歷史的車輪滾滾向前,時(shí)代的洪流浩浩蕩蕩。2018年,正值中國(guó)改革開放40年。40年來,我們始終艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏,始終上下求索、銳意進(jìn)取,始終與時(shí)俱進(jìn)、一往無(wú)前,始終敞開胸襟、擁抱世界。40年來,中國(guó)共產(chǎn)黨破立并舉,改革開放為解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力提供了思想和制度支點(diǎn),撬動(dòng)了至今仍在持續(xù)的歷史性前進(jìn)。今天的中國(guó),迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,開辟出一條具有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,書寫了中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的壯麗史詩(shī)。風(fēng)起云天,潮涌東方。
站在改革開放的時(shí)代潮頭,我們不曾忘記,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙彌漫、槍林彈雨的革命之時(shí),在舉國(guó)上下救亡圖存、求強(qiáng)思變的奮斗之際,無(wú)數(shù)前輩先賢勇?lián)褡宕罅x和強(qiáng)國(guó)使命,鑄就了新中國(guó)的榮光與夢(mèng)想;我們不曾忘記,巍巍太行紅旗招展,教育強(qiáng)國(guó)歌聲嘹亮,在黨和國(guó)家的關(guān)懷之下,從西柏坡幾間簡(jiǎn)樸的校舍開始,北京市育英中學(xué)星星之火就此點(diǎn)燃,用神奇的火種譜寫了燎原的教育史詩(shī),踏上了一代代育中人追求真理、教育強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想之旅。
始建于1948年的北京市育英中學(xué),誕生于當(dāng)時(shí)黨中央所在地河北省平山縣西柏坡,1949年學(xué)校隨黨中央機(jī)關(guān)遷入北京,由時(shí)任中央辦公廳主任楊尚昆同志任名譽(yù)校長(zhǎng)。1958年分為中學(xué)部和小學(xué)部,中學(xué)部即現(xiàn)在的北京市育英中學(xué)。建校七十年來,學(xué)校傳承紅色基因,在西柏坡精神的根本指引下,踐行“尚紅勇進(jìn),焜德常青”的育人價(jià)值,以“面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)造就未來社會(huì)發(fā)展需要的積極而負(fù)責(zé)任的公民”為培養(yǎng)目標(biāo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提升辦學(xué)品質(zhì),贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng),成為海淀區(qū)示范性高中校。深冬的北京,寒風(fēng)凌冽,而在北京市育英中學(xué)的校長(zhǎng)室暖流涌動(dòng)。徐素霞校長(zhǎng)那溫和而有力的聲音深深地打動(dòng)了我們的心:2013年7月11日,習(xí)近平總書記來到西柏坡革命舊址語(yǔ)重心長(zhǎng)地指出,“當(dāng)年黨中央離開西柏坡時(shí),毛澤東同志說是‘進(jìn)京趕考’。60多年過去了,我們?nèi)〉昧司薮筮M(jìn)步,中國(guó)人民站起來了,富起來了,但我們面臨的挑戰(zhàn)和問題依然嚴(yán)峻復(fù)雜,應(yīng)該說,黨面臨的‘趕考’遠(yuǎn)未結(jié)束。”正如習(xí)總書記所言,我們培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人的“趕考路”也遠(yuǎn)未結(jié)束,我們一直在路上!那么,今天請(qǐng)讓我們一起跟隨徐素霞校長(zhǎng)去領(lǐng)略感悟育英中學(xué)培育時(shí)代新人那堅(jiān)定而有力量的“趕考”步伐。
尚紅:光榮與夢(mèng)想——紅色之傳統(tǒng)
西柏坡下,叢林莽莽;滹沱河畔,紅旗飄飄。1948年,在旭日之光照亮中華大地的前夕,一所與共產(chǎn)黨命運(yùn)休戚與共,一所承載著光榮與夢(mèng)想的學(xué)校——育英中學(xué)的前身“中央供給部育英學(xué)校”由此誕生,以亞圣孟子“得天下英才而教育之”中的“育英”二字而得名。她自西柏坡幾間簡(jiǎn)樸的校舍開啟為黨和國(guó)家培養(yǎng)革命后代的光榮使命,隨后緊跟黨中央的步伐進(jìn)駐北京市海淀區(qū)萬(wàn)壽路,成為北京教育百花園中一支早春綻放的紅梅,把紅色傳統(tǒng)深深地植入學(xué)校的骨髓。
