《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作為培育發(fā)展新動力的手段，提出要“激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力，推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，釋放新需求，創(chuàng)造新供給，推動新技術、新產業(yè)、新業(yè)態(tài)蓬勃發(fā)展，加快實現(xiàn)發(fā)展動力轉換”。這一經濟轉型的規(guī)劃無疑是符合社會發(fā)展規(guī)律的，目標巨大、影響長遠，關系到我國國力提升和可持續(xù)發(fā)展前景。如何推動轉型目標的實現(xiàn)？如何激發(fā)大眾創(chuàng)業(yè)的活力？如何推動萬眾創(chuàng)新？創(chuàng)新的關鍵是人的觀念和行為的創(chuàng)新，了解目前民眾創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)心態(tài)，對于理解和制定創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)政策具有重要意義?；谶@樣的目的，我們進行了全國創(chuàng)業(yè)心態(tài)調查，了解目前創(chuàng)業(yè)者的特點和未來趨勢，探究創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新的基礎環(huán)境和動力，以及一些不利因素，提出未來創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)引導性的政策建議。

本研究采用移動客戶端在線問卷調查方法，問卷通過凱迪數據研究中心研發(fā)的問卷調研APP“問卷寶”，向在線樣本庫的全國用戶發(fā)布，調查樣本庫包括全國各省、市、自治區(qū)共約110萬人，覆蓋全國346個地級城市。調查問卷分為主問卷和附加題，附加題由系統(tǒng)給完成主問卷的前3000名有效被調查者推送，額滿即結束推送。問卷于2015年11月24日0 時正式上線，于2015年12月2日14時結束數據收集。共收集到主問卷樣本12427份，經查驗，剔除無效問卷共計233 份，最終獲得有效樣本12194份，有效率為98.1%；附加題共收獲樣本3008份。調查樣本來自全國各省、市、自治區(qū)，樣本基本分布呈現(xiàn)出東部較為密集的形態(tài)，對比全國人口密度，盡管樣本分布存在偏差，但基本上與中國人口分布特點相似。本次調查涉及的主要變量包括：性別、年齡、受教育程度、城鄉(xiāng)類別等人口學變量；經濟收入、主觀社會階層等社會階層地位變量；生活滿意度、社會信任等社會認知變量；創(chuàng)業(yè)意愿、近期創(chuàng)業(yè)可能性、創(chuàng)業(yè)準備、創(chuàng)業(yè)動機、創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)新能力等創(chuàng)業(yè)主觀因素變量；創(chuàng)業(yè)環(huán)境，包括創(chuàng)業(yè)機會、創(chuàng)業(yè)條件、社會環(huán)境和未來預期等創(chuàng)業(yè)風險認知和創(chuàng)業(yè)成功評價。

影響創(chuàng)業(yè)成功的主要因素是個人能力和人脈經驗，創(chuàng)新能力與創(chuàng)業(yè)成功率和創(chuàng)業(yè)意愿呈正相關

被調查者中屬于創(chuàng)業(yè)者的共1550人，占13.17%。屬于非創(chuàng)業(yè)者的共10217人，占86.83%。

不同性別中的創(chuàng)業(yè)者比例接近。雖然被調查者中男性創(chuàng)業(yè)者多于女性，但在各自性別中的比例較為接近，被調查者中男性有13.5%的人創(chuàng)業(yè)，女性有12.4%的人創(chuàng)業(yè)，但在統(tǒng)計上并不顯著。

年齡越大者創(chuàng)業(yè)者比例越高。在不同年齡的被調查者中，26-35歲組的創(chuàng)業(yè)者比例最高，約占四成；其次是16-25歲組，占三分之一多；36-45歲組占14.2%；46-55歲組占5.8%?？疾靹?chuàng)業(yè)者在不同年齡段中所占比例，15歲以下組和56歲以上組人數偏低，代表性差；之外的四組中，年齡越大創(chuàng)業(yè)的比例越高，由高到低，46-55歲組的比例為22.1%，36-45歲組15.4%，26-35歲組14%，16-25歲組10.1%。

除博士學歷外，其他學歷者中創(chuàng)業(yè)者比例接近。不同受教育程度的被調查者中，創(chuàng)業(yè)和非創(chuàng)業(yè)者的比例除博士研究生外都很接近，博士研究生中創(chuàng)業(yè)者比例高達42.4%，初中及以下學歷創(chuàng)業(yè)者比例最低，為11.5%，中等教育程度和碩士研究生中創(chuàng)業(yè)者的比例略高于平均數13.2%，大學?？坪痛髮W本科組略低于平均數，但四組之中創(chuàng)業(yè)者的比例非常接近。

