主義具有中國(guó)特色的社會(huì)主義新文化。深入分析當(dāng)前的世界經(jīng)濟(jì)格局，研究當(dāng)前世界范圍內(nèi)的文化、價(jià)值觀傳播形式和內(nèi)涵，借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家政黨對(duì)黨員采取的教育方式，有利于強(qiáng)化我們開展黨員純潔性教育的效果；研究表明，良好的大學(xué)教育能夠使社會(huì)穩(wěn)定性加強(qiáng)。各個(gè)國(guó)家都十分重視大學(xué)生教育，對(duì)本國(guó)大學(xué)生開展價(jià)值觀教育和意識(shí)形態(tài)的灌輸是一種常態(tài)，學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)大學(xué)生所開展的主流文化和價(jià)值觀植入工作的經(jīng)驗(yàn)，有助于探索我國(guó)高校如何在多元化的背景下開展學(xué)生黨員的發(fā)展和教育工作，正確規(guī)范和引導(dǎo)大學(xué)生黨員使其保持黨性純潔，使純潔性教育從外在約束內(nèi)化為學(xué)生黨員自己的內(nèi)在要求。

第三，規(guī)范與健全大學(xué)生入黨程序，兼顧培養(yǎng)的形式和內(nèi)容。形式與內(nèi)涵具有統(tǒng)一性，因此，我們?cè)趶?qiáng)調(diào)大學(xué)生黨員的純潔性內(nèi)涵之時(shí)，需要從形式上控制大學(xué)生黨員的純潔性教育。黨員的發(fā)展速度明顯高于總?cè)丝诘陌l(fā)展速度。黨員占總?cè)丝诘谋壤矎?949年的0.83%增長(zhǎng)到現(xiàn)在的5%左右，從當(dāng)前的數(shù)據(jù)量來看，黨員隊(duì)伍整體規(guī)模較大，因此在高校發(fā)展學(xué)生黨員過程中，需要堅(jiān)持“控制規(guī)模，提高質(zhì)量”的基本要求，從源頭堵住部分入黨動(dòng)機(jī)不純的大學(xué)生進(jìn)入黨員隊(duì)伍。當(dāng)前的大學(xué)生黨員發(fā)展途徑主要是學(xué)生集體推薦和高校基層黨組織的篩選，通過相對(duì)較大規(guī)模的入黨積極分子的培養(yǎng)，分批發(fā)展為學(xué)生黨員。以往在培養(yǎng)入黨積極分子過程中，形式上的培養(yǎng)重于內(nèi)容的培養(yǎng)，導(dǎo)致很多入黨積極分子并沒有真正在思想上“積極”、入黨動(dòng)機(jī)也不明晰，這種問題的解決需要基層黨務(wù)工作者對(duì)正在入黨積極分子進(jìn)行嚴(yán)格的全面考核，對(duì)提交入黨申請(qǐng)書的同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)教育，提高新發(fā)展學(xué)生黨員的思想政治覺悟。對(duì)積極分子的培養(yǎng)和考察可以通過一些實(shí)踐活動(dòng)，以此了解其入黨動(dòng)機(jī)和純潔性。

第四，利用多種渠道和形式創(chuàng)新大學(xué)生黨建工作。近年來高等教育綜合改革不斷推進(jìn)，提高高校的育人質(zhì)量成為社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)，一些大學(xué)紛紛實(shí)踐各種質(zhì)量工程，從學(xué)校、教師和學(xué)生三個(gè)層面推進(jìn)改革。在學(xué)生思想政治教育與輔導(dǎo)方面，逐步改變以往單一的思想政治輔導(dǎo)員教育學(xué)生的局面，不少學(xué)校在本科生中推廣導(dǎo)師與專業(yè)班主任制度，挑選政治可靠、科研業(yè)務(wù)精干的年輕教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、職業(yè)發(fā)展等方面的輔導(dǎo)與教育，彌補(bǔ)傳統(tǒng)的學(xué)生政治輔導(dǎo)員單一的輔導(dǎo)模式，這種制度是對(duì)傳統(tǒng)思想政治教育的制度創(chuàng)新；也有學(xué)?；A(chǔ)黨組織引導(dǎo)學(xué)生黨員成立高校學(xué)生社團(tuán)，通過開展一些有意義的文體活動(dòng)，在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生黨員和入黨積極分子。