紅色,是育英中學(xué)渾然天成的文化基因。1947年,中共中央的部分領(lǐng)導(dǎo)同志組成中央工作委員會(huì),離開延安,進(jìn)入晉察冀解放區(qū),到河北省平山縣西柏坡開展工作。隨同中央工作委員會(huì)轉(zhuǎn)移的中央供給部(現(xiàn)中直管理局),還負(fù)責(zé)帶領(lǐng)著一批“公家的孩子們”。為了解決這批孩子們以及不斷隨父母單位從延安等地來到平山的中直機(jī)關(guān)的孩子們的學(xué)習(xí)問題,中央決定在西柏坡附近的下東峪村辦的中央供給部小學(xué)基礎(chǔ)上建立一所小學(xué)校。把當(dāng)時(shí)學(xué)校的幾間房屋,稍加修繕,充當(dāng)教室、宿舍,定校名為“中央供給部育英學(xué)校”。1948年11月21日,學(xué)校舉行了隆重的開學(xué)典禮。1949年1月,北平(今北京)宣告和平解放,全校師生也在當(dāng)年4月初乘著大卡車進(jìn)入北京。學(xué)校也改由中央辦公廳直接領(lǐng)導(dǎo),改校名為“中央直屬機(jī)關(guān)育英學(xué)校”,由時(shí)任中央辦公廳主任楊尚昆同志任名譽(yù)校長(zhǎng)。
作為老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,楊尚昆同志的心中一直懷著教育救國(guó)、教育強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想,致力于在革命實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)偉大的共產(chǎn)主義教育事業(yè)。楊尚昆同志自1931年從莫斯科大學(xué)學(xué)習(xí)回國(guó)后,毅然投入到了抗日救亡運(yùn)動(dòng),為中國(guó)人民的解放事業(yè)和建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生精力。楊尚昆同志在西柏坡時(shí)期,不忘給予當(dāng)時(shí)成立的“中央供給部育英學(xué)校”關(guān)懷和照顧,在繁忙的戰(zhàn)事中,常來學(xué)??赐麕熒?。1949年,隨著新中國(guó)的成立,楊尚昆同志親自選址,將海淀區(qū)萬(wàn)壽路作為辦學(xué)新址,學(xué)校正式遷往北平,開啟了育英中學(xué)的新征程。那時(shí),日理萬(wàn)機(jī)的楊尚昆同志對(duì)學(xué)校給予了大量的支持和關(guān)注,對(duì)學(xué)校持續(xù)發(fā)展寄予了極大的期望。嚴(yán)冬之際突然來寒流降溫,他都會(huì)親自到學(xué)校去看看,親自過問孩子們的冷暖。
育中學(xué)子西柏坡尋根之旅
領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷深深鼓舞了在艱苦環(huán)境中成長(zhǎng)、頑強(qiáng)作風(fēng)中辦學(xué)的育中人。而領(lǐng)導(dǎo)的教育情結(jié)更是深深感動(dòng)廣大師生,在偉大革命實(shí)踐中孕育教育強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)想,成為育英中學(xué)培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的內(nèi)在精神價(jià)值追求。在上世紀(jì)五十年代,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下,羅淑蓉老校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校師生攻堅(jiān)克難,填坑修路、平整操場(chǎng)、建設(shè)校舍、組建球隊(duì),給師生以美好而穩(wěn)定的校園,搭建起育英中學(xué)騰飛的雛形。老校友們回顧起來常常感慨萬(wàn)千:“育英中學(xué)是一個(gè)有著光榮傳統(tǒng)的學(xué)校,而且能夠不斷發(fā)揚(yáng)老傳統(tǒng)、創(chuàng)造新光榮。當(dāng)時(shí),在羅淑蓉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,師生們精神狀態(tài)極其好,學(xué)習(xí)氣氛特別強(qiáng),個(gè)個(gè)爭(zhēng)先進(jìn),事事走在前。還有我們辦學(xué)初期的那座‘紅磚樓’雖早已退出了歷史的舞臺(tái),但那是育中的起點(diǎn),曾培育了二三十屆學(xué)生,曾出過許多優(yōu)秀人才,曾為育中留下輝煌。紅磚樓雖然已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤,但卻永遠(yuǎn)記載在育中的歷史上,老育中人心里永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘!”在隨后的辦學(xué)實(shí)踐中,育英中學(xué)更是把培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人作為己任,讓全校師生在“紅色熔爐”的浴火淬煉中,展現(xiàn)了強(qiáng)大的生命力,不斷書寫著育中人的光榮與夢(mèng)想。