如今,我們在談?wù)?ldquo;未成年游戲沉迷”或者“保護青少年網(wǎng)絡(luò)生活”之類的話題時……
往往會聽到兩種截然不同的聲音:
一方表示游戲有原罪,廠商要負責。
另一方則認為游戲本身沒有錯,是家長或孩子應(yīng)自我反省。
從網(wǎng)絡(luò)游戲誕生至今,兩方始終堅守立場,絲毫沒有退讓的空間。
可見,如何防止未成年人沉迷游戲,如何保護青少年健康的網(wǎng)絡(luò)生活,是一個永遠不會“下熱搜”的話題。
其實在這一課題上,那些具備高度社會責任感的游戲廠商們早已發(fā)力,不得不提的,就是中國游戲行業(yè)的標桿企業(yè):網(wǎng)易游戲。
提到網(wǎng)易游戲,大家一定會想到“網(wǎng)易出品,必屬精品”。
不過今天我們不談游戲如何做精,就來聊聊網(wǎng)易游戲在保護青少年課題里,究竟下了哪些真功夫。
嚴父“堵”慈母“疏”,網(wǎng)易游戲的兩手舉措
作為頭部廠商之一,網(wǎng)易游戲早在十多年前,就已經(jīng)將旗下端游都納入防沉迷系統(tǒng),并且在這期間持續(xù)對保護體系的進行系統(tǒng)性建設(shè)。
比如根據(jù)節(jié)假日,針對不同年齡段玩家實行個性化限時政策;對未成年人全面實施“宵禁”;進一步對游戲時間、充值管理、消費查詢等相關(guān)措施…
除了游戲自身的保護體系升級之外,網(wǎng)易游戲還創(chuàng)建了“網(wǎng)易家長關(guān)愛平臺”,嘗試積極與家長溝通,共同守護游戲環(huán)境。
如果我們把這些保護體系當作的從游戲源頭的“堵”,那網(wǎng)易游戲儼然是一副“嚴父”的模樣,稱之“史上最嚴”并不為過。
然而,網(wǎng)易游戲的“慈母面”更值得細說!
在“疏”的過程中,網(wǎng)易用“游戲”方式,溫柔引導(dǎo)孩子們積極思考,鼓勵孩子們健康生活,像極了一個操碎了心的老母親。
拿2020年舉例,所有人都在關(guān)注防疫話題,網(wǎng)易游戲當然不可能錯過這么好的教育機會。
《夢幻西游》手游國風(fēng)動漫小劇場《夢幻書院》,推出以疫情防控為主題的公益動畫。游戲人物“劍俠客”化身健康小組疫情防控督察員,呼吁大家注意秋冬防疫!并且與廣醫(yī)一院國家呼吸系統(tǒng)疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心達成合作,以寓教于樂的形式,向廣大青少年進行疾病防控知識普及。
另外,《我的世界》更是攜手國內(nèi)頂尖呼吸研究機構(gòu),發(fā)布科普防疫玩法"南山防疫科普小講堂",并在游戲里推出致敬醫(yī)護人員的系列內(nèi)容,讓游戲變成玩家致敬醫(yī)護英雄和工作人員的平臺。
有制作團隊為了致敬抗疫英雄,在游戲里復(fù)原武漢火神山與雷神山醫(yī)院,這一舉動在疫情期間點燃了無數(shù)玩家的愛國熱情和抗疫信念,紛紛在評論區(qū)里留下了自己的祝福。
除了熱點話題,網(wǎng)易在關(guān)注青少年教育方面依舊不斷發(fā)力。
《第五人格》在2019年攜手中國兒童少年基金會合作推出“525公益慈善活動”,據(jù)官方統(tǒng)計,共籌集了近300萬元的善款,用以兒童安全防災(zāi)減災(zāi)的知識科普。
2020年,《第五人格》不遺余力地推出積分公益計劃,為甘肅省50所小學(xué)捐助公益藝術(shù)啟蒙課程。
網(wǎng)易游戲的“大廠情懷”
網(wǎng)易游戲旗下諸多產(chǎn)品從自身游戲特色出發(fā),積極挖掘正向價值,“嚴父慈母”的背后,是網(wǎng)易游戲長期對青少年健康成長的重視的表現(xiàn)。
一個個腦洞大開的創(chuàng)意,不僅讓玩家們看到了網(wǎng)易游戲致力用游戲推動教育的決心,也向社會各界彰顯出了,一個行業(yè)頭部企業(yè)的社會擔當。
值得一提的是,網(wǎng)易游戲不僅履行自身社會責任,在中國游戲行業(yè)發(fā)展道路中也勇作先鋒。
2020年,網(wǎng)易積極參與由中國音像與數(shù)字出版協(xié)會推動的《家長監(jiān)護平臺規(guī)范》、《游戲企業(yè)內(nèi)容自審流程規(guī)范》、《游戲適齡提示規(guī)范》、《網(wǎng)絡(luò)游戲術(shù)語》等游戲行業(yè)團體標準的制定,正視行業(yè)問題,分享自身經(jīng)驗,在推動中國游戲行業(yè)更趨規(guī)范和成熟的進程中,網(wǎng)易游戲的身影始終站在第一線。
打造一個完善的未成年人網(wǎng)絡(luò)保護體系,是一段極為漫長的過程。在筆者看來,游戲行業(yè)想要保持健康持續(xù)發(fā)展,就必須有更多像網(wǎng)易游戲這樣的游戲廠商,主動肩負社會責任,挖掘自身產(chǎn)品的優(yōu)勢,引導(dǎo)未成年人樹立正確的游戲觀和價值觀。在產(chǎn)品方面,力求精益求精,拒絕粗制濫造的垃圾游戲,打造出更多既有娛樂價值,又有教育意義的優(yōu)良大作。
【本文資訊為廣告信息，不代表本網(wǎng)立場?！?/p>