第五，深入挖掘“中國(guó)夢(mèng)”內(nèi)涵，以正能量引導(dǎo)學(xué)生黨員的成長(zhǎng)。高校大學(xué)生黨建工作要通過豐富大學(xué)生校園文化生活來搞好大學(xué)生黨建，倡導(dǎo)先進(jìn)文化，培養(yǎng)學(xué)生黨員積極、高尚的情操；中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)，必須緊緊依靠人民來實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造福；習(xí)近平主席寄語(yǔ)全國(guó)廣大青少年“要志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩”，這是黨對(duì)青年的殷殷期盼，這是國(guó)家對(duì)青年的深深呼喚，眾多的高校大學(xué)生應(yīng)該成為實(shí)現(xiàn)未來中國(guó)夢(mèng)的主力軍，高校基層黨務(wù)工作可以借助當(dāng)前的文化宣傳主旋律，構(gòu)建大學(xué)生自己的“中國(guó)夢(mèng)”，通過這種正能量的激勵(lì)和傳遞，引導(dǎo)學(xué)生黨員的發(fā)展。

市場(chǎng)在社會(huì)資源的有效配置上起著基礎(chǔ)性作用，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展影響著當(dāng)代中國(guó)人的思維方式和價(jià)值觀念從單一化價(jià)值取向向多元化價(jià)值取向轉(zhuǎn)化；面對(duì)這種轉(zhuǎn)變，當(dāng)前的高校學(xué)生黨建工作需要不斷從形式和內(nèi)涵層面進(jìn)行創(chuàng)新，正確規(guī)范和引導(dǎo)大學(xué)生黨員使其保持黨性純潔，構(gòu)建大學(xué)生黨員純潔性保障制度體系，使純潔性教育從外在約束內(nèi)化為學(xué)生黨員的內(nèi)在要求，借鑒國(guó)外核心價(jià)值觀的傳播經(jīng)驗(yàn)，通過理論研究和實(shí)踐探索以及自我創(chuàng)新，最終形成保持大學(xué)黨員純潔性的長(zhǎng)效機(jī)制，使高校成為黨建工作真正的陣地，堅(jiān)持解放思想與改革創(chuàng)新，為建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型與創(chuàng)新型的馬克思主義政黨貢獻(xiàn)力量。

（作者單位：重慶交通大學(xué)；本文系重慶交通大學(xué)黨建工作專題科學(xué)研究項(xiàng)目“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)視域下高校學(xué)生黨員純潔性教育研究”成果）

【注釋】

①劉樹燕：“黨員意識(shí)現(xiàn)狀與建設(shè)路徑淺析”，《理論學(xué)刊》，2012年第8期，第31～34頁(yè)。

②劉曉華：“高校保持大學(xué)生黨員隊(duì)伍純潔性的舉措”，《柳州師專學(xué)報(bào)》，2012年第6期，38～40頁(yè)。

③李平：“如何保持大學(xué)生黨員的純潔性”，http://www.gmw.cn/sixiang/2013-01/28/content_6527491.htm。

④Louis Althusser. The Crisis of Marxism, MARXISM TODAY, JULY, 1978, p.215~227.

⑤Paul Buhle, Marxism Today: Some Observations, http://newpol.org/content/marxism-today-some-observations.

⑥王巖：“當(dāng)代中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下價(jià)值觀變遷與新型集體主義建構(gòu)”，《馬克思主義與現(xiàn)實(shí)》，2004年第3期，第114～118頁(yè)。

⑦陳英軍：“大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障體系的構(gòu)建”，《黑龍江高教研究》，2007年第4期，第74～76頁(yè)。

⑧Gary D. Protecting Party Purity in the Selection of Nominees for Public Office, HeinOnline - 36 TulsaL.J. 59 2000～2001．