【社會扶貧】

——小記醴陵“愛心媽媽”葉鐵華

醴陵“愛心媽媽”葉鐵華

“葉媽媽，我現(xiàn)在一切都好，學(xué)習(xí)，生活，鍛煉，和同學(xué)相處都好，就是想您啦！”“我學(xué)的是書法專業(yè)，畢業(yè)后，打算在長沙開個書法工作室，葉媽媽，您看可以不？”11月25日晚9時(shí)許，忙完一天工作的醴陵籍企業(yè)家、長沙洗心基金會主要發(fā)起人之一葉鐵華女士，看到手機(jī)微信群里“兒女”們嘰嘰喳喳，笑意不禁浮現(xiàn)在她的臉上。

關(guān)愛學(xué)子 幫助不僅僅是物質(zhì)上

從1991年開始，葉鐵華和她的先生就致力于慈善事業(yè)，每年定期去敬老院、孤兒院慰問捐助，并長期資助醴陵貧困學(xué)生。近幾年，她累計(jì)為醴陵市近30名大學(xué)生提供大學(xué)四年每人每年4000元資助。葉鐵華說，她所資助的學(xué)生雖然家庭經(jīng)濟(jì)狀況很不好，但他們一個個好學(xué)、上進(jìn)、樂觀、陽光、大氣，絲毫看不出他們是來自貧困家庭的孩子。她從事助學(xué)，有自己獨(dú)到的方式，不但提供物質(zhì)上的資助，還注重通過微信、QQ等現(xiàn)代通訊方式，與受助學(xué)生及家人保持密切、良好的溝通。她建立微信群，在“微課堂”里，對孩子們進(jìn)行中華傳統(tǒng)文化、價(jià)值觀、禮儀教育，被孩子們親切地稱為“葉媽媽”。 

“這些孩子，都是來自偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，他們考到大城市的學(xué)校，會面臨種種問題，種種疑惑。我資助他們，只是幫他們暫時(shí)渡過困難，給他們講做人的道理，讓他們受益終生。”

葉媽媽的“微課堂”，上的是“大課”，當(dāng)孩子們有進(jìn)步，她會在群里分享，增加他們的信心；發(fā)現(xiàn)他們的缺點(diǎn)，她會著急地“開小課”，微信私聊指出。“看到他們一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，才會心里踏實(shí)。”在她的手機(jī)里，存著每一個學(xué)生的手機(jī)號碼。不管工作多忙，每天，她都會給其中一個學(xué)生打電話，聊聊生活細(xì)節(jié)，問問他們學(xué)習(xí)近況。“這，已經(jīng)成為一種習(xí)慣。”

葉鐵華還組建了“洗心父母群”，無論哪個孩子生日或者誰的家長生日，葉鐵華都會提前提醒大家，送上祝福和問候，不要忘記了父母的養(yǎng)育之恩。

成立基金會，三湘學(xué)子沐春風(fēng)

除了個人致力于慈善外，葉鐵華作為重要發(fā)起人，和其他愛心人士一道，于2012年成立了長沙洗心禪寺慈善基金會，她和她的先生共注入種子基金100萬元?；饡`行“存善心、行善事、快樂行善”的宗旨，搭建愛心助學(xué)平臺，啟動“萬名學(xué)子助學(xué)計(jì)劃”。5年來，已在湖南省14個市州捐資幫扶近4000名大學(xué)生，其中，在醴陵幫扶400余名大學(xué)生。2017年資助全省大一學(xué)生520人，其中醴陵80名，每名學(xué)生獲得4000元資助。2016年下學(xué)期，該基金會向醴陵市陶瓷煙花職業(yè)技術(shù)學(xué)校捐贈20萬元善款，實(shí)施“一家一”學(xué)就業(yè)·同心溫暖工程項(xiàng)目，50名學(xué)生受到資助。

該基金會運(yùn)作規(guī)范，信譽(yù)卓著，已成長為全國知名的慈善基金會。其行政辦公費(fèi)用不從基金會所接受的善款（物資）中開支，實(shí)現(xiàn)運(yùn)行“零成本”，日常運(yùn)作費(fèi)用由參與者志愿、慈善義賣、基金會注資等其他渠道解決。

為了最大限度節(jié)約行政開支，葉媽媽將在長沙一套四室兩廳的房子，無償提供給基金會作為辦公室；外出調(diào)查走訪都是自己開車，她帶領(lǐng)志愿者到貧困學(xué)生家庭走訪調(diào)查，所有費(fèi)用由個人承擔(dān)?；鹉季枰繌V大愛心人士，但基金會的運(yùn)行，則得益于龐大的義工團(tuán)隊(duì)，義工們從事工作完全是發(fā)自于內(nèi)心的一種感恩，一種回饋。每年暑假，義工們到全省各地貧困學(xué)生家庭調(diào)查，吃飯住宿都是自己安排。義工到學(xué)生家庭，只能喝水，不能接受煙酒、吃飯等招待。每年走訪的時(shí)候正是一年中最熱的時(shí)候，有一次走訪，主人已經(jīng)準(zhǔn)備好了西瓜，吃完西瓜后，大家都主動掏錢。

葉媽媽介紹，她要求受助的學(xué)生一定要懂得感恩，在每年寒暑假，抽出幾天時(shí)間一起去做義工。而成為基金會義工，有一個最基本的條件，就是看他是否記得父母等長輩的生日，是否記得從小學(xué)到高中教過他的老師的名字。她說：“一個連長輩的生日都不記得的、教過的老師的名字都記不起的人，就可以斷定他不是一個懂得感恩的人，也不可能成為義工，發(fā)自內(nèi)心地去奉獻(xiàn)社會和他人。”

不少已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生，他們自愿從工資中拿出小部分錢捐出來，不拘多少，傳遞愛與善，回饋社會和他人。醴陵籍受助學(xué)生袁薇今年一畢業(yè)，就將自己美術(shù)作品拍賣所得的4萬元，悉數(shù)捐給了基金會：““葉媽媽，我希望能像您一樣，總是給予他人希望。”

“葉媽媽，以后我一定會像您教導(dǎo)我的那樣，永遠(yuǎn)做一個掌心向下的人。”在葉鐵華的手機(jī)里，學(xué)生給她發(fā)的短信，寫的信件，她都一一保存，舍不得刪除。每次翻出來看的時(shí)候，葉鐵華都會覺得，“這是最幸福的時(shí)刻。”

（鄧立平 張升來 匡鳳 汪陵安）