【摘要】鄉(xiāng)賢文化是中國鄉(xiāng)村傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是農(nóng)村社會文明傳承和發(fā)展的重要支撐。鄉(xiāng)賢文化以其自身獨有特點為農(nóng)村治理現(xiàn)代化建設帶來積極成效，能夠有效涵育農(nóng)村新風、凝聚鄉(xiāng)村力量、減少農(nóng)村矛盾沖突，同時，也對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮積極作用。

【關鍵詞】鄉(xiāng)賢文化 農(nóng)村 治理現(xiàn)代化 【中圖分類號】C31 【文獻標識碼】A

當前農(nóng)村治理的三個困境

困境一：農(nóng)村空心化問題加劇，治理難度大。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，現(xiàn)代農(nóng)村人口流動規(guī)模日益擴大，農(nóng)村空心化問題逐漸受到人們的重視。留守在農(nóng)村居住和生活的主要群體是婦女、兒童和老人，由于自身條件的限制，這些群體很難成為農(nóng)村現(xiàn)代化治理的主要力量。這種缺乏主體建設力量的局面，使得鄉(xiāng)村治理體系陷入被動局面，嚴重影響了鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化的順利推行，不利于我國農(nóng)村治理的現(xiàn)代化進程，同時也影響到了國家基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化的全面提升 。

困境二：農(nóng)村地區(qū)發(fā)展的非均衡性突出。伴隨我國經(jīng)濟社會的全面發(fā)展，我國農(nóng)村各項基礎設施建設取得了較大的成績，但與新時代鄉(xiāng)村振興的要求仍然存在著較大的差距，農(nóng)村與城市、東西部農(nóng)村之間存在發(fā)展不均衡現(xiàn)象，這為實現(xiàn)農(nóng)村治理現(xiàn)代化增添了一定的難度。

困境三：農(nóng)村社會精英流失影響農(nóng)村治理。農(nóng)村精英是農(nóng)村治理體系的主體力量，在推動農(nóng)村社會治理、完善鄉(xiāng)村文化建設、增強村民的公民意識等方面，具有帶頭與示范作用。近年來，在城鄉(xiāng)一體化建設過程中，隨著現(xiàn)代農(nóng)村人口流動規(guī)模日益擴大，農(nóng)村精英的流失更加明顯，這不僅加大了城鄉(xiāng)差距，也影響了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村基本建設和農(nóng)村社會的可持續(xù)發(fā)展。甚至造成民主決策、民主管理、民主監(jiān)督在村民現(xiàn)代化自治體系中流于形式，大大增加了農(nóng)村治理的難度。

鄉(xiāng)賢在現(xiàn)代農(nóng)村治理中的作用

涵育農(nóng)村新風，傳承中華文明。在傳統(tǒng)農(nóng)村社會里，鄉(xiāng)賢是集文化和教育于一體的先進分子，他們通常對農(nóng)村社會變革起著主導作用，也是鄉(xiāng)村文化推廣的主力軍，對于推動傳統(tǒng)農(nóng)村社會的發(fā)展和進步扮演著重要的角色，如封建社會的圣諭宣講、教化鄉(xiāng)里等職責一般都由鄉(xiāng)賢完成。而隨著社會的發(fā)展，鄉(xiāng)賢在農(nóng)村社會現(xiàn)代化中起到的作用發(fā)生了新的變化，一方面，鄉(xiāng)賢在農(nóng)村社會現(xiàn)代化中為建設新農(nóng)村，實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興提供強大的人力資源支撐；另一方面，鄉(xiāng)賢積極促進傳統(tǒng)中華文化傳承，如在保護傳承鄉(xiāng)村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)方面，鄉(xiāng)賢發(fā)揮了重要的推動作用。很多鄉(xiāng)賢掌握著獨特的民間技術和民間藝術，通過深入挖掘農(nóng)村非物質(zhì)文化資源，不但豐富了農(nóng)村文化生活，而且實現(xiàn)了傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土人情與現(xiàn)代文明的結合與傳承，以促進社會的全面發(fā)展。

