“黨的歷史是最生動(dòng)、最有說(shuō)服力的教科書(shū)。”一個(gè)黨歷經(jīng)百年風(fēng)云百年大考而依然充滿(mǎn)活力是一個(gè)奇跡,一個(gè)黨創(chuàng)造了百年奇跡而又將在新的征程中邁出新步伐再創(chuàng)新奇跡更是奇跡中的奇跡。所有這些舉世無(wú)比的奇跡,不是誰(shuí)恩賜給我們的,也不是我們沒(méi)有付出任何代價(jià)獲得的,而是我們?cè)陂L(zhǎng)久艱辛的斗爭(zhēng)中創(chuàng)造的,是在成功和失敗歷史經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)中獲得的。
問(wèn)題的提出:百年變局百年大考呼喚建設(shè)新時(shí)代學(xué)習(xí)型政黨
當(dāng)今世界正面臨百年未有之大變局,中華民族偉大復(fù)興已進(jìn)入“行百里者半九十”的關(guān)鍵時(shí)期。中國(guó)共產(chǎn)黨在如此復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境下,如何始終保持馬克思主義的清醒并帶領(lǐng)人民破解前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題,如何始終保持自身的先進(jìn)性并引領(lǐng)中國(guó)朝著正確的方向繼續(xù)開(kāi)拓前進(jìn),是擺在我們黨面前的又一場(chǎng)嶄新的歷史性大考。正如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō)的:“我們的事業(yè)越前進(jìn)、越發(fā)展,新情況新問(wèn)題就會(huì)越多,面臨的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)就會(huì)越多,面對(duì)的不可預(yù)料的事情就會(huì)越多。我們必須增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí),做到居安思危,懂就是懂,不懂就是不懂;懂了的就努力創(chuàng)造條件去做,不懂的就要抓緊學(xué)習(xí)研究弄懂,來(lái)不得半點(diǎn)含糊。”總結(jié)百年歷史經(jīng)驗(yàn)并發(fā)揚(yáng)光大,把自己建設(shè)成為一個(gè)能夠引領(lǐng)新時(shí)代潮流的學(xué)習(xí)型政黨,是百年變局百年大考對(duì)我們的呼喚。
回溯百年歷史直到今天,世界上林林總總各類(lèi)政黨,無(wú)論實(shí)力多強(qiáng)、資格多老、執(zhí)政時(shí)間多長(zhǎng),如果不重視學(xué)習(xí),就會(huì)思想僵化,固步自封,其創(chuàng)造力就會(huì)衰竭,生命就要停止。而中國(guó)共產(chǎn)黨百年發(fā)展中的一條至關(guān)緊要的歷史經(jīng)驗(yàn),恰恰就是在百年大考中一以貫之地以自覺(jué)的學(xué)習(xí)砥礪黨性、提高本領(lǐng)。這個(gè)百年大考,有的是敵強(qiáng)我弱態(tài)勢(shì)下生死存亡的考驗(yàn),有的是轉(zhuǎn)折時(shí)期何去何從的考驗(yàn),有的是勝利進(jìn)軍時(shí)能否保持清醒的考驗(yàn),有的是在執(zhí)掌全國(guó)政權(quán)條件下依然永葆革命本色的考驗(yàn)。所有這些考驗(yàn),都聚焦于中國(guó)共產(chǎn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)和組織建設(shè)能否有力保證黨的先進(jìn)性,而歸根到底在于中國(guó)共產(chǎn)黨能否真正做到把自己建設(shè)成為一個(gè)學(xué)習(xí)型政黨?;仡欀袊?guó)共產(chǎn)黨百年學(xué)習(xí)的歷史,當(dāng)然不僅是書(shū)本的學(xué)習(xí),更重要更根本的是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。堅(jiān)持在革命中學(xué)習(xí)革命,在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng),在執(zhí)政中學(xué)習(xí)執(zhí)政,在建設(shè)中學(xué)習(xí)建設(shè),在改革中學(xué)習(xí)改革,在開(kāi)放中學(xué)習(xí)開(kāi)放。總之一句話(huà),在理論和實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)中砥礪黨性、提高本領(lǐng)。
今天,直面新時(shí)代條件下中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化新征程,以習(xí)近平同志為核心的黨中央明確指出,我們要在新發(fā)展階段貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局,以全新的戰(zhàn)略部署應(yīng)對(duì)百年未有之大變局,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之大業(yè)。這樣的歷史使命,要求我們更加自覺(jué)地建設(shè)新時(shí)代學(xué)習(xí)型政黨。正如習(xí)近平總書(shū)記精辟指出的:“領(lǐng)導(dǎo)十三億多人的社會(huì)主義大國(guó),我們黨既要政治過(guò)硬,也要本領(lǐng)高強(qiáng)。”為此,黨的十九大報(bào)告把“全面增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)”列為新時(shí)代黨的建設(shè)的重要任務(wù)。而報(bào)告提出的八大執(zhí)政本領(lǐng),第一條就是“增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng),在全黨營(yíng)造善于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐的濃厚氛圍,建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨,推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)”。
完全可以這樣說(shuō),面對(duì)百年變局和中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期新的大考,中國(guó)共產(chǎn)黨這樣一個(gè)9100多萬(wàn)黨員的百年大黨,能以高度自覺(jué)把自己建設(shè)成為新時(shí)代學(xué)習(xí)型政黨,舉世無(wú)比!
