三

陸士嘉一貫注重國(guó)際流體力學(xué)的發(fā)展，重視與國(guó)外的交流和合作，她先后推薦過(guò)幾十名流體力學(xué)工作者出國(guó)學(xué)習(xí)、進(jìn)修、交流和合作。她要求他們要充分利用國(guó)外良好的學(xué)習(xí)條件多出成果，為國(guó)爭(zhēng)光；同時(shí)專(zhuān)心學(xué)習(xí)，開(kāi)闊眼界，掌握國(guó)際上最新的發(fā)展方向，以便回國(guó)后能和其他同志一起，更快地進(jìn)入世界前沿的研究；并叮嚀他們?cè)趪?guó)外學(xué)習(xí)和工作時(shí)要保持中華民族的高尚情操。

改革開(kāi)放后，在陸士嘉的努力和支持下，北航開(kāi)始了與德國(guó)宇航院哥廷根流體力學(xué)研究所之間的合作。

1981年，我第一次赴聯(lián)邦德國(guó)執(zhí)行合作項(xiàng)目，陸士嘉對(duì)我提出了嚴(yán)格要求：“你是第一個(gè)代表北航出去的，不但要完成好任務(wù)，而且要打開(kāi)局面，為以后去合作的同志打好基礎(chǔ)。”

這增加了我的工作責(zé)任感，但同時(shí)，先生又從多方面予以協(xié)助，介紹我認(rèn)識(shí)她的德國(guó)朋友——著名湍流邊界層專(zhuān)家Rotta教授。我在德國(guó)一年中完成的第二項(xiàng)計(jì)算工作“豎立在平板上的圓柱所誘生的三維邊界層繞流”就是在與Rotta教授討論和幫助下確定并完成的。先生還介紹我認(rèn)識(shí)她原來(lái)的房東，以便多有一些德國(guó)朋友，有更多機(jī)會(huì)了解德國(guó)，她始終像母親一樣，為年輕教師出國(guó)工作和學(xué)習(xí)做了非常細(xì)致的安排。

1982年，陸士嘉不顧年邁多病，受邀訪(fǎng)德。訪(fǎng)問(wèn)中，她做了許多增加了解、增進(jìn)友誼的工作，為進(jìn)一步打開(kāi)中德學(xué)術(shù)交流的大門(mén)作出了貢獻(xiàn)。同年，他又親自寫(xiě)信，邀請(qǐng)美國(guó)著名邊界層理論和計(jì)算專(zhuān)家Cebeci教授來(lái)北航講學(xué)，堅(jiān)持和大家一起聽(tīng)完了三天的講課，并主持了討論，贏得了國(guó)外專(zhuān)家的欽佩和尊敬。所有這些活動(dòng)無(wú)不傾注著她為推動(dòng)中國(guó)流體力學(xué)發(fā)展的大量心血。

陸士嘉一貫對(duì)中青年教師滿(mǎn)腔熱情，循循善誘。她要求每人至少要掌握一門(mén)外語(yǔ)作為工具。對(duì)一些業(yè)務(wù)基礎(chǔ)和外語(yǔ)水平差的中青年教師，她會(huì)親自給予具體輔導(dǎo)，甚至找好學(xué)習(xí)材料送到本人手里。有的教師若未能達(dá)到要求，她便毫不客氣地給予批評(píng)，但在思想上、生活上，她給予的關(guān)懷無(wú)微不至。20世紀(jì)60年代初，陸士嘉拆了自己的皮襖，親自做成兩個(gè)皮背心分送給了兩位生活困難的青年教師。

在對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)上，陸士嘉的表現(xiàn)更充分體現(xiàn)了大師的風(fēng)采。北航剛成立空氣動(dòng)力專(zhuān)業(yè)時(shí)，其第一、二屆學(xué)生分別是從原設(shè)計(jì)和工藝專(zhuān)業(yè)中抽調(diào)的部分二、三年級(jí)學(xué)生。我們第一屆的14個(gè)學(xué)生，已學(xué)過(guò)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的理論空氣動(dòng)力學(xué)及實(shí)驗(yàn)空氣動(dòng)力學(xué)課程各一學(xué)期，不宜再?gòu)幕A(chǔ)的流體力學(xué)補(bǔ)課。