建立農(nóng)村鄉(xiāng)情紐帶，凝集農(nóng)村力量。自古以來鄉(xiāng)愁情懷是建立鄉(xiāng)情紐帶的內(nèi)在動力，當鄉(xiāng)村的傳統(tǒng)文化受到現(xiàn)代文化沖擊之時，鄉(xiāng)賢文化正是凝聚農(nóng)村鄉(xiāng)情的紐帶力量。鄉(xiāng)賢用自己的人格修養(yǎng)和知識為鄉(xiāng)民提供情感聯(lián)絡的平臺，為他們提供了心靈的慰藉，讓故鄉(xiāng)得到廣泛的關注。也正是這種紐帶情懷，形成推動農(nóng)村更快發(fā)展的向心力，加速了農(nóng)村力量的凝聚，讓鄉(xiāng)民有著極大的榮譽感和歸屬感，促使他們?yōu)榧亦l(xiāng)貢獻自己的力量，為農(nóng)村治理現(xiàn)代化提供強大的支撐。

培養(yǎng)社會主義核心價值觀，減少農(nóng)村矛盾沖突。鄉(xiāng)賢文化所倡導的和諧共處、同舟共濟的思想道德品質(zhì)和規(guī)范意識，對社會主義核心價值觀在農(nóng)村社會的實踐發(fā)揮著重要的影響。村規(guī)民約和民風民俗體現(xiàn)著鄉(xiāng)賢文化的傳承，歷經(jīng)了傳統(tǒng)文化的磨練和考驗，將村規(guī)民約與社會主義核心價值觀緊密結合起來，不僅可以激發(fā)農(nóng)村群眾的道德良心，而且可以減少農(nóng)村矛盾的產(chǎn)生。通過鄉(xiāng)賢文化培養(yǎng)社會主義核心價值觀，引導村民自覺遵守社會道德公約，有利于實現(xiàn)自我管理，提高村民的思想道德修養(yǎng)；有利于加強現(xiàn)代農(nóng)村基礎治理，為農(nóng)村社會穩(wěn)定提供強大的精神支撐。

奉獻知識促進改革，助力農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。鄉(xiāng)賢文化依靠特有的資源優(yōu)勢，有效結合物質(zhì)文明和精神文明建設，用深厚的文化和知識力量，為加速農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展開拓新途徑。另外，在鄉(xiāng)賢文化的推動下，通過創(chuàng)新引導等方式，將鄉(xiāng)民各自傳承的民俗、手工等民間文化進行開發(fā)，與鄉(xiāng)村生態(tài)旅游、鄉(xiāng)村生活體驗等旅游項目融合，打造獨特的農(nóng)耕文化、民俗風情等旅游品牌，不但能夠有效促進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展，而且有利于農(nóng)村社會穩(wěn)定。

現(xiàn)代農(nóng)村治理下的鄉(xiāng)賢文化建設

重視鄉(xiāng)賢文化，完善現(xiàn)代化農(nóng)村治理體系。在現(xiàn)代國家治理體系建設中，鄉(xiāng)村基層治理逐步從單一的被動模式向多元化模式發(fā)展，形成了多元化、協(xié)同合作化的鄉(xiāng)村治理模式。鄉(xiāng)賢文化有效銜接了鄉(xiāng)土情懷與現(xiàn)代社會發(fā)展需要，一方面，只有注重鄉(xiāng)賢文化在農(nóng)村治理體系的價值和作用，以“社區(qū)協(xié)商、共建共享”的方式，才能形成政府治理與村民自治相結合的良好格局；另一方面，鄉(xiāng)村基層治理離不開鄉(xiāng)賢文化的思想觀念，鄉(xiāng)賢文化為基層黨組織的治理工作提供理論基礎。堅持黨的領導是農(nóng)村多元化協(xié)調(diào)治理的關鍵所在，是維護鄉(xiāng)村治理穩(wěn)定的前提，發(fā)揮鄉(xiāng)賢組織文化的協(xié)同作用是完善鄉(xiāng)村治理體系不可缺少的力量。