中國(guó)共產(chǎn)黨具有重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的歷史好傳統(tǒng)
從毛澤東開(kāi)始直到今天,中國(guó)共產(chǎn)黨不僅重視學(xué)習(xí),而且善于學(xué)習(xí)。這是我們黨的歷史好傳統(tǒng)。
應(yīng)當(dāng)說(shuō),中國(guó)共產(chǎn)黨作為一個(gè)在半殖民地半封建的舊中國(guó)誕生的馬克思主義政黨,成立之初就深知中國(guó)國(guó)情的復(fù)雜和自己思想理論準(zhǔn)備上的不足,因而十分重視學(xué)習(xí)。但是,重視學(xué)習(xí)不等于善于學(xué)習(xí)。從大革命時(shí)期到土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)歷了“兩次勝利、兩次失敗”,而失敗的原因就在于教條式地對(duì)待共產(chǎn)國(guó)際的指示。這樣的失敗教訓(xùn),逼著我們不僅要重視學(xué)習(xí),還要善于學(xué)習(xí),反對(duì)學(xué)習(xí)中的“本本主義”即教條主義。從毛澤東在土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期提出“反對(duì)本本主義”,強(qiáng)調(diào)“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”開(kāi)始,到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期提出要“改造我們的學(xué)習(xí)”“整頓黨的學(xué)風(fēng)、黨風(fēng)和文風(fēng)”,歷時(shí)11年之久。正是在嚴(yán)酷的斗爭(zhēng)環(huán)境和血與火的洗禮中全黨逐步認(rèn)識(shí)到毛澤東如此鄭重尖銳提出改造全黨的學(xué)習(xí)即學(xué)風(fēng)問(wèn)題,是完全正確的,并從而在斗爭(zhēng)中形成了理論和實(shí)踐相結(jié)合的優(yōu)良學(xué)習(xí)傳統(tǒng)。
這種傳統(tǒng),包括學(xué)習(xí)要重在掌握馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法;學(xué)習(xí)要“有的放矢”;學(xué)習(xí)要善于把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升到理論;學(xué)習(xí)歸根到底是要在實(shí)事中求是,認(rèn)識(shí)規(guī)律,作為我們行動(dòng)的向?qū)В粚W(xué)習(xí)要反對(duì)主觀主義特別是教條主義以及宗派主義和“黨八股”的文風(fēng);學(xué)習(xí)要弄清思想又團(tuán)結(jié)同志;學(xué)習(xí)不僅要改造客觀世界也要改造主觀世界;學(xué)習(xí)要持之以恒,要根據(jù)新的任務(wù)不斷“重新學(xué)習(xí)”;等等。集中到一點(diǎn),就是要實(shí)行和堅(jiān)持毛澤東鮮明提出的“馬克思主義中國(guó)化”,堅(jiān)持“以正在做的事情為中心學(xué)習(xí)馬克思主義”。
需要特別強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,以歷史為“最好的老師”,重視歷史特別是中國(guó)共產(chǎn)黨本身歷史的學(xué)習(xí),是中國(guó)共產(chǎn)黨重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的重要經(jīng)驗(yàn)。毛澤東在延安時(shí)期開(kāi)創(chuàng)了以學(xué)黨史統(tǒng)一全黨思想、團(tuán)結(jié)全黨同志的成功經(jīng)驗(yàn)。在迎接黨百年華誕來(lái)臨之際,以習(xí)近平同志為核心的黨中央部署在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育,以動(dòng)員全黨全國(guó)滿(mǎn)懷信心投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。正如習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)的:“我們黨歷來(lái)重視黨史學(xué)習(xí)教育,注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量,用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格。”
