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用好互聯(lián)網(wǎng)這一思政教育新平臺

當今世界,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)日新月異,極大地改變和影響著人們生活,也給思想政治教育帶來新的機遇和挑戰(zhàn)。先進的思想,若無先進的傳播手段做支撐,便很難深入人心;正確的主張,若沒有快速多樣的先進技術(shù)進行傳播,便無法有效占據(jù)輿論陣地。2017年2月27日,中共中央國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》,指出要推進高校思想政治工作改革創(chuàng)新,加強互聯(lián)網(wǎng)思想政治工作載體建設(shè)。這要求我們建好用好互聯(lián)網(wǎng)這一思政教育新平臺,運用學(xué)生喜歡的表達方式,創(chuàng)新開展思政教育活動,不斷推進思想政治教育工作的新發(fā)展。

必須打贏互聯(lián)網(wǎng)這場陣地戰(zhàn)

隨著互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)新業(yè)態(tài)、新業(yè)務(wù)不斷涌現(xiàn),傳播方式、傳播手段更加豐富多樣,這為思政教育提供了新的平臺、渠道、陣地,也為高校思想政治教育工作創(chuàng)新提供了新形式。與此同時,各種思想觀點利用網(wǎng)絡(luò)手段競相傳播,深刻影響人們特別是青年學(xué)生的思想,給思政教育帶來新的挑戰(zhàn)。

網(wǎng)絡(luò)已成為思政教育的重要陣地。受眾在哪里,學(xué)生在哪里,陣地就應(yīng)建在哪里,思想政治工作就應(yīng)延伸到哪里。根據(jù)第42次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》,截至2018年6月,我國網(wǎng)民規(guī)模達8.02億,互聯(lián)網(wǎng)普及率為57.7%。面對規(guī)模如此巨大的網(wǎng)民群體,高校作為研究和傳播馬克思主義理論的重要陣地,應(yīng)當與時俱進將思想政治教育的觸角延伸到網(wǎng)絡(luò),使馬克思主義成為網(wǎng)絡(luò)的鮮亮底色。

鞏固意識形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)權(quán)的應(yīng)有之義?;ヂ?lián)網(wǎng)已成為意識形態(tài)斗爭的主戰(zhàn)場,誰擁有了網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)的主導(dǎo)權(quán),誰就擁有了塑造人心、傳播價值理念、引領(lǐng)社會文化發(fā)展方向和發(fā)展道路的主動權(quán)。因此,必須充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢,積極推進馬克思主義中國化時代化大眾化,推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想深入人心,牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán)。

改進思政教育工作的客觀需要。思想政治教育說到底是做人的工作。習(xí)近平總書記曾指出,“要抓住青少年價值觀形成和確定的關(guān)鍵時期,引導(dǎo)青少年扣好人生第一??圩?rdquo;。青少年正處于自我意識和社會角色形成和發(fā)展的重要階段,他們思想活躍、好奇心強,容易接受新的事物。如果思想政治教育跟不上,各種錯誤信息就會趁虛而入。為此,應(yīng)當切實建好網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺,用社會主義核心價值觀和人類優(yōu)秀文明成果滋養(yǎng)人心、滋養(yǎng)社會,為廣大網(wǎng)民特別是青少年營造一個風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間。

近年來,相關(guān)部門高度重視思想政治教育工作,下大力氣進行整治、提升,取得了明顯成效。但網(wǎng)絡(luò)思想政治教育還存在缺位、失位的情況,也存在一些短板和弱項,主要表現(xiàn)在:其一,重視程度不夠,一些高校存在“說起來重要、干起來不要”的情況,認為“出力不討好”,不如做課題、搞項目來的快、來的實在;其二,一些高校雖然認識到加強網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的重要性,但由于不熟悉網(wǎng)絡(luò)、不懂網(wǎng),只是把傳統(tǒng)的思想政治教育方式搬到網(wǎng)上去,加強網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的方法不多、針對性不強,效果不明顯;其三,一些高校加強了網(wǎng)絡(luò)思想政治教育,也創(chuàng)建了一些思想政治教育的APP、網(wǎng)站等,但內(nèi)容呆板,可讀性不強,在青年群體中受歡迎程度不高,存在用戶不足,利用率低等問題。

掌握網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的特點和規(guī)律

相比傳統(tǒng)的思想政治教育特別是課堂上的思想政治教育,網(wǎng)絡(luò)思想政治教育是“網(wǎng)絡(luò)+教育”,是無邊界無時間限制的互聯(lián)網(wǎng)與教育終端、教育平臺的結(jié)合。這種思想政治教育方式是網(wǎng)絡(luò)屬性和教育屬性的綜合疊加,有其自身的特點和規(guī)律。

教育性。網(wǎng)絡(luò)思想政治教育,顧名思義,其教育功能應(yīng)該是首要的、第一位的。堅持網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的教育屬性,要求我們在開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育時要始終與我國社會主義社會發(fā)展的方向要求相一致,堅持正確的政治方向和政治立場,使馬克思主義創(chuàng)新理論成果入腦入心,進一步鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。要把教育性滲透到網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的具體工作實踐中,堅持問題導(dǎo)向、實踐導(dǎo)向,發(fā)出權(quán)威的、正面的聲音,努力使馬克思主義的真理力量像空氣一樣無所不在、無時不有。

