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從三個“必然要求”理解黨史學(xué)習(xí)教育的意義

作者:張賀福(中央黨史和文獻研究院第一研究部副主任、一級巡視員、研究員)

在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上,習(xí)近平總書記指出,在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻,在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點,在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育,正當(dāng)其時,十分必要。

關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義,習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上作了許多精辟論述。《論中國共產(chǎn)黨歷史》這本書,也深刻回答了這一問題。我感到,可以從下述三個方面來把握,也就是三個“必然要求”。

第一,學(xué)習(xí)黨史是牢記初心使命、推進中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求。

為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。一百年來,我們黨之所以能夠由小變大、由弱變強,根本原因就是始終堅持和踐行黨的初心和使命,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。從建黨的開天辟地,到新中國成立的改天換地,到改革開放的翻天覆地,再到黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,根本原因就在于我們黨始終堅守了為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命。

歷史證明,我們黨堅持為人民服務(wù),不僅僅是一句口號,而是堅持不懈的實際行動。從石庫門到天安門,從興業(yè)路到復(fù)興路,我們黨付出的一切努力、進行的一切斗爭、作出的一切犧牲,都是為了人民幸福和民族復(fù)興。無論是弱小還是強大,無論是順境還是逆境,我們黨都初心不改、矢志不渝,攻克了一個又一個看似不可攻克的難關(guān),創(chuàng)造了一個又一個彪炳史冊的人間奇跡。

了解歷史,才能看得遠;永葆初心,才能走得遠。一個忘記來路的民族必定是沒有出路的民族,一個忘記初心的政黨必定是沒有未來的政黨。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,我國發(fā)展的外部環(huán)境日趨復(fù)雜,要戰(zhàn)勝來自國內(nèi)外的各種重大風(fēng)險挑戰(zhàn),就要從黨的非凡歷史中找尋初心、激勵使命。習(xí)近平總書記要求全黨通過學(xué)習(xí)黨史“懂得黨的初心和使命之可貴,理解堅守黨的初心和使命之重要。”他在革命老區(qū)和革命紀念地考察時多次強調(diào),“無論我們走得多遠,都不能忘記來時的路”,“任何時候我們都要不忘初心、牢記使命,都不能忘了人民這個根”。民族復(fù)興夢想越接近,改革開放任務(wù)越繁重,越是需要從黨的歷史中尋找初心使命的力量。

第二,學(xué)習(xí)黨史是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求。

要充分認識堅定信仰信念的重要性。我們黨之所以能夠經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起,歸根到底是因為有遠大理想和崇高追求。習(xí)近平總書記指出:“中國共產(chǎn)黨之所以叫共產(chǎn)黨,就是因為從成立之日起我們黨就把共產(chǎn)主義確立為遠大理想”??倳浽谶@本書中提到的“半條被子”“半條皮帶”的故事等,總書記反復(fù)講述的焦裕祿、甘祖昌、張富清、楊善洲、谷文昌等英雄模范的故事等,都是理想信念十分堅定的楷模。我們黨之所以能成就今天的偉業(yè),正是因為有一大批像他們這樣有堅定理想信念的英雄模范人物。我們今天要把國家建設(shè)好,實現(xiàn)奮斗目標,就要堅定理想信念。

堅持什么樣的理想信念。堅定理想信念,首要的就是堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,在新的時代條件下更好地堅持和發(fā)展中國特色社會主義。中國特色社會主義不是從天上掉下來的,是黨和人民歷經(jīng)千辛萬苦、付出各種代價取得的寶貴成果。得到這個成果極不容易。中國特色社會主義道路、理論體系、制度、文化,是經(jīng)過全黨全國各族人民長期奮斗取得的,也是經(jīng)過長期實踐檢驗的。因此,我們強調(diào)的中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,來源于實踐、來源于歷史、來源于人民、來源于真理。針對一些“馬克思主義已經(jīng)過時,共產(chǎn)主義越來越遙遠”等錯誤認識,習(xí)近平總書記指出,“要多學(xué)黨史、新中國史,自覺接受紅色傳統(tǒng)教育,常學(xué)常新,不斷感悟,鞏固和升華理想信念。”他強調(diào),“我們黨的每一段革命歷史,都是一部理想信念的生動教材。”只有學(xué)好黨史,才能牢記紅色政權(quán)是從哪里來的、新中國是怎么建立起來的,倍加珍惜我們黨開創(chuàng)的中國特色社會主義。當(dāng)今世界,要說哪個政黨、哪個國家、哪個民族能夠自信的話,那中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的。