再進(jìn)一步說(shuō),中國(guó)共產(chǎn)黨在學(xué)習(xí)問(wèn)題上的歷史經(jīng)驗(yàn),尤其難能可貴的是高度重視從自身所犯錯(cuò)誤的教訓(xùn)中學(xué)習(xí)??梢哉f(shuō)這是中國(guó)共產(chǎn)黨的突出特點(diǎn)之一,也是優(yōu)點(diǎn)之一。我們都知道,中國(guó)共產(chǎn)黨的百年之路不是平坦的筆直的,而是經(jīng)歷了兩個(gè)“之”字形的嚴(yán)重曲折之路。第一個(gè)“之”字形,是28年新民主主義革命時(shí)期走過(guò)的曲折之路。黨成立后的最初6年,在領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)、農(nóng)民運(yùn)動(dòng)中迅速發(fā)展壯大,特別是在國(guó)共合作中進(jìn)行了打倒北洋軍閥的北伐戰(zhàn)爭(zhēng);但是中間10年遭遇國(guó)民黨叛變,而共產(chǎn)黨本身則發(fā)生先是右傾、后是“左”傾的錯(cuò)誤,中國(guó)革命遭致失??;之后經(jīng)過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng),才終于贏得了革命勝利,成立了中華人民共和國(guó)。第二個(gè)“之”字形,是新中國(guó)成立至今,這70多年走過(guò)的曲折之路。新中國(guó)成立頭7年比較順利,完成新民主主義革命遺留任務(wù)后,又經(jīng)過(guò)社會(huì)主義改造建立了社會(huì)主義基本制度;但是中間22年,雖然社會(huì)主義建設(shè)取得重大成就,但“左”的思想開(kāi)始抬頭,最終演變成“文化大革命”運(yùn)動(dòng)那樣長(zhǎng)達(dá)10年之久的全局性錯(cuò)誤;到了黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)這43年,才又創(chuàng)造性地開(kāi)辟了一條使中國(guó)迅速?gòu)?qiáng)盛起來(lái)的中國(guó)特色社會(huì)主義道路。經(jīng)歷上述這樣兩次“之”字形嚴(yán)重曲折道路,談何容易!但是歷史事實(shí)反復(fù)證明,我們黨從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槭』蝈e(cuò)誤而喪失信心,而是認(rèn)真地總結(jié)失敗和錯(cuò)誤的教訓(xùn),從正反兩個(gè)方面的歷史經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)中找到正確道路。這種學(xué)習(xí),集中體現(xiàn)在有名的延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)之中,又體現(xiàn)在中共中央先后在1945年4月(新中國(guó)成立前)和1981年6月(新中國(guó)成立后)通過(guò)的兩個(gè)“歷史問(wèn)題決議”之中。
兩個(gè)“黨的歷史問(wèn)題決議”,都是在重大歷史關(guān)頭,以中央全會(huì)決議的權(quán)威形式,鄭重而又系統(tǒng)地總結(jié)黨在過(guò)去一段時(shí)期的重大失誤和應(yīng)當(dāng)由此吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。前一個(gè)決議是總結(jié)從陳獨(dú)秀到李立三、王明的三次路線錯(cuò)誤,重點(diǎn)是總結(jié)六屆四中全會(huì)到遵義會(huì)議這一時(shí)期王明路線的錯(cuò)誤,同時(shí)申明對(duì)犯錯(cuò)誤的同志采取“懲前毖后、治病救人”的方針。后一個(gè)決議,則是在充分肯定毛澤東和毛澤東思想,堅(jiān)定不移地繼續(xù)高舉毛澤東思想偉大旗幟的同時(shí),總結(jié)建國(guó)以來(lái)特別是在毛澤東親自發(fā)動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)的“文化大革命”問(wèn)題上的錯(cuò)誤及其教訓(xùn)。這樣兩個(gè)總結(jié)歷史問(wèn)題的重要決議,實(shí)在可以說(shuō)是中國(guó)共產(chǎn)黨在如何對(duì)待自身錯(cuò)誤問(wèn)題上的創(chuàng)造性重大舉措,對(duì)全黨起了深刻的教育作用。
兩個(gè)“之”字形的曲折道路,兩次理論聯(lián)系實(shí)踐的全黨大學(xué)習(xí),兩個(gè)“歷史問(wèn)題決議”,中心思想是一以貫之的“馬克思主義中國(guó)化”,總的結(jié)果是先后產(chǎn)生了馬克思主義中國(guó)化的兩大理論成果——毛澤東思想和鄧小平開(kāi)啟的中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。
說(shuō)到這里,我們又可以自豪地說(shuō):中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能夠在國(guó)際國(guó)內(nèi)百年風(fēng)云變幻的復(fù)雜考驗(yàn)包括失敗考驗(yàn)中與時(shí)俱進(jìn)、永葆青春活力,秘訣就在黨的善于學(xué)習(xí)。百年大黨百年學(xué)習(xí),舉世無(wú)比!
