【摘要】建設制造強國呼喚有工匠精神的高技能青年,應多方面引導廣大青年增強本領并積極投身制造強國建設。為此,要加強頂層設計以形成有利的制度體系和社會環(huán)境;充分發(fā)揮企業(yè)的主體作用;增強廣大青年的使命感和自覺性。
【關鍵詞】制造強國 高技能青年 工匠精神 【中圖分類號】D432.6 【文獻標識碼】A
建設制造強國呼喚有工匠精神的高技能青年
黨的十八大以來,習近平總書記等黨和國家領導人在多個重要場合反復提及“工匠精神”,提出要大力弘揚工匠精神,讓工匠精神深入人心。建設制造強國不僅亟需更多高技能青年,更呼喚有工匠精神的高技能青年。工匠精神在本質(zhì)上是一種職業(yè)精神,是職業(yè)道德、職業(yè)品質(zhì)和職業(yè)能力的集中體現(xiàn),突出體現(xiàn)在愛崗敬業(yè)、精益求精、勇于創(chuàng)新等方面。
有工匠精神的高技能青年,應該養(yǎng)成愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。這樣的青年,應該干一行、愛一行,對所從事的職業(yè)有足夠的熱愛和敬畏,用心做好每一件小事、認真完成每一項任務,盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。應該有經(jīng)受各種困難考驗的心理準備和不斷戰(zhàn)勝困難的勇氣,敢于直面工作中的矛盾和困難,并想方設法解決矛盾和困難。應該正確認識自身的職業(yè)和工作,既要有足夠的職業(yè)信心,也不能因為擁有高技能而好高騖遠,要腳踏實地,努力在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績,力爭成為愛崗敬業(yè)的模范。有工匠精神的高技能青年,應該具備精益求精的職業(yè)品質(zhì)。精益求精,就是不滿足于現(xiàn)在已經(jīng)做得夠好的產(chǎn)品,還追求做得更好,力求達到極致。這樣的青年,應該養(yǎng)成永不服輸?shù)捻g勁,以沒有最好、只有更好的態(tài)度打造更加精致的產(chǎn)品。“天下大事必作于細”,精益求精的品質(zhì)還要求注重細節(jié),不惜花費大量的時間和精力去反復改進產(chǎn)品,甚至精心打磨每一個零部件,最終生產(chǎn)出相對“完美”的產(chǎn)品。有工匠精神的高技能青年,應該培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的職業(yè)能力。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,也是中華民族最深沉的民族稟賦。人才是創(chuàng)新的根基,“創(chuàng)新之道,唯在得人”,建設制造強國,離不開包括高技能青年在內(nèi)的廣大技能勞動者的創(chuàng)新。這樣的青年,應該積極學習新知識,掌握新方法,了解新科技,以“初生牛犢不怕虎”的勇氣大膽突破自我,堅決摒棄因循守舊的思維和做法,樹立創(chuàng)新意識,敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新,不斷提高自身的創(chuàng)新能力和掌握新技能的能力,使自己的技能水平跟上時代發(fā)展和科技進步的步伐。
加強頂層設計,形成有利的制度體系和社會環(huán)境
培養(yǎng)大量高素質(zhì)的高技能青年是國家大事,需要黨和政府發(fā)揮主導作用,加強頂層設計。近年來,黨和政府高度重視高技能人才隊伍建設工作,多次強調(diào)要大力培養(yǎng)高技能人才,并已經(jīng)出臺了系列措施,取得了較明顯的成效。黨和政府應繼續(xù)在建立健全制度、制定和落實措施等方面做好頂層設計,并提供盡可能完善的、系統(tǒng)的政策保障。
努力形成有利的制度體系。一方面,要建立健全高技能青年的培養(yǎng)培訓體系。我國每年有大量青年就業(yè),應多方面探索并形成有效實用的選拔機制。構建高質(zhì)量、多樣化的培訓體系,對相關青年進行有針對性的、高水平的培訓。在此過程中,要充分利用好高校未就業(yè)畢業(yè)生人力資源。高校畢業(yè)生普遍具有較高的知識水平、學習能力、素養(yǎng)品質(zhì),具備成為高技能青年的條件。應通過多種方式、渠道引導有意愿的畢業(yè)生掌握高水平技能,并適應人力資源市場需求,到制造強國建設的一線就業(yè)。培養(yǎng)和培訓高技能青年的工作,需要凝聚各方合力,既發(fā)揮好黨和政府的作用,又充分調(diào)動社會要素積極參與。另一方面,要建立健全有效的激勵和保障機制。有效的激勵和保障機制一旦形成,將產(chǎn)生一系列積極作用。要給予高技能勞動者應有的經(jīng)濟待遇、政治待遇和社會待遇,這會大大激發(fā)廣大青年學習和掌握高水平技能的積極性、主動性。在經(jīng)濟待遇方面,合理拉開差距,在科學評價其技能水平和業(yè)績貢獻的基礎上給予不同的經(jīng)濟待遇,這有助于進一步激發(fā)高技能青年工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。在政治待遇和社會待遇方面,要讓高技能青年切實感受到他們所受到的重視,不斷增強他們的身份感、榮譽感,進一步激發(fā)他們的內(nèi)在動力。
