【摘要】新時代中國特色社會主義的發(fā)展主題具有鮮明的指向性與內(nèi)容的豐富性，新時代的青年要以此為指引方向，擴大自身知識積累，學以致用，全面提高自身綜合素質(zhì)，響應時代發(fā)展呼喚，做一個有擔當、明是非、有闖勁的有為青年，方能成為推動社會進步與時代發(fā)展的中流砥柱，與時代主題同向同行。

【關(guān)鍵詞】中國特色社會主義  新時代青年  有為  推動    【中圖分類號】D432    【文獻標識碼】A

新時代青年當不忘初心，不忘中國共產(chǎn)黨堅定不移高舉改革開放旗幟、勇于全面深化改革的創(chuàng)新精神；不忘中國共產(chǎn)黨為人民服務的奉獻精神；不忘堅持黨的基本路線不動搖，不斷把中國特色社會主義偉大事業(yè)推向前進的奮斗精神。

新時代青年當志存高遠，方能與時代主題同向同行

當前，世情、黨情與國情的深刻變化對青年提出了許多新要求，在社會生活發(fā)生深刻變化的今天，一些青年由于缺少歸屬感與社會認同感極易丟失自己的初心。青年是國家發(fā)展的未來與希望，實現(xiàn)中華民族偉大復興，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利必然要依靠他們的力量。對于新時代青年來說，要做到不斷深化習近平新時代中國特色社會主義思想的學習，矢志不渝傳承好黨的奮斗精神，更要把個人的理想追求同國家的前途命運緊密聯(lián)系在一起，擔負起推動祖國發(fā)展、民族振興、社會進步的歷史使命，勿忘初心，攜手向前。

新時代青年當堅定理想之志?？茖W而崇高的理想信念象征的是人們對于未來生活的整體規(guī)劃與期盼，也是人們思想觀念與價值取向的集中體現(xiàn)。青年是十分寶貴的人才資源，其理想信念直接關(guān)系改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)全局。隨著我國經(jīng)濟社會的不斷變革和對外開放的不斷擴大，經(jīng)濟的運行方式與經(jīng)濟主體日趨多樣化，社會中一些負面思想觀念的影響與滲透，加之社會多元思潮的碰撞與沖突，無形中使得青年人在思想上產(chǎn)生疑惑，對于個人以及未來社會的發(fā)展存在質(zhì)疑，自我理想信念產(chǎn)生動搖。新時代青年須深刻理解馬克思主義的基本內(nèi)涵，把握歷史的前進規(guī)律，不斷提高馬克思主義思想覺悟和理論水平，將正確的理論作為其強大的精神依托和思想武器，從而保持對遠大理想和奮斗目標的清醒認知和執(zhí)著追求。

新時代青年當善于學習，方能與時代主題同向同行

新時代青年當勤學。青年人正處于學習的黃金時期，應將學習當做一種習慣，化為一種責任，從學習中找尋自己的夢想，獲得前進的動力與成才的資本。當今的時代是知識經(jīng)濟時代，國家之間的經(jīng)濟競爭和綜合國力的競爭最終取決于高技能復合型人才的競爭。而我國在發(fā)展中面臨的主要問題之一就是人才資源的匱乏，特別體現(xiàn)在對于復合型人才的培養(yǎng)上，長此以往，必然會阻礙社會進程與國家整體發(fā)展水平。新時代青年要廣泛地學習，做到勤學好問，在掌握多方面知識技能的基礎(chǔ)上，全面提高自身素質(zhì)水平，做到知行合一。在不斷學習的進程中加強對自我能力的歷練與健全人格的塑造，成為通專結(jié)合的復合型人才，實現(xiàn)個人發(fā)展與社會進步的互惠互利。

新時代青年當常思。博學之而后要審問之，慎思之而后要明辨之，新時代的青年除了掌握豐富的知識體系外更要學有所疑，行有所思。青年人正處在成長的關(guān)鍵時期，其思維模式與價值觀念的養(yǎng)成易受到信息時代多種思潮的影響而產(chǎn)生思想上的偏差，當代一些社會文化過分強調(diào)了實利主義與物質(zhì)享受，這在一定程度上削弱了青年的國家意識，阻礙了其社會責任感的形成，助長了青年的享樂意識、物質(zhì)追求與利己主義。要在青年的道德教育上下功夫，提高新時代青年的道德水準與綜合素質(zhì)，一方面要做好社會主義市場經(jīng)濟下道德規(guī)范和認知的宣傳和普及，使之認識到新時期社會主體的道德規(guī)范進而內(nèi)化為個體的道德心理，從而有利于幫助其養(yǎng)成分析和解決問題的能力，培養(yǎng)科學的思維方法和思維能力；另外，新時代青年也要對自己嚴格要求，關(guān)鍵是要善于思考、善于分析，選擇正確成長方向，常懷律己之心，做到以德修身，以誠養(yǎng)心，以義制利，共建社會良好新風尚。