外地戶口、農村戶口在創(chuàng)業(yè)者中所占比例高。被調查者中，本地城鎮(zhèn)戶口占33.0%，本地農村戶口占36.0%，外地城鎮(zhèn)戶口占14.2%，外地農村戶口占16.8%。而在創(chuàng)業(yè)者中，農村戶口所占比例高于城鎮(zhèn)戶口，其中本地農村戶口最高，為31.7%；外地農村戶口占22.3%；本地城鎮(zhèn)戶口占29.0%；外地城鎮(zhèn)戶口所占比例最低，為17.1%。

潛在創(chuàng)業(yè)者約占三成。非創(chuàng)業(yè)者表示有興趣創(chuàng)業(yè)的比例過半，其中，“非常有興趣”的占12.4%，“比較有興趣”的占42.1%，合計為54.5%。創(chuàng)業(yè)興趣“一般”的比例為32.1%；對創(chuàng)業(yè)“不太感興趣”、“完全沒有興趣”的比例分別是10.2%和3.2%，合計為13.4%，不到一成半。被調查者中三年內“一定會”創(chuàng)業(yè)的比例為7.4%，“很可能”創(chuàng)業(yè)的比例為28.1%，二者合計為35.5%；6.2%被調查的非創(chuàng)業(yè)者在為創(chuàng)業(yè)做“充分準備”，29.3%的屬于“有所準備”，合計為35.5%。

主動創(chuàng)業(yè)者的比例約為四成多。創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)動機和非創(chuàng)業(yè)者如果創(chuàng)業(yè)可能的動機比較接近，創(chuàng)業(yè)者由于就業(yè)不理想或就業(yè)困難而創(chuàng)業(yè)的比例為37.4%，放棄就業(yè)而創(chuàng)業(yè)的比例為41.4%，屬于政策或他人激勵創(chuàng)業(yè)的比例為15.7%；非創(chuàng)業(yè)者如果創(chuàng)業(yè)可能的這三類動機的比例分別為37.9%、44.8%和17.4%。

創(chuàng)業(yè)者自認為成功的約占三成，非創(chuàng)業(yè)者認為成功的機會約兩成。被調查的創(chuàng)業(yè)者認為自己創(chuàng)業(yè)非常成功的占12.7%，比較成功的占17.5%，兩項合計為30.2%。非創(chuàng)業(yè)者認為自己如果創(chuàng)業(yè)、成功的可能性為0的占2.6%，10-20%的占19.2%，30-40%占29.5%，50%的占29.3%，60-70%的占13.5%，80-90%的占4%，100%的比例為1.9%，也就是認為自己成功可能性大于失敗的比例合計為19.4%。

影響創(chuàng)業(yè)成功的因素是個人能力和人脈經驗。創(chuàng)業(yè)者對于影響創(chuàng)業(yè)成功的因素的觀點接近，選擇最多的是個人能力和人脈經驗，32.5%的創(chuàng)業(yè)者和33.6%的非創(chuàng)業(yè)者選擇了個人能力；27.8%的創(chuàng)業(yè)者和30.1%的非創(chuàng)業(yè)者選擇了人脈經驗。其次是創(chuàng)新思維，創(chuàng)業(yè)者選擇的比例是14.8%，非創(chuàng)業(yè)者選擇的比例為13.1%。再次是專業(yè)技術，創(chuàng)業(yè)者和非創(chuàng)業(yè)者選擇的比例分別為12.8%和9.2%。

創(chuàng)新能力越強，創(chuàng)業(yè)越成功。在創(chuàng)新能力量表中，創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)新能力得分顯著高于非創(chuàng)業(yè)者。創(chuàng)新能力與創(chuàng)業(yè)者自我選擇的創(chuàng)業(yè)成功因素呈顯著正相關，創(chuàng)新能力越強，創(chuàng)業(yè)越成功。創(chuàng)新能力與非創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)意愿呈顯著正相關，創(chuàng)新能力越強，創(chuàng)業(yè)意愿越高。

創(chuàng)業(yè)環(huán)境評價較低。創(chuàng)業(yè)者認為目前創(chuàng)業(yè)環(huán)境非常適合創(chuàng)業(yè)的比例低于非創(chuàng)業(yè)群體，僅為6.1%，非創(chuàng)業(yè)者為11.2%。創(chuàng)業(yè)者認為比較適合創(chuàng)業(yè)的比例也低于非創(chuàng)業(yè)者，占27.7%，非創(chuàng)業(yè)群體占33.4%。

