張暉的理想是重建中國學(xué)術(shù)
鳳凰網(wǎng)文化：活人特別愿意關(guān)心死人假如不死的命運，設(shè)想一下張暉？
楊早：張暉的太太在昨天的一條微博里說，說他理想是重建中國學(xué)術(shù)。
鳳凰網(wǎng)文化：很大。
楊早：對，這個說法就很大了，但是從某種意義上來說，你也不能說他不對。因為張暉他的訓(xùn)練他比別人都完整，你知道有的人做學(xué)術(shù)偏重理論，有的人偏重文獻，有的人會偏重于歷史，他基本上把這三塊都走通了，他最早從高中喜歡詞曲，到了南大的時候，他受到很好的古典文獻的訓(xùn)練，他的文獻功底非常扎實，到了香港以后，他又受到了理論方面的熏陶，到臺灣以后，他又會吸收臺灣的一些長處，而臺灣也是跟香港一樣，并不光有臺灣本土學(xué)者，也有很多世界級的學(xué)人。張暉跟我講過，他在中研院的感受就是，有的時候像在夢里一樣，比如一走進那個地方，走著、走著，迎面會過來一個人，你仔細看，余英時。你再走，你又看到一個人，何炳棣。你跟這些一流學(xué)者在一起工作的時候，你的心態(tài)和眼光、格局會完全不一樣。
鳳凰網(wǎng)文化：可以說他一切都是積累到一個頂峰的時候倒塌了。
楊早：就他這個年齡來說，我覺得在學(xué)界很難超越。為什么他短短的十幾年學(xué)術(shù)生命，就會做出那么多的成果，說明他從一開始路就走得很正，沒有耽誤。我們好多人都會中間去掙筆錢，去搞個媒體什么的，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的，最后再回來。
鳳凰網(wǎng)文化：誘惑挺多的。
施愛東：像張暉這種人，基本上可以排除這些誘惑，他能一門心思的往一條路上走，而且這條路的前景是他自己所能看得見的，并不是一個死胡同，或者是一個狹窄的路，而是一個很廣大的天地，像他這么目的明確的人，很少見。
鳳凰網(wǎng)文化：事實上你們了解他真正的現(xiàn)實生活嗎？
楊早：張暉這個人，是不喜歡講他自己的，不光是我和他交往少的原因，即使他同一個室的同事，他們也知道的不多，就是因為張暉不太愿意講自己家里的事情，他也不太愿意嘆苦經(jīng)，比如說大家也不知道他身體好不好，有的時候問起，他會輕描淡寫。但有些困難是共同的，比如他和他妻子雙雙到了北京就職以后，張暉在我們社科院，一個月收入2000塊錢，他妻子在北京外國語大學(xué)，開始的收入也多得有階層?，F(xiàn)在這些青椒（青年教師）的一個重大的問題，就是一開始的時候收入非常低，用我一個北大師兄的說法就是，你在沒有評上副教授之前，你只夠吃飯，憑上副教授以后，你才想買車買房的事。我們也知道，張暉的岳父岳母在北京，但是年紀很大了，他父母在上海，本身又沒有公職。
鳳凰網(wǎng)文化：他也不是世家。
楊早：他實際上是農(nóng)村子弟，對吧？所以這樣的話，他幾乎得不到家庭支援。張暉他們開始買一套很小的房子，大概就60平米吧。但是后來要生小孩了，要靠父母來北京，幫他們看看孩子，就另外租了一套小房子給父母住，然后每天早上把小孩送過去，晚上再接回來，長此以往資料也很不方便。去年他們買了一個大一點的房子，大概120平米吧，就在三環(huán)邊上，因為要便利他夫人上課。這樣壓力當然比較大。
我聽一個同事說，當時他挺高興的，他沒想過說沒想過自己能夠住這么好的房子，他對這個事情還是挺高興的，當然壓力也很大。經(jīng)濟壓力之外，還有帶孩子的壓力，每天都要先把孩子哄睡了，才能看書寫東西。愛東也知道，張暉手頭的事情特別多，他不光是寫書，他還要編書、編雜志，還是南社研究會的秘書長，還要開會，各種各樣的事情都在他這堆著，有人說他去年熬了好幾個通宵都沒睡覺，就是因為事太多堆在那里，在這種情況下，他的健康，我想會受到很大的影響。
鳳凰網(wǎng)文化：剛才也說到漲工資只能靠憑職稱，是靠熬出來的？
楊早：在高校，評上副高，收入的提升相對較大，但在社科院來說，他更多是代表一種學(xué)術(shù)認可。
