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為什么要加強黨建歷史文化教育

核心提示: 黨建歷史文化凝結(jié)了黨建歷史中的智慧結(jié)晶,是實現(xiàn)黨的發(fā)展的重要精神指引,同時黨建歷史文化所蘊含的精神文化內(nèi)涵也為黨建教育工作提供了豐富的素材。黨建歷史文化是黨建研究中的重要內(nèi)容,推進黨建歷史文化的教育工作能夠促進當前黨建的發(fā)展。同時,加強黨建歷史文化教育,要發(fā)揮黨建歷史文化對于思想建設(shè)和組織建設(shè)的促進功能。

【摘要】黨建歷史文化凝結(jié)了黨建歷史中的智慧結(jié)晶,是實現(xiàn)黨的發(fā)展的重要精神指引,同時黨建歷史文化所蘊含的精神文化內(nèi)涵也為黨建教育工作提供了豐富的素材。黨建歷史文化是黨建研究中的重要內(nèi)容,推進黨建歷史文化的教育工作能夠促進當前黨建的發(fā)展。同時,加強黨建歷史文化教育,要發(fā)揮黨建歷史文化對于思想建設(shè)和組織建設(shè)的促進功能。

【關(guān)鍵詞】黨建文化  思想建設(shè)  黨史    【中圖分類號】D264    【文獻標識碼】A

黨的建設(shè)歷程是黨引領(lǐng)國家實現(xiàn)民族獨立和人民解放的過程,以黨建歷史文化引導(dǎo)黨建教育的開展,能夠促進人民對于黨和黨建工作的理解和認同。同時,傳承黨建歷史文化也是引領(lǐng)黨的建設(shè)和社會發(fā)展的現(xiàn)實需要。

黨建歷史文化對于黨的建設(shè)和社會發(fā)展具有重要的意義

黨建文化在黨建的歷史發(fā)展中發(fā)揮了重要的作用,中國共產(chǎn)黨誕生伊始,黨建文化的建立就離不開中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和馬克思主義的共同影響。對于黨的建設(shè)而言,黨建文化有利于將黨建設(shè)成為一支具有革命性、先進性的政黨,堅定黨員的理想信念和規(guī)范黨員的行為,實現(xiàn)黨內(nèi)團結(jié),增強組織的向心力。隨著黨建文化的發(fā)展,它的作用范圍已經(jīng)不僅僅局限于對黨進行思想、文化指導(dǎo),還有利于對人民進行政治教育,因此,黨建文化逐漸成為社會主義文化的重要組成部分。

黨建文化需要在不斷汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化養(yǎng)分的過程中,促進黨的思想建設(shè)和組織建設(shè)。黨建文化以黨的革命、建設(shè)的實踐為基礎(chǔ),隨著社會歷史的發(fā)展不斷完善。從黨建文化的歷史來看,黨建文化一方面引導(dǎo)黨的建設(shè),另一方面,黨建文化也加深了人民群眾對于黨的建設(shè)的理解和認同。

黨建文化將傳統(tǒng)意義上的政黨文化深刻化、科學(xué)化,將黨自身的建設(shè)同社會的發(fā)展、人民的需求聯(lián)系在一起,彰顯了黨的政治屬性和歷史地位。黨建文化從深層次上講,是中國共產(chǎn)黨革命和建設(shè)的經(jīng)驗總結(jié)和精神財富,體現(xiàn)了黨在革命和建設(shè)時期對于馬克思主義、中國國情、中國傳統(tǒng)文化的深刻理解和清醒認識,在這些實踐和認識的基礎(chǔ)上所形成的黨建文化,符合社會的發(fā)展潮流,能夠指導(dǎo)實踐發(fā)展。黨建文化強調(diào)以正確的理論去指導(dǎo)社會實踐,從而實現(xiàn)中國社會的歷史性飛躍。黨建文化有利于加強黨的思想建設(shè)和組織建設(shè),促進黨的自我革新,這對于黨的建設(shè)和社會發(fā)展具有重要的意義。

黨建歷史文化的形成過程

新民主主義革命時期的黨建文化,是黨根據(jù)當時的中國國情和革命形勢作出歷史判斷的基礎(chǔ)上形成的黨的建設(shè)的指導(dǎo)思想。在這一時期的革命實踐中,黨形成了井岡山精神、長征精神等革命精神,這些精神文化有利于增強黨的凝聚力。在長期的革命過程中,這些革命精神逐漸形成了黨建文化,并且獲得了人民群眾的認同。黨建文化在這一時期的發(fā)展,推動了黨的革命的勝利,使共產(chǎn)黨成為中國的執(zhí)政黨。

在社會主義建設(shè)初期,黨在加強經(jīng)濟建設(shè)的同時,也注重文化建設(shè)。在社會生產(chǎn)的過程中,大力推進馬克思主義的廣泛傳播,鼓勵更多的群眾學(xué)習(xí)馬克思主義、理解馬克思主義、運用馬克思主義,并且以黨建文化引領(lǐng)社會主義文化建設(shè),廣泛開展黨建歷史文化教育活動,將黨建文化融入社會主義建設(shè)當中。在建設(shè)中國特色社會主義的過程中,黨建文化的發(fā)展也經(jīng)歷了曲折,但是經(jīng)過了撥亂反正、解放思想,黨建文化重新走上了科學(xué)的發(fā)展道路,整合了時代特色,加強了黨建文化的時代性,成為引領(lǐng)黨的建設(shè)的重要理論指導(dǎo)。

