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崔祥烈:淺談學校安全工作建構(gòu)(3)

五、充分應(yīng)對校園安全危機

學校安全危機是指學?;蛏鐣话l(fā)的可能給學校及師生帶來安全影響的需要學?;蛘扇〈胧┑奈C。主要包括以下內(nèi)容:

(一)組織開展危機研判

(二)選準危機響應(yīng)方式

(三)掌握危機應(yīng)對技能

(四)嚴格按照處置程序應(yīng)對危機

(五)正確處理學生傷害事故

學校應(yīng)按照依法、積極、妥善、及時的原則處理學生傷害事故。

五個模塊工作相對獨立,但互為依存,都離不開學校整個團隊成員共同的協(xié)作和努力,既需要管理者的組織策劃、規(guī)范運行、檢查總結(jié),又需要專門人員對物態(tài)環(huán)境進行專業(yè)管理,更需要普通教師負責對廣大學生日常安全進行教育管理。

(著作《頂層設(shè)計與學校行動》)

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[責任編輯:張迪]