新時代青年當勇于擔責，方能與時代主題同向同行

新時代青年當承擔社會之責。從人類發(fā)展史的角度來看，青年歷來是社會經(jīng)濟流動的生力軍，具體表現(xiàn)在經(jīng)濟體制改革與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級過程中。每當改革的潮流涌來，青年往往能夠憑借其獨特的思維模式與善于求知求新的學習態(tài)度，走在時代的前列，成為社會發(fā)展的領(lǐng)航者。新時代的青年在社會結(jié)構(gòu)中不再作為邊緣化群體而存在，快速獨立的經(jīng)濟地位與文化地位促使了其在政治地位上的提高，由此在掌握經(jīng)濟權(quán)利、知識權(quán)利、物質(zhì)權(quán)利的基礎(chǔ)上也保障了其政治權(quán)利，社會地位顯著提高。同時，青年作為社會的重要組成部分，其自身的道德風貌是社會文明素養(yǎng)的整體象征，對于社會的思想觀念、價值取向和行為方式有著深刻的影響。為此，新時代青年要全面提高自身能力水平與自身道德修養(yǎng)，注重道德實踐，做到明大德、守公德、嚴私德，以自身所為引領(lǐng)社會健康風尚，勇?lián)鐣?，推動社會物質(zhì)文明與精神文明的同步建設(shè)。

新時代青年當承擔的是興國之任。中國共產(chǎn)黨探索社會主義現(xiàn)代化強國之路需要依靠人才振興、科技振興與文化振興，科技的發(fā)展依靠人才的培養(yǎng)，而人才興國的背后則有著中華民族深厚的文化底蘊作為支撐，可以說國家振興的實現(xiàn)更多依靠的是中華民族的文化振興。要使新時代的青年深刻地認識到文化強國戰(zhàn)略在中華民族偉大復興之路上的地位，首先要做的就是加強其對于文化的認同感，從而培養(yǎng)文化自信、文化自覺意識，自覺主動地承擔起傳承文化、繁榮文化、推進文化創(chuàng)造的歷史重任。當代青年的文化認同，從對既有的籠統(tǒng)性的價值觀念、文化模式的現(xiàn)實性認同和在交往關(guān)系中建立起來，極具流動性與虛擬性。解決此類問題可依托對于某種精神特質(zhì)的認同或是對于某種文化行為、文化身份的認同等，推動青年文化認同感的培育與其在文化認同上的自我培育。落實文化強國戰(zhàn)略，為貫徹落實科技興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略提供堅實的基礎(chǔ)。

新時代青年當行穩(wěn)致遠，方能與時代主題同向同行

新時代青年當行有所為、有所不為之路。青年有所為的是循遵紀守法、明禮誠信之義，要認真學習國家的法律法規(guī)，樹立遵紀守法的思想觀念。學習掌握基本的法律法規(guī)。要深刻認識到誠信是安身立命之本，也是社會和諧發(fā)展之基，當前，我國的社會信用體系建設(shè)尚不健全，部分青年群體的誠信意識薄弱，失信行為時有發(fā)生。青年群體作為國家未來的建設(shè)者，踐約誠信行為模式尤為重要。青年的精神代表的是未來社會與國家的整體風貌，新時代的青年更應該早日擺脫各種不誠信行為和頹廢狀態(tài)，以飽滿的精神和昂揚的斗志投入到社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)中。

新時代青年當闖敢想敢做、勇于拼搏之路。青年群體的理想與本領(lǐng)是其創(chuàng)造創(chuàng)新的資本與動力，學思悟思更要踐思。青年時期是成人成才，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵時期，具有無限的創(chuàng)造力與發(fā)展力。要匯聚全社會的思想共識，積極打造一個適宜青年群體發(fā)展的社會氛圍，完善國家“雙創(chuàng)”平臺，將青年人才與全國資本市場進行對接，健全青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合服務體系，打通讓青年人才脫穎而出的“快速”通道。青年自身更要積極抓住社會發(fā)展提供的機遇，開拓創(chuàng)新，積極保持與時俱進的精神狀態(tài)與敢作敢為的勇氣與魄力，不怕失敗，以自身發(fā)展引領(lǐng)社會創(chuàng)新發(fā)展新潮流，踏踏實實為群眾做實事、謀實利，與祖國共奮進，與時代同發(fā)展，積極投身于建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的偉大事業(yè)。

（作者為南通大學講師）

【注：本文為江蘇省高校哲學社會科學研究項目“新媒體時代大學生文化認同與理想信念教育研究”（項目編號：2017SJBFDY549）部分研究成果】

【參考文獻】

①金德楠：《略論習近平青年思想》，《思想政治教育研究》，2017年第3期。

責編/姜成    美編/楊玲玲