第三、學(xué)習(xí)黨史是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。

革命歷史是黨的建設(shè)的寶貴資源。加強黨的建設(shè),是黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的客觀要求。習(xí)近平總書記指出,革命歷史是弘揚社會主義核心價值觀、開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育的生動教材,也是黨的建設(shè)的寶貴資源。“要加強黨史學(xué)習(xí)和教育,努力從黨走過的風(fēng)云激蕩的歷史中、從黨開創(chuàng)和不斷推進的偉大事業(yè)中、從黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和長期實踐中,深化對黨的信賴,堅定對黨的領(lǐng)導(dǎo)的信念。”

黨的歷史上積累的黨的建設(shè)的經(jīng)驗和智慧值得我們認真汲取。從黨的歷史上看,加強黨的建設(shè),既有日常的經(jīng)常性工作,也有集中行動,積累了豐富的經(jīng)驗。延安整風(fēng)就是集中行動,使全黨端正了思想路線和政治路線,對奪取抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭勝利產(chǎn)生了巨大推動作用。在全國執(zhí)政后,我們黨一直高度重視加強黨的建設(shè)。以毛澤東同志代表的中國共產(chǎn)黨人為此進行了艱辛探索,積累了正反兩方面經(jīng)驗。改革開放以來,我們汲取歷史經(jīng)驗和教訓(xùn),先后開展了整黨、“三講”、“三個代表”重要思想、黨的先進性、科學(xué)發(fā)展觀等學(xué)習(xí)教育實踐活動,對保持黨的先進性和純潔性、提高黨的領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政能力發(fā)揮了十分重要的作用。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央立足新的歷史起點,堅持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo),把黨的自身建設(shè)擺到更加突出的位置,先后領(lǐng)導(dǎo)開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育等集中教育。今年,在建黨百年之際開展黨史學(xué)習(xí)教育。這些都是我們黨加強自身建設(shè)的重要探索。在解決黨內(nèi)存在的突出矛盾和問題中凈化純潔,不斷提高管黨治黨水平,推動黨的自身建設(shè)邁上新的臺階,使黨在革命性鍛造中更加堅強、煥發(fā)出新的強大生機活力,為黨和國家事業(yè)發(fā)展提供了堅強政治保證。

我們要通過學(xué)習(xí)黨的自身建設(shè)歷史,提高黨在新時代治國理政的能力水平。當(dāng)前我們面臨的國內(nèi)外環(huán)境,特別是外部環(huán)境復(fù)雜多變,國內(nèi)改革發(fā)展任務(wù)艱巨。要通過總結(jié)運用這些寶貴經(jīng)驗,更好堅持黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方,堅持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政,不斷完善黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式,提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,提高黨把方向、謀大局、定政策、促改革的能力和定力,確保黨繼續(xù)沿著正確航向破浪前行。

總之,學(xué)習(xí)黨史是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。習(xí)近平總書記強調(diào),“這門功課不僅必修,而且必須修好。”我們在黨史學(xué)習(xí)教育中,要把習(xí)近平總書記關(guān)于黨的歷史的重要論述學(xué)習(xí)好、領(lǐng)悟好、貫徹好,在對歷史的深入思考中做好現(xiàn)實工作、更好走向未來。

[責(zé)任編輯:張堯]