施愛東：所謂的待遇，無論高校還是其他什么單位，他都是跟你的職稱和級別掛鉤的。待遇的差距，不光是體現(xiàn)在工資上，體現(xiàn)在各個方面，住房，甚至住房的面積，申報課題、甚至出差的待遇等等。
楊早：舉個例子吧，如果你是一個助研，你每年能報的暖氣費的面積是80平米，如果你是副研，就能提到90平米。
鳳凰網(wǎng)文化：就是這么具體？
楊早：很具體。然后這只是看得見的，或者說你的房補，助研每個月是1000，副研會提到1200。我認識張暉，第一次單位出去開會的時候，我們在車上聊天，聊了很久的一件事，是他那時候剛來，第一年實習(xí)期，房補好像只發(fā)800，這個錢應(yīng)該實習(xí)結(jié)束補給他的，但是不知道為什么就補不了，他為此跑了好幾次。
鳳凰網(wǎng)文化：就是為了800塊
楊早：每個月多200塊錢，就是1000，本來是1000，只給他800，他就為200塊錢，可能幾個月的時間，可能也就是1000、2000塊錢，他跑了好幾次，都解決不下來，就是這種瑣事，非常影響你的情緒。我再補一點就是，職稱不光是這個問題，他還代表著很多亂七八糟的事情。比如說我舉個例子，現(xiàn)在大學(xué)每年都有碩士、博士畢業(yè)，他們答辯的時候，會請答辯委員，但是答辯委員的職稱，必須是副高以上。我們申報課題，如果你是副高，你就可以單獨申報，如果你不是副高，你是一個助研，你必須要請兩位正研做你的推薦人。而這個職稱的評定，也很難做到絕對公正，尤其現(xiàn)在學(xué)科細化，學(xué)者互相之間其實不太懂“隔壁的學(xué)問”，你明白這個意思吧？比如說今年有幾個人要報副高，到底這幾個年輕人哪個更強，根本沒法說清楚。如果你不想通過量化比較，就是誰書多，誰論文多，哪個刊物級別高，只說誰學(xué)問高，沒法比較。
大陸學(xué)術(shù)采取論資排輩的方法
鳳凰網(wǎng)文化：透明化程度多高？
楊早：它不是透不透明，它變得不可比較。最后能夠比較的要素是什么呢？資歷，資歷一定是可以比較的，你哪年進來的，你當了這個多長時間助研了。所以現(xiàn)在許多地方憑職稱的最關(guān)鍵要素就變成了資歷和年齡，這個我稱之為在學(xué)術(shù)共同體缺失的情況下，一個不得已的方法，就是我們無法建立公正評價學(xué)術(shù)水平的標準，就只能采取論資排輩的方法。
施愛東：其實在這一點上，我覺得社科院還算好的。我以前也在高校工作，相比之下，我覺得社科院評職稱評項目什么的，相對來說還是比較公正的，至少來說，受到外界干擾不大，就比如說我們所，確實積壓了一大幫的年輕人職稱上不去，這當然不是說他們的水平不夠，但也不是說有什么不公正的問題，主要是沒有名額，一個蘿卜一個坑，坑滿了，蘿卜放不下去。
楊早：這是歷史原因，還有政策變化。以前是不管你多少人，每年比如給你兩個名額，你就提拔兩個人上來，但前兩年突然搞了改革，定崗定編了，一定崗定編就發(fā)現(xiàn)你這個所的名額都滿了，那就變成了說，你要退一個人才能上一個人，這導(dǎo)致什么？導(dǎo)致我們這個所2009年、2010年一個高級職稱都不評，兩年的資歷就浪費掉了。
鳳凰網(wǎng)文化：這都是中國特色。
施愛東：說到級別高，就像蔣寅老師在悼念文章里說的，我們是國家隊，而且是乒乓球國家隊，還不是足球國家隊。但是我們的待遇比一般普通高校是要低的，而一流高校又比那些二流三流高校要低，重點高校比普通高校的待遇要低。所以待遇最高的反倒是那些地方性的，職業(yè)培訓(xùn)類的高校。
楊早：但是愛東這個說法，如果說出去的話，又會有很多高校教師會出來反駁，說他們也不容易，比如說有些高校他會要求你評副教授要有省部級課題，很多人都卡在上面，他不是沒有專著，不是沒有文章，不是沒有教學(xué)經(jīng)驗，他就是沒有這個課題，因為課題要搶，他未必搶得到，也未必愿意去搶。所以我們社科院，有一個好處，就是在課題這方面要求不是很高，但麻煩是有很多歷史問題，因為這是一個老的單位。