營造有利于高技能青年成長發(fā)展的良好社會環(huán)境。目前,我國社會普遍存在著重學歷、輕技能的觀念,其形成和存在有著特定的背景,且并非一朝一夕能夠改變,但應該通過多方面的持續(xù)努力逐步改變這種社會觀念。要綜合利用傳統(tǒng)媒體和新媒體平臺,進行廣泛的宣傳教育,讓更多人了解高技能勞動者的重要性和社會貢獻,引導全社會逐步改變對技能勞動者的輕視和偏見。同時,要做好先進典型的宣傳工作,廣泛深入地宣傳在一線崗位建功立業(yè)的青年先進人物和先進事跡,形成學習先進人物的良好氛圍。而良好的社會環(huán)境,則有助于促使更多青年學習和掌握高水平技能,也有助于讓更多高技能青年在各自的崗位上安心工作。
發(fā)揮企業(yè)的主體作用,增強廣大青年的使命感和自覺性
充分發(fā)揮企業(yè)的主體作用。目前,各類職業(yè)院校、社會職業(yè)技能培訓機構是我國高技能青年培養(yǎng)培訓的主要承擔者,但它們主要培養(yǎng)培訓掌握通適性技能的勞動者,難以覆蓋各個企業(yè)對于高技能青年的個性化需求,甚至普適性技能的人才需求也難以充分滿足。企業(yè)是高技能青年就業(yè)的主要載體,可以且應該在高技能青年培養(yǎng)培訓方面發(fā)揮重要作用。有能力的企業(yè)應該充分挖掘自身潛力,在內(nèi)部建立健全高技能青年培養(yǎng)培訓體系。一方面,招募外部青年參加本企業(yè)的高水平技能培訓并在本企業(yè)就業(yè);另一方面,充分挖掘內(nèi)部資源,鼓勵、激勵相關青年員工去掌握高水平技能,成長為高技能青年。企業(yè)也要隨著時代發(fā)展和新的技能需求對高技能青年進行再培養(yǎng)和培訓,幫助他們掌握更先進的技能或重新掌握新技能。企業(yè)還要真正地重視高技能青年,認識到他們的重要性,讓其有歸屬感,從而激發(fā)他們?yōu)槠髽I(yè)的發(fā)展作出貢獻。不同企業(yè)特別是同行業(yè)的企業(yè)應加強交流,共享高技能青年培養(yǎng)培訓的有益經(jīng)驗。同時,要發(fā)揮好企業(yè)行業(yè)組織的作用,通過行業(yè)組織協(xié)調(diào)相關企業(yè)聯(lián)合進行高技能青年培養(yǎng)和培訓工作。加強高技能青年彼此之間的交流也是有必要的,通過交流可以讓他們更全面地了解行業(yè)、同行,形成相互激勵、共同進步的環(huán)境氛圍。
廣大青年要增強使命感,自覺增強本領并積極投身制造強國建設。“青年最富有朝氣、最富有夢想”,“青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望”,以習近平同志為核心的黨中央對青年有著殷切期望。在建設制造強國的過程中,廣大青年應該有所作為,也可以大有作為。習近平總書記說:“一切勞動者只要肯學肯干肯鉆研,練就一身真本領,掌握一手好技術,就能立足崗位成長成才,就能在勞動中發(fā)現(xiàn)廣闊天地,在勞動中體現(xiàn)價值、展現(xiàn)風采、感受快樂。”有意愿、有條件的青年應正確認識自身的狀況和能力,主動接受高水平技能培訓,力爭掌握一項高水平技能,練就一身真本領、硬本領,到一線崗位上去成長歷練、建功立業(yè)。高技能青年應該有理想、有本領、有擔當,有為建設制造強國作貢獻、為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗的使命感,把自身發(fā)展與國家發(fā)展、民族振興有機地結合起來,不斷提高自身與時代發(fā)展和事業(yè)要求相適應的技能水平與素質(zhì)能力,努力在技能報國的道路上不斷作出新貢獻,實現(xiàn)自我價值。
(作者為中央民族大學馬克思主義學院教授、博導)
【注:本文系北京高校中國特色社會主義理論研究協(xié)同創(chuàng)新中心(中央民族大學)項目“馬克思主義與民族團結教育”(項目編號:2016BJ05MZDX)和中央民族大學科研創(chuàng)新團隊計劃項目“新時代中國特色社會主義的理論創(chuàng)新與現(xiàn)實問題研究”(項目編號:2018CXTD09)的階段性成果】
【參考文獻】
①習近平:《在紀念五四運動100周年大會上的講話》,《人民日報》,2019年5月1日。
②劉維濤:《讓工匠精神涵養(yǎng)時代氣質(zhì)——弘揚工匠精神大家談》,《人民日報》,2016年6月21日。
責編/周小梨 美編/陳媛媛
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