1969年1月,年僅15歲的習(xí)近平來到陜西省延川縣梁家河大隊插隊落戶,整整七年間,他憑借實干的雙手,沾滿泥土的雙腳,闖過了“跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動關(guān)、思想關(guān)”,干到了百姓眼里,走到了群眾心里。四十九年后的今天,習(xí)總書記著眼黨和國家事業(yè)發(fā)展全局作出了深化黨和國家機構(gòu)改革的重大決策,吹響了加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政能力建設(shè)的“集結(jié)號”,打響了深刻推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的“攻堅戰(zhàn)”,自然資源部就是在這個大背景下應(yīng)勢而生、順勢而為、乘勢而上。
改革大潮洪波涌,黨建春天馬蹄急,自然資源部的黨務(wù)干部,作為創(chuàng)業(yè)的“第一代”、接跑的“第一棒”,身處深化改革的大局,面對偉大工程的大勢,更應(yīng)該自覺聯(lián)系實際、聯(lián)系自己、聯(lián)系問題、聯(lián)系工作,發(fā)揮政治站位較高、黨性意識較好、大局觀念較強的優(yōu)勢,學(xué)習(xí)習(xí)總書記在梁家河攻克“四關(guān)”的勇氣和定力,緊跟大局、把握大勢,聽令景從、堅決落實,走在改革的前列,站在時代的排頭,過好改革關(guān)、擔(dān)當(dāng)創(chuàng)業(yè)責(zé)。
過好“學(xué)習(xí)關(guān)”?!读?xí)近平七年知青歲月》里多處提到習(xí)近平在梁家河“插隊”期間學(xué)習(xí)的“癡迷”,知青戴明回憶說:“一個十五六歲的小伙子,同齡人都跑出去玩耍,他還能餓著肚子坐得住,能塌下心來看書、閱讀、思考,這確實需要一定的定力,需要有很強的求知欲和上進心。”當(dāng)前,自然資源部作為重構(gòu)的“超級部”,機構(gòu)的精簡整合、職能的優(yōu)化設(shè)計,必然是跨領(lǐng)域、隔行業(yè)、分類別,尤如麻中取繩、海底撈針,難度之大可想而知。作為其中的一個“黨員細胞”,保持定力是擁護改革之基,加強學(xué)習(xí)是推動深化之要。首先,黨務(wù)干部需要在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神上,特別是在學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)和自然資源管理重要論述》上保持這種“癡迷”和定力,在理論武裝中不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”,切實把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)總書記這個核心,黨中央這個權(quán)威上來,切實以理論的清醒確保政治的堅定。其次,需要在研學(xué)黨史、研讀黨章、研究黨務(wù)上保持這種“癡迷”和定力,學(xué)好黨務(wù)干部的“看家本領(lǐng)”,以基礎(chǔ)牢固、全面過硬的黨建助力自然資源管理體系的破和立;以堅強的黨性來正確對待機構(gòu)的撤并降改、個人的進退走轉(zhuǎn),努力做到崗位有變事業(yè)心不變,機構(gòu)精簡責(zé)任心不減。再有,黨務(wù)干部也需要在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),尤其要在學(xué)習(xí)如何統(tǒng)一行使全民所有自然資源資產(chǎn)所有者職責(zé),如何統(tǒng)一行使國土空間用途管制,如何進行生態(tài)保護修復(fù)等業(yè)務(wù)上有這種“癡迷”和定力,因為“自然資源管理具有很強的專業(yè)性,講政治的同時要有很強的專業(yè)知識”。