面對新的發(fā)展環(huán)境,黨建文化內(nèi)在地要求我們發(fā)展先進文化,抵制腐朽文化,提升黨建文化的宣傳教育功能,強調(diào)馬克思主義在黨建文化和社會主義文化中的主導(dǎo)地位,樹立高度的文化自信和文化自覺,保持黨建文化建設(shè)的先進方向。隨著全球化趨勢的不斷加強,多元文化的交流碰撞愈加明顯,與此同時黨建文化應(yīng)不斷融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價值理念中,增進人民共識、凝聚人民力量,使其堅定理想信念,為實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢奮勇前進。

黨建文化的歷史發(fā)展證明了黨建文化對于黨的建設(shè)、國家發(fā)展的重要性,黨建文化的積極作用也要求我們不斷推進黨建歷史文化教育的進程,以黨建歷史文化促進社會主義發(fā)展。黨建歷史文化能夠在新民主主義革命時期和社會主義建設(shè)時期指導(dǎo)黨實現(xiàn)自身使命、為社會的發(fā)展和國家的富強提供文化上的指引。在新時代,我們可以借鑒黨建歷史文化的發(fā)展經(jīng)驗,將其應(yīng)用于當今的黨建工作和國家的建設(shè)中。黨建歷史文化是當前社會主義文化建設(shè)和黨的建設(shè)的重要精神財富,能夠引導(dǎo)黨和國家在新的時代背景中實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。黨建歷史文化教育能夠激發(fā)黨員的戰(zhàn)斗力,為人民群眾樹立榜樣的力量,從而鞏固黨的執(zhí)政地位。同時,黨建歷史文化教育也是社會主義文化建設(shè)的重要組成部分,弘揚黨建歷史文化,能夠滿足社會和人民群眾的文化需求,能夠增強人民群眾對于黨建和黨的政策方針的理解和認同,能夠促進社會主義文化建設(shè)的不斷發(fā)展。

黨建歷史文化教育具有思想建設(shè)和組織建設(shè)功能

對于個人和社會的全面進步而言,黨建歷史文化也是社會發(fā)展和個人發(fā)展的精神涵養(yǎng),它能夠豐富人們的內(nèi)心世界,提高人民的文化素養(yǎng)。

加強黨建歷史文化教育,首先要發(fā)揮黨建歷史文化對于思想建設(shè)的功能。思想建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分,加強黨建歷史文化教育,有利于加強黨的思想建設(shè)。黨建歷史文化是黨的思想的結(jié)晶,優(yōu)秀的黨建文化能夠改進黨的建設(shè)的工作形式、方法,并且可以不斷糾正黨員的不正確的思想和行為,增強黨的先進性。黨建歷史文化教育能夠引領(lǐng)社會主義文化建設(shè),可以將黨的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承和發(fā)揚下去,將黨建歷史文化作為人們?nèi)罕娮陨戆l(fā)展和社會發(fā)展的重要精神指引。

加強黨建歷史文化教育,要發(fā)揮黨建歷史文化的組織建設(shè)功能。當前的黨建工作中,依然存在著一些問題,例如個別黨員精神懈怠、思想信念不堅定等。加強黨員的黨建歷史文化教育,就是要以黨建歷史文化不斷強化黨員的宗旨意識、服務(wù)意識,加強黨員的組織紀律,從而引導(dǎo)黨員全心全力服務(wù)于黨、服務(wù)于人民、服務(wù)于國家。以黨建歷史文化加強黨內(nèi)的作風(fēng)建設(shè),就是要引導(dǎo)黨員始終保持優(yōu)良的革命作風(fēng),在思想上和工作上要發(fā)揮黨的先進性。黨員作風(fēng)建設(shè),能夠優(yōu)化黨內(nèi)政治生態(tài),樹立起良好的黨員形象。在社會范圍內(nèi)普及黨建歷史文化教育,能夠用優(yōu)秀的黨建文化促進社會經(jīng)濟文化的健康發(fā)展。

歸根到底,推進黨建歷史文化教育工作是現(xiàn)實發(fā)展的需要?,F(xiàn)代社會的發(fā)展需要我們在歷史文化中獲得啟示和指引。無論是對于黨員的發(fā)展而言,還是對于人民的文化需求來說,黨建歷史文化能夠給個人發(fā)展、黨的建設(shè)和國家復(fù)興提供精神動力,井岡山精神、長征精神、延安精神等依然是黨的建設(shè)的精神支柱。黨的發(fā)展要更加適應(yīng)時代和社會的發(fā)展需求,就要始終堅持黨建歷史文化的精神價值,始終保持一顆為國為民的赤子之心;只有這樣才能提高黨面對新形勢、新環(huán)境的應(yīng)變能力,提高黨的領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政能力,維護黨的領(lǐng)導(dǎo)地位;只有這樣才能保持黨的先鋒隊性質(zhì),才能帶領(lǐng)全國人民實現(xiàn)現(xiàn)代化的建設(shè)目標。

(作者為重慶交通大學(xué)講師)

【參考文獻】

①陳慧:《黨建文化的歷史傳承和現(xiàn)實需要》,《探求》,2012年第6期。

②蘇知心:《建國初期高校黨建工作的歷史考察及現(xiàn)代啟示》,《河南理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)》,2017年第4期。

③張蕾蕾:《延安整風(fēng)中人民軍隊黨建工作的歷史思考》,《克拉瑪依學(xué)刊》,2014年第5期。

責(zé)編/王妍卓  牛牧瑤(見習(xí))    美編/史航

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[責(zé)任編輯:谷漩]
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