教研室針對(duì)這班學(xué)生人數(shù)少，課余時(shí)間多的特點(diǎn)，決定由每位教授指導(dǎo)一個(gè)學(xué)生的課余學(xué)習(xí)，我有幸成為陸士嘉指導(dǎo)的學(xué)生。

第一次見(jiàn)面時(shí)，陸士嘉就布置我去圖書(shū)館查找并閱讀一篇有關(guān)邊界層的經(jīng)典文獻(xiàn)（關(guān)于微分方程法的），規(guī)定每星期匯報(bào)一次，與她討論。一段時(shí)間后，她又指定我查找學(xué)習(xí)蘇聯(lián)關(guān)于積分方程法的文獻(xiàn)，爾后再要求我用手搖計(jì)算機(jī)做二微邊界層計(jì)算算例等。

就這樣，一年的課余學(xué)習(xí)，我這個(gè)對(duì)空氣動(dòng)力學(xué)知識(shí)知之甚少的四年級(jí)學(xué)生，不僅了解了邊界層概念，大大提高了對(duì)空氣動(dòng)力學(xué)的興趣，而且可以說(shuō)，已經(jīng)站在了可以進(jìn)一步做研究的大門(mén)前。這一年和以后對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的培養(yǎng)使我終身受益，讓我懂得了精讀經(jīng)典文獻(xiàn)的重要性，養(yǎng)成通讀多種類(lèi)型文獻(xiàn)的讀書(shū)習(xí)慣。

新中國(guó)成立后，陸士嘉曾任全國(guó)政協(xié)常委、全國(guó)人大代表、全國(guó)婦聯(lián)執(zhí)委、民盟中央常委以及各種學(xué)術(shù)團(tuán)體的兼職工作。繁重的社會(huì)工作和活動(dòng)占據(jù)了陸士嘉大量的精力和時(shí)間，但她總是以大局為重，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)去做團(tuán)結(jié)知識(shí)分子、婦女和國(guó)際交往的工作，因而受到各界人士的信任、尊敬和愛(ài)戴。雖然得到黨和人民的高度信任，但她在教研室中一貫仍以一名普通教師的身份嚴(yán)格要求自己。

看到有些地方鬧水災(zāi)或發(fā)生地震，陸士嘉以人大代表的名義（不署自己的名字）寄去錢(qián)款。她關(guān)心教研室內(nèi)經(jīng)濟(jì)困難的同志，多次解囊相助；她還常年補(bǔ)助一個(gè)子女多、經(jīng)濟(jì)困難的老工人，甚至連這位老師傅都記不清補(bǔ)助的次數(shù)了。

但陸士嘉對(duì)待自己卻非常嚴(yán)格。住在清華的她，上下班本可以由學(xué)校派車(chē)接送的，但數(shù)十年來(lái)，她卻一直堅(jiān)持乘坐公交車(chē)。正是如此點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使陸士嘉在周?chē)罕娭邢碛泻芨叩耐?/p>

作者：朱自強(qiáng)，教授，博士生導(dǎo)師。1936年9月生，浙江省余姚縣人。從事應(yīng)用空氣動(dòng)力學(xué)、計(jì)算流體力學(xué)等研究。1958年畢業(yè)于北京航空學(xué)院空氣動(dòng)力學(xué)專(zhuān)業(yè)。現(xiàn)任北京航空航天大學(xué)教授，兼任中國(guó)空氣力學(xué)學(xué)會(huì)理事，中國(guó)力學(xué)學(xué)會(huì)流體力學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副主任，《力學(xué)學(xué)報(bào)》編委。