吸引鄉(xiāng)賢回歸，助推現(xiàn)代化農(nóng)村和諧建設。農(nóng)村社會從傳統(tǒng)的禮俗社會轉變?yōu)楝F(xiàn)代社會需要依賴鄉(xiāng)賢文化的助推，單方面依靠政府的宣傳和建設是很難成功的。而那些從鄉(xiāng)村走出來的精英分子，其思想觀念相對開放，既有傳統(tǒng)文化的底蘊，又能接受現(xiàn)代文化的熏陶，了解一定的治理理念。并且，鄉(xiāng)賢對農(nóng)村的實際情況比較了解，一方面，他們熟悉村民的內(nèi)心需求；另一方面，村民也更容易與鄉(xiāng)賢建立較為暢通的交流途徑。鄉(xiāng)賢文化特有的優(yōu)勢，對于現(xiàn)代化農(nóng)村和諧發(fā)展起著積極的影響作用。在吸引鄉(xiāng)賢回歸方面，政府需要發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)職能，優(yōu)化投資環(huán)境，加大宣傳力度，增強鄉(xiāng)賢回歸的吸引力。吸引他們回歸鄉(xiāng)村，有利于打破傳統(tǒng)鄉(xiāng)村封閉局面，村民們更容易接受他們的治理理念，無疑對現(xiàn)代農(nóng)村治理起到了助推作用，對于現(xiàn)代化農(nóng)村和諧建設起著重要的促進作用。

重構鄉(xiāng)村文化，提升現(xiàn)代農(nóng)村人才價值。在城鄉(xiāng)一體化發(fā)展進程中，城市文化以先天性優(yōu)越條件在一定程度上邊緣化了鄉(xiāng)村文化，由此造成鄉(xiāng)村文化難以延續(xù)，也加大了鄉(xiāng)村現(xiàn)代化治理的難度。重構鄉(xiāng)村傳統(tǒng)文化，離不開有奉獻精神的鄉(xiāng)賢參與其中。鄉(xiāng)賢文化是鄉(xiāng)村文化的瑰寶，通過宣傳先進鄉(xiāng)賢典型的事跡，在鄉(xiāng)村社會廣泛推行學習教育，如在學校、宗廟祠堂、愛國主義教育基地、村級文化中心等聚集地舉辦國學知識講座和道德講堂等活動,鼓舞農(nóng)村青年人積極向上，勤奮好學，激勵他們以自身的資源優(yōu)勢，加強學習民間藝術的熱情，為培養(yǎng)民間藝術文化的接班人創(chuàng)造條件，完善現(xiàn)代農(nóng)村人才隊伍，為農(nóng)村治理現(xiàn)代化提供內(nèi)在動力。同時，以鄉(xiāng)賢文化為依托，將鄉(xiāng)賢品德內(nèi)化于心，外化于形，積極渲染家風美德和誠信品質(zhì)建設，不但可以讓社會主義核心價值觀在農(nóng)村社會得到實踐，而且也可以在鄉(xiāng)村振興中形成良好風尚，培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)村人才。

在實現(xiàn)農(nóng)村治理現(xiàn)代化的道路上，鄉(xiāng)賢文化是必不可缺的重要力量。鄉(xiāng)賢文化凝聚了中國傳統(tǒng)鄉(xiāng)村基層治理的智慧和經(jīng)驗，當下鄉(xiāng)村現(xiàn)代化治理應當充分發(fā)揮鄉(xiāng)賢文化的優(yōu)勢，為我國實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興提供內(nèi)在精神動力。

(作者分別為新疆大學馬克思主義學院博士研究生；新疆大學中亞研究院院長、教授)

【注：本文系國家社科基金2016年項目“馬克思主義社會穩(wěn)定思想與維護新疆社會穩(wěn)定研究”（項目編號：16BKS050）的階段性成果】

【參考文獻】

①王泉根：《中國鄉(xiāng)賢文化研究的當代形態(tài)》，《人民文摘》，2014年第9期。

責編/谷漩 美編/于珊

聲明：本文為人民論壇雜志社原創(chuàng)內(nèi)容，任何單位或個人轉載請回復本微信號獲得授權，轉載時務必標明來源及作者，否則追究法律責任。