黨建干部只有跳出黨建抓黨建,多研國情、多知下情、多懂“行情”,學(xué)懂“分權(quán)改革、景觀管理、社會生態(tài)系統(tǒng)”等理論,弄通“自然資源開發(fā)、自然資源法學(xué)、自然資源經(jīng)濟學(xué)”等原理,做實“以黨務(wù)促業(yè)務(wù)、以業(yè)務(wù)固黨務(wù)”這篇文章,唯有這樣才能進一步克服黨建和業(yè)務(wù)兩張皮的問題,保持黨和國家機構(gòu)改革深化發(fā)展的良好態(tài)勢。
過好“插隊關(guān)”。“插隊”在19世紀(jì)60年代是個“時代熱詞”,本質(zhì)上是想在“農(nóng)村的廣闊天地”里促進知識青年理論和實踐的大融合、思想和作風(fēng)的大錘煉。習(xí)總書記“插隊”的梁家河村是相對物質(zhì)條件最差、最落后的一個“點”,但就是在那種艱苦條件下,他不怨天不尤人、不放棄不拋棄,培養(yǎng)出了“與老百姓一塊苦、一塊過、一塊干”的深厚感情,歷練出了“說話有條理,辦事有道理”的實干能力,磨礪出了“要盡心盡力為父老鄉(xiāng)親做事”的遠大志向。當(dāng)前的改革是現(xiàn)實的,離我們并不遙遠,也許編制的減少需要黨務(wù)干部坐坐“冷板凳”,職能的歸并需要黨務(wù)干部受受“小委屈”,崗位的變換需要黨務(wù)干部邁邁“新征途”;當(dāng)前的改革也是具體的,機構(gòu)重構(gòu)要求黨務(wù)干部“思想插隊”,職能重塑也要求黨務(wù)干部“黨性提純”,面對這樣的形勢,黨務(wù)干部需要拿出堅強的黨性,相信組織會根據(jù)工作需要和個人特長通盤考慮、妥善安排,并服從安排、接受考驗。不得不說,適應(yīng)新環(huán)境、履行新使命、理順新職能始終都不是一個輕松的事兒,但是,北方農(nóng)村有句老話“老鼠拉木釬——大頭在后”,黨務(wù)干部能不能在這次改革中守正歸零的心態(tài)、拿出“答卷”的勁頭、厚積趕考的能力,是過好這個“插隊關(guān)”的關(guān)鍵所在。只要我們爬過這個坡、登上這個頂,那么我們跟黨走的境界、強黨建的熱情、抓黨務(wù)的能力,都會如同雨后春筍一般,積累出蓬勃的后勁,煥發(fā)出時代的光彩。
過好“融合關(guān)”。知青剛到梁家河后隊的時候,正好碰到梁家河村黨支部書記張貴林的母親過世,跟著習(xí)近平的雷平生在旁邊看到了這樣一幕:“近平進到窯洞以后,面向炕上老人的遺體恭恭敬敬地鞠了幾個躬。”這個細節(jié)是一個新人承繼傳統(tǒng)、尊重前輩的德行體現(xiàn),是一個新人謙虛敬人、積極融入的品質(zhì)彰顯。這種品性的光輝是習(xí)總書記很快成為梁家河人點贊的“好后生”,很快成為梁家河人嘴里說的“自家人”的重要原因。陸昊部長多次強調(diào):“自然資源部不是‘改頭換面’而是‘脫胎換骨’,不是8個部門的‘由表及里’,而是山水林田湖草的‘由形入神’”。這種“換骨”和“入神”需要每一個黨務(wù)干部處理好連續(xù)、穩(wěn)定、轉(zhuǎn)換、創(chuàng)新的關(guān)系,這就要我們做好“三個小”,即做好小學(xué)生,積極求教新業(yè)務(wù),經(jīng)常請教新情況,善于討教新方法;做好小事情,重組階段工作容易“撞車”、統(tǒng)籌容易“追尾”,黨建干部需要樂于承擔(dān)瑣事,甘于做好小事,敢于扛起急事,做好“救火員”、當(dāng)好“急先鋒”;做好小細節(jié),以“進了一家門、就是一家人”的情懷,傳承各重構(gòu)單位的優(yōu)良傳統(tǒng),尊重各重構(gòu)單位的領(lǐng)導(dǎo)前輩,珍惜創(chuàng)業(yè)緣分;以“榮辱與共、顧全大局”的站位,全力支持配合,主動補臺補位;以“嚴以律己、寬以待人”的胸懷,充分理解包容不同單位、不同個人的習(xí)慣、模式、作風(fēng),給予同事“初始磨合”的時間,致力成為融洽關(guān)系的潤滑劑,順暢體制的粘合劑,強部興業(yè)的助推劑。