政府要進一步激發(fā)青年的創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新活力，推動高知識階層的創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新，改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境，搭建創(chuàng)業(yè)保障平臺，培育創(chuàng)新型社會

第一，激發(fā)更多“新型創(chuàng)業(yè)者”。大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的基礎是什么？也就是說，目前的創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)新者是否可以承擔起推動社會發(fā)展的重任？除了考慮創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新的制度因素是否可以滿足創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新行為外，創(chuàng)業(yè)者是否具備創(chuàng)業(yè)的心理和能力？這點非常重要，因為創(chuàng)業(yè)心態(tài)是大眾創(chuàng)業(yè)的重要基礎。

從創(chuàng)業(yè)心態(tài)的調查結果看，非創(chuàng)業(yè)者表示有興趣創(chuàng)業(yè)的比例為54.5%，這是未來創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新的重要人力資本基礎。創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)動機和非創(chuàng)業(yè)者未來創(chuàng)業(yè)可能的動機比較接近，放棄就業(yè)而創(chuàng)業(yè)的比例為41.4%，這是創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)激勵的基礎，是可以轉化為創(chuàng)新社會的動力。創(chuàng)業(yè)者把個人能力看作是影響創(chuàng)業(yè)成功的首要因素；創(chuàng)新能力越強，創(chuàng)業(yè)比例和創(chuàng)業(yè)意愿越高，這些觀念的不斷深入人心，可以使得人們逐漸認識到個體是推動社會發(fā)展的重要動力，使得每個人都能夠融入社會發(fā)展的實踐中。這些都是大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的重要基礎和動力之源。

經濟社會轉型需要具有創(chuàng)新性人格的“新型創(chuàng)業(yè)者”，按照經濟學家埃弗里特·哈根（Everett Hagen）的觀點，創(chuàng)新性人格是經濟增長、企業(yè)精神擴散和資本形成的先決條件。具有創(chuàng)新性人格的人具有創(chuàng)造性、好奇心和開放等特點。而在目前這樣高度信息化、全球化的時代，“新型創(chuàng)業(yè)者”除了具備創(chuàng)新性人格以外，還必須具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)者必須具備的使用網絡新技術的能力，熟悉現(xiàn)代資本運作，敏銳的市場洞察力等。作為推動經濟和社會轉型的國家創(chuàng)新，是少數人難以推動和承擔的，必將是全社會集體努力的結果，這依賴良好的集體心態(tài)。

從目前創(chuàng)業(yè)者的構成看，雖然在總量上青年是創(chuàng)業(yè)隊伍的主體，但從不同年齡組分布的比例看，青年創(chuàng)業(yè)者占比并不高，甚至低于中年。不同文化程度的被調查者中創(chuàng)業(yè)者的比例非常接近，除去樣本量較少的博士學歷外，受過高等教育者并沒有比受過中等教育和初等教育者涌現(xiàn)出更多創(chuàng)業(yè)者，也就是說教育對于創(chuàng)業(yè)的影響是不明顯的。從創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)動機和非創(chuàng)業(yè)者可能創(chuàng)業(yè)的動機看，近四成的人把創(chuàng)業(yè)作為就業(yè)不理想和就業(yè)困難的被動選擇，屬于政策或他人激發(fā)的創(chuàng)業(yè)占到了兩成。整個創(chuàng)業(yè)者中農村戶口所占比例高于城鎮(zhèn)戶口，外地戶口的創(chuàng)業(yè)者高于本地戶口。綜合這些數據，我們感到“新型創(chuàng)業(yè)者”群體依然有待擴大，還不能有力地支持經濟社會轉型的實現(xiàn)。未來的創(chuàng)業(yè)政策要進一步激發(fā)青年的創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新活力，推動高知識階層的創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新，重視就業(yè)的同時更要加強對創(chuàng)業(yè)者的培養(yǎng)和扶植。