交互性。即時交互是網(wǎng)絡(luò)的重要特點之一,有效規(guī)避了傳統(tǒng)思想政治教育“面對面”灌輸?shù)囊恍┍锥?,增強了思想政治教育的生動性。借助手機平臺,受眾之間、受眾與專家之間實現(xiàn)互動,為馬克思主義大眾化傳播創(chuàng)造了積極條件。同時可以利用網(wǎng)絡(luò)的交互服務(wù)功能,在提供服務(wù)過程中實現(xiàn)潛移默化的傳播,使網(wǎng)民增進認識、深化理解。這種交互性,還通過網(wǎng)絡(luò)拉近了民眾之間的距離,增加了理論走進人民、鼓舞人民的可能性,也有利于激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

碎片化。網(wǎng)絡(luò)思想政治教育偏重于碎片化傳播,網(wǎng)民也習(xí)慣于接受和閱讀碎片化的文字。要注意把握這種碎片化傳播的特征,善于利用各類傳播媒介優(yōu)勢,形成網(wǎng)絡(luò)思想政治工作的合力。還要善于使用網(wǎng)絡(luò)新技術(shù),使思政教育有更豐富的色彩、更通俗的語言、更形象的圖片,使廣大網(wǎng)民可以更直觀地領(lǐng)悟馬克思主義創(chuàng)新理論的精髓與魅力,從而達到思想政治教育的更好效果。

定制性。傳統(tǒng)思想政治教育使學(xué)生被動地接受理論知識,導(dǎo)致理論和實踐的脫節(jié)。網(wǎng)絡(luò)算法的網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)推薦功能的普遍使用,給網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的定制化提供了條件和可能。通過掌握網(wǎng)民對馬克思主義理論的關(guān)注點,利用網(wǎng)絡(luò)算法推薦相關(guān)文章,幫助其有效學(xué)習(xí)理解馬克思主義理論,變被動學(xué)習(xí)為主動接納認同。

不斷鞏固和拓展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地

積極構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)思想政治教育矩陣。不同的網(wǎng)民,對馬克思主義理論有不同的認識和理解,也會有不同的關(guān)注度和興趣點,需要分類規(guī)劃,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的矩陣,從而形成合力,以收到更好效果。具體來講,需要從以下幾個方面著力:一是建好專業(yè)思想政治教育網(wǎng)站,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)發(fā)展實際和網(wǎng)民需要,開設(shè)討論互動欄目,形成不同板塊。二是用好各類學(xué)生教育網(wǎng)站,根據(jù)不同網(wǎng)站用戶特點、用戶規(guī)模,在提供多樣化服務(wù)的同時,加強馬克思主義思想觀點的宣傳闡釋,寓傳播于服務(wù)之中。三是更好發(fā)揮大學(xué)生在線等高校網(wǎng)站的作用,開辟專門思想政治教育專區(qū),集納學(xué)校優(yōu)秀思政教師資源,開展互動式溝通交流,積極推送重點觀點、理論文章,供學(xué)生下載閱讀。四是積極開發(fā)相關(guān)思想政治教育手機APP,讓網(wǎng)民隨時隨地都可以學(xué)習(xí)和分享馬克思主義理論,更好推進馬克思主義的大眾化。五是建設(shè)一批自媒體公眾號,借助微博、微信進行思想政治教育,實現(xiàn)馬克思主義的及時快速傳播和有效覆蓋。

打造網(wǎng)絡(luò)思想政治教育人才隊伍。一方面,要采取切實有效措施,加強對思想政治教育工作人員和網(wǎng)站相關(guān)從業(yè)人員的培訓(xùn),增強他們對網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作重要性緊迫性的認識,幫助他們更新觀念,強化網(wǎng)絡(luò)意識,明確新形勢對網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作者素質(zhì)的全新要求,并提供學(xué)習(xí)、考察、交流以及熟悉和使用網(wǎng)絡(luò)的條件,著力提高他們的政治素養(yǎng)和專業(yè)技能。另一方面,要提供政策和經(jīng)費保障,積極鼓勵推動理論骨干、專家學(xué)者上網(wǎng)開設(shè)自媒體賬號,發(fā)布高質(zhì)量稿件。

積極創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思想政治教育表達方式??茖W(xué)的理論借助有效的表達方式,才能更容易讓人接受。要改變固有的思想政治教育方式,以生動活潑的形式加快馬克思主義的傳播,提升網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的有效性。要針對馬克思主義理論中的重點難點問題,創(chuàng)新話語體系,運用網(wǎng)言網(wǎng)語和大眾化方式,用生動鮮活的現(xiàn)實案例闡明深刻道理,深入淺出地表達呈現(xiàn)出來,讓民眾更加深刻地理解馬克思主義的核心內(nèi)涵。

有效增強網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的現(xiàn)實針對性。網(wǎng)絡(luò)思想政治教育要改變傳統(tǒng)模式,加快改革創(chuàng)新,積極回應(yīng)現(xiàn)實問題。在回應(yīng)網(wǎng)民關(guān)切、解決實際問題中讓真理越辯越明,既推動理論創(chuàng)新發(fā)展,又收到思想政治教育的實際效果。網(wǎng)絡(luò)思想政治教育既要講“理論”,也要談“問題”,改變“晦澀難懂”“自說自話”“面目莊嚴”的現(xiàn)象。同時,針對社會熱點話題和學(xué)生的思想疑惑,包括青年成長中遇到的普遍性問題,需要強化對其的理論指導(dǎo)和應(yīng)用指導(dǎo),不回避、不遮掩,確保有聲音、有態(tài)度、有回應(yīng),通過運用馬克思主義的立場觀點方法主動發(fā)聲,切實提升馬克思主義的號召力。

【作者單位:中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院】

責(zé)編:賀勝蘭 / 李 懿

責(zé)任編輯:賀勝蘭
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