新時(shí)代新階段全黨學(xué)習(xí)的重中之重,是學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想
今天,面對(duì)新時(shí)代大變動(dòng)的多方面嚴(yán)峻考驗(yàn),全黨全民要能夠真正做到同心同德、步調(diào)一致,一個(gè)極重要條件就是以高度自覺(jué),把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,作為學(xué)習(xí)馬克思主義的重中之重。
以黨的十八大為標(biāo)志,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。新時(shí)代要解決的社會(huì)主要矛盾,是人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。為解決這一社會(huì)主要矛盾,以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興的總?cè)蝿?wù)以及階段性目標(biāo)任務(wù),提出了以人民為中心的發(fā)展思想和創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的新發(fā)展理念,提出了“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,提出了全面深化改革、全面依法治國(guó)、強(qiáng)軍和外交的總目標(biāo),提出了經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明、統(tǒng)一戰(zhàn)線、國(guó)家安全、國(guó)防和軍隊(duì)、祖國(guó)完全統(tǒng)一、外交和黨的建設(shè)等各個(gè)方面的重大方針政策,特別是根據(jù)疫情后發(fā)生的新變化作出了我國(guó)進(jìn)入新發(fā)展階段的戰(zhàn)略判斷,作出了貫徹新發(fā)展理念、形成新發(fā)展格局的戰(zhàn)略部署。這一系列重大戰(zhàn)略決策及其理論分析,在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,形成了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一馬克思主義中國(guó)化的最新成果。
十分明顯,習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想形成的時(shí)代背景和要回答的時(shí)代課題、要解決的社會(huì)主要矛盾和基本問(wèn)題、確定的奮斗目標(biāo)和布局、包含的科學(xué)內(nèi)容和創(chuàng)新之點(diǎn)以及科學(xué)的思維方式,既是我們今天“正在做的事情”的理論概括,又是我們今天“正在做的事情”的科學(xué)指南,對(duì)我們今天和今后的工作具有直接的指導(dǎo)意義。因此,黨中央明確指出,我們今天學(xué)習(xí)馬克思主義,學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,重中之重,是學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。這樣的學(xué)習(xí),才能把握時(shí)代的脈搏,才能抓住歷史的機(jī)遇,才能在實(shí)踐中守正創(chuàng)新,也才能從思想到行動(dòng)不斷與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面。
對(duì)于怎么樣從國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局出發(fā),學(xué)好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,黨中央向我們提出了“學(xué)懂弄通做實(shí)”的六字要求。應(yīng)當(dāng)說(shuō),這是很高的要求。先就“學(xué)懂弄通”來(lái)說(shuō),這就要求我們?nèi)姘盐者@一思想的科學(xué)內(nèi)涵,深刻領(lǐng)會(huì)這一思想的科學(xué)實(shí)質(zhì)。為此,既要原原本本讀好《習(xí)近平談治國(guó)理政》等重要著作和中央文件,又要把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)和黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史的學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái),以利于融會(huì)貫通,以利于指導(dǎo)實(shí)踐。再就“做實(shí)”來(lái)說(shuō),又要求我們根據(jù)今天實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興的總體布局,同時(shí)針對(duì)工作中存在的諸多問(wèn)題,特別是針對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)內(nèi)循環(huán)和外循環(huán)的堵點(diǎn)、黨風(fēng)廉政建設(shè)的難點(diǎn)、國(guó)家治理體系和治理能力建設(shè)的重點(diǎn),邊學(xué)習(xí)邊提高認(rèn)識(shí),邊改正邊創(chuàng)新發(fā)展。