第二，培育創(chuàng)業(yè)環(huán)境，激勵創(chuàng)業(yè)動機。調查顯示，目前非創(chuàng)業(yè)者中對創(chuàng)業(yè)“非常有興趣”的僅占12.4%，三年內“一定會”創(chuàng)業(yè)的比例為7.4%，只有6.2%的非創(chuàng)業(yè)者在為創(chuàng)業(yè)做“充分準備”。這些數據說明，目前潛在的創(chuàng)業(yè)者比例偏低，創(chuàng)業(yè)者后備力量不足，大眾創(chuàng)業(yè)的基礎還很弱。創(chuàng)業(yè)者對于創(chuàng)業(yè)環(huán)境的評價不高，創(chuàng)業(yè)者認為目前的環(huán)境非常適合創(chuàng)業(yè)的比例僅為6.1%，低于非創(chuàng)業(yè)者；創(chuàng)業(yè)者認為比較適合創(chuàng)業(yè)的比例也低于非創(chuàng)業(yè)者。未來創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)服務的重點是培育創(chuàng)業(yè)環(huán)境，雖然政府在大力簡化行政審批手續(xù)，但打造讓創(chuàng)業(yè)者滿意的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，還要依賴宏觀經濟形勢改善、良好的創(chuàng)業(yè)服務環(huán)境建設、優(yōu)惠的創(chuàng)業(yè)稅收政策、較低的融資門檻等，只有綜合的創(chuàng)業(yè)環(huán)境改善，才能激發(fā)更多人加入創(chuàng)業(yè)者行列。

第三，建立創(chuàng)業(yè)保障平臺，降低創(chuàng)業(yè)風險。目前的創(chuàng)業(yè)環(huán)境下，創(chuàng)業(yè)比例較低的一個原因是創(chuàng)業(yè)成功率不高。調查顯示，創(chuàng)業(yè)者認為自己創(chuàng)業(yè)非常成功和比較成功的比例合計為30.2%；非創(chuàng)業(yè)者認為如果自己創(chuàng)業(yè)，有80%以上成功率的比例只有5.9%，非創(chuàng)業(yè)者對于創(chuàng)業(yè)的風險評價高于創(chuàng)業(yè)者。這就使得相當數量的人在職業(yè)規(guī)劃中，首選就業(yè)來規(guī)避創(chuàng)業(yè)的不穩(wěn)定和不確定性。未來的經濟發(fā)展和社會服務需要數量龐大的小微企業(yè)，也需要大量的創(chuàng)業(yè)者，這也是未來擴大就業(yè)的主要途徑。各級政府應該把搭建創(chuàng)業(yè)保障平臺，作為推動創(chuàng)業(yè)的突破口，從降低創(chuàng)業(yè)風險去入手，為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)的基本條件，提高創(chuàng)業(yè)者風險管理能力，重視創(chuàng)業(yè)能力培訓，提供適合不同創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)孵化和扶植基地，在創(chuàng)業(yè)啟動投融資優(yōu)惠政策外，也可以采用創(chuàng)業(yè)保險的形式降低和化解創(chuàng)業(yè)的風險，提高創(chuàng)業(yè)成功率。

第四，以萬眾創(chuàng)新作為大眾創(chuàng)業(yè)的堅實基礎。調查發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)業(yè)者和非創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)新能力得分略高于中等程度，創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)新能力得分顯著高于非創(chuàng)業(yè)者。創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)新能力越高，自我評價的創(chuàng)業(yè)成功得分也越高；非創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)新能力得分越高，創(chuàng)業(yè)意愿越強。這說明，創(chuàng)新是影響創(chuàng)業(yè)的重要因素。但目前的創(chuàng)業(yè)者中屬于創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)的比例并不高，如選擇全新業(yè)態(tài)的僅占兩成，非創(chuàng)業(yè)者假如創(chuàng)業(yè)選擇可能性最高的是傳統(tǒng)業(yè)態(tài)加資源優(yōu)勢。創(chuàng)業(yè)者和非創(chuàng)業(yè)者選擇最多的影響創(chuàng)業(yè)成功的因素是個人能力和人脈經驗，選擇創(chuàng)新思維和專業(yè)技術的比例較低。因此，大眾創(chuàng)業(yè)要以更廣泛的創(chuàng)新為基礎，從個人創(chuàng)新能力的培養(yǎng)入手，逐漸培養(yǎng)創(chuàng)新性人格，形成創(chuàng)新型社會，推動制度創(chuàng)新，使科技創(chuàng)新和信息技術的發(fā)展與人們的創(chuàng)新行為有機結合，形成大眾創(chuàng)業(yè)的核心動力。

（作者為中國社會科學院社會學研究所研究員）

【參考文獻】

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④McLelland,David. The Achieving Society. New York: Free Press. 1967.

責編/楊鵬峰 美編/于珊

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