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“科技是車,人文就是剎車和方向盤”

“科技是車,人文就是剎車和方向盤,科技離不開人文。”談及科技與人文的關(guān)系,在前不久舉行的首屆中國科學(xué)文化論壇上,中國科協(xié)名譽(yù)主席、中國科學(xué)院院士韓啟德如是說。

與會(huì)專家表示,當(dāng)前全球科技發(fā)展迅猛,與之相關(guān)的人文研究則相對滯后,推進(jìn)科技與人文良性互動(dòng),應(yīng)重視科學(xué)文化的研究,營造良好的科學(xué)文化氛圍。

韓啟德認(rèn)為,當(dāng)前我國科技界一定程度上存在急功近利、學(xué)風(fēng)浮躁等問題,究其原因都與科學(xué)文化建設(shè)不足有關(guān)系。因此,弘揚(yáng)科學(xué)文化對我國培育創(chuàng)新土壤有重要意義。

如何弘揚(yáng)科學(xué)文化?中科院院士蒲慕明說,科學(xué)共同體應(yīng)積極作為,努力構(gòu)建中國科學(xué)文化的理論體系、學(xué)科體系、話語體系。

“現(xiàn)代科學(xué)、科學(xué)文化雖然是舶來品,但中國古代科學(xué)傳統(tǒng)仍然可以啟發(fā)當(dāng)代科學(xué)思維。”中國科學(xué)技術(shù)史學(xué)會(huì)理事長孫小淳認(rèn)為,中國傳統(tǒng)文化為當(dāng)代科學(xué)文化建設(shè)提供了思想源泉。

專家表示,營造良好的科學(xué)文化氛圍,需要進(jìn)一步提高公眾對科學(xué)文化的理解和認(rèn)知。“倡導(dǎo)科學(xué)精神和人文精神的融合,科技工作者需要提高科學(xué)文化素養(yǎng)和科學(xué)道德修養(yǎng),做好科普工作,讓公眾真正理解科學(xué)。”中國科技新聞學(xué)會(huì)理事長宋南平說。

中科院院士、中國科普作家協(xié)會(huì)理事長周忠和認(rèn)為,公民科學(xué)素質(zhì)的培育是一項(xiàng)長期任務(wù),當(dāng)前我國科學(xué)普及與科學(xué)教育還有很多不足。應(yīng)繼續(xù)加大科普投入,提升教師隊(duì)伍的科學(xué)素質(zhì),設(shè)計(jì)好面向青少年的科普教育活動(dòng)。

論壇期間,北京大學(xué)科學(xué)技術(shù)與醫(yī)學(xué)史系正式揭牌成立,韓啟德?lián)蜗抵魅?。韓啟德說,當(dāng)前國內(nèi)高校的科學(xué)史教育相對滯后,文科與理工科教育存在兩張皮的現(xiàn)象,比如理工科教育中,課堂上講授的知識(shí)越來越多,卻很少提及這些知識(shí)的來龍去脈??茖W(xué)史教育正是溝通二者的橋梁,讓科技與人文相向而行。

韓啟德介紹,北京大學(xué)科學(xué)技術(shù)與醫(yī)學(xué)史系將踐行文理結(jié)合、多學(xué)科交叉融合的理念,聯(lián)合全國各方面科學(xué)史力量,以問題為導(dǎo)向,培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)史、醫(yī)學(xué)史人才,同時(shí)服務(wù)于國內(nèi)、國際科學(xué)史研究。去年底,北京大學(xué)與中國科協(xié)聯(lián)合成立了科學(xué)文化研究院。韓啟德說,這兩者一個(gè)是高地,一個(gè)是平臺(tái),一個(gè)著重于研究與教育,一個(gè)重在聯(lián)合與傳播。兩個(gè)機(jī)構(gòu)有分有合,將發(fā)揮各自優(yōu)勢,助力科學(xué)文化建設(shè)。

[責(zé)任編輯:潘旺旺]
標(biāo)簽: 科學(xué)文化   科技哲學(xué)   科技倫理   韓啟德