過好“實干關(guān)”。1974年12月,習(xí)近平一行7人去四川學(xué)習(xí)辦沼氣,“每看到一個沼氣池,不只是外邊看看、拿手電照照里面就完了,都要搭上梯子下去的”,當(dāng)時的四川沼氣辦的同志說:“你們一待就是40多天,要求參觀各式各樣的,各種條件下的沼氣池怎么建的都要看到,各種類別都要學(xué)到”。這種“都要看”“都要學(xué)”“搭上梯子下去”的作風(fēng)貫穿了習(xí)總書記寧德布政擺脫貧困,浙江施政走在前列,福建主政干在實處的每一個腳印里。黨務(wù)干部擔(dān)負的是塑靈魂、固思想、定人心的神圣使命,在這場系統(tǒng)、整體、重構(gòu)相結(jié)合的深化改革中,需要我們踏踏實實的“都要看”“都要學(xué)”“搭上梯子下去”,這樣才能邁好心步伐、踏上新征程、跟上新時代。需要我們聯(lián)系工作干,以自然資源部的職能使命為著眼點,勇闖新領(lǐng)域、研究新情況、直面新問題;以自然資源部的發(fā)展穩(wěn)定為落腳點,守好新規(guī)章、落實新制度、保持新秩序。需要我們聯(lián)系問題干,針對自然資源部的黨建課題、黨務(wù)難題、黨員問題,積極調(diào)研、全面摸底,前瞻設(shè)計黨建格局、細致了解黨務(wù)現(xiàn)狀、積極解決黨員困難。需要我們聯(lián)系自己干,黨的建設(shè)是“固本工程”、“細胞工程”,黨務(wù)干事是橫跨黨組織和群眾的橋梁,是打通黨建“最后一公里”的尖兵,需要我們以“不知道將來要去哪,但知道今天該干什么”的心態(tài),在起跑線上就鉚足勁兒,拼命跑好“第一棒”,做到“初始即嚴、一嚴到底”,以起步就要領(lǐng)跑,領(lǐng)跑就要領(lǐng)先的緊迫感,為新單位新格局新氣象打下堅實的政治思想基礎(chǔ)。
改革大業(yè)緊鑼密鼓,干事創(chuàng)業(yè)時不我待。習(xí)總書記說:“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河,不要小看梁家河,這是大有學(xué)問的地方。”每個黨務(wù)干部的內(nèi)心深處都應(yīng)該有一個這樣的梁家河,在這條河里,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那個身處逆境還不忘讀書的習(xí)近平;應(yīng)該學(xué)習(xí)那個吃不飽飯,還帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們打淤地壩、建沼氣池、修梯田的習(xí)近平;應(yīng)該學(xué)習(xí)那個“干活從不撒尖兒”“架子車拉得好”的習(xí)近平;應(yīng)該學(xué)習(xí)那個“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”的習(xí)近平,主動防止一些認為改革是“上層”的事兒,自己位置低橫豎沒啥事兒;認為改革是“敏感”的事兒,寧可不干事也不能出啥事兒;認為改革是“業(yè)務(wù)”的事兒,悶頭干黨務(wù)不管其他事兒;甚至認為改革是“沾光”的事兒,渾水摸個魚不會有啥事兒等錯誤認識,多擔(dān)當(dāng)少擔(dān)心、有作為守崗位,始終把心思用在事業(yè)上,把身子鉚在黨務(wù)上,用自身的良好素質(zhì)仰望梁家河、過好改革關(guān)。