與此同時(shí),在中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代,在開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中,理論學(xué)習(xí)的組織方面應(yīng)是兩大重點(diǎn),首先是干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部;其次是青年包括大專(zhuān)院校學(xué)生,特別是年輕干部。習(xí)近平總書(shū)記要求年輕干部立志做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人,不斷增強(qiáng)意志力、堅(jiān)忍力、自制力,在新時(shí)代全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中奮勇?tīng)?zhēng)先、建功立業(yè),努力創(chuàng)造無(wú)愧于黨、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)。當(dāng)然也還要順應(yīng)信息化的時(shí)代潮流,不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)方式,以更好地適應(yīng)新時(shí)代青年的需要和習(xí)慣。
總之,在學(xué)習(xí)中統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),歸根到底要落到增強(qiáng)貫徹落實(shí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義各項(xiàng)重大決策的自覺(jué)性。
面對(duì)新時(shí)代新階段,我們應(yīng)當(dāng)更加自豪地說(shuō):百年大黨在新征程的學(xué)習(xí)中守正創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),舉世無(wú)比!
依靠學(xué)習(xí)走到今天,依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)
中國(guó)共產(chǎn)黨是做實(shí)事會(huì)實(shí)干的黨,也是有理想有追求的黨。習(xí)近平總書(shū)記對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨為之不懈奮斗的中華民族偉大復(fù)興的昨天和今天,曾經(jīng)用“雄關(guān)漫道真如鐵”和“人間正道是滄桑”這兩句詩(shī)作了概括,對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨要實(shí)現(xiàn)的中華民族偉大復(fù)興的明天,也用詩(shī)句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”作了展望。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,中國(guó)共產(chǎn)黨能夠依靠學(xué)習(xí)砥礪自己走到今天,也一定能夠依靠學(xué)習(xí)砥礪自己走向未來(lái)。
當(dāng)然,事情總是具有兩重性。中國(guó)共產(chǎn)黨有重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng),這是主流;但是與此同時(shí),也有學(xué)得不好以致走向失誤的教訓(xùn),還有自我滿(mǎn)足、不思進(jìn)取的種種消極現(xiàn)象。習(xí)近平總書(shū)記明確說(shuō)過(guò):“要學(xué)有所成,就必須永不自滿(mǎn)?,F(xiàn)在,有的黨員、干部對(duì)理論學(xué)習(xí)不重視,把自學(xué)變不學(xué);有的想起來(lái)就學(xué)一學(xué),三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng);有的拿學(xué)習(xí)來(lái)裝門(mén)面,淺嘗輒止、不求甚解;有的學(xué)習(xí)碎片化、隨意化,感興趣的就學(xué)、不感興趣的就不學(xué);不少年輕干部理論功底還不扎實(shí)、理想信念還不夠堅(jiān)定。要做到真學(xué)真懂真信真用,還需要下更大氣力。”他還告誡我們:“要跟上時(shí)代步伐,不能身子進(jìn)了新時(shí)代,思想還停留在過(guò)去,看問(wèn)題、作決策、推工作還是老觀念、老套路、老辦法。”這些話(huà)講得真正是切中時(shí)弊!我們一定要引以為戒,下真功夫,把我們的學(xué)習(xí)提高到新的水準(zhǔn)。
——中國(guó)共產(chǎn)黨一定能夠在堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)中,把握世界范圍百年變局之“時(shí)勢(shì)”,進(jìn)一步應(yīng)對(duì)全球性挑戰(zhàn),堅(jiān)持走中國(guó)和平發(fā)展道路,維護(hù)和踐行多邊主義,推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體。
——中國(guó)共產(chǎn)黨一定能夠在堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)中,抓住中華民族偉大復(fù)興之“機(jī)遇”,進(jìn)一步應(yīng)對(duì)來(lái)自經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和大自然的各種可以預(yù)料和難以預(yù)料的挑戰(zhàn),堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路,圍繞人民對(duì)于美好生活的向往,開(kāi)啟社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新征程。
——中國(guó)共產(chǎn)黨一定能夠在堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)中,針對(duì)執(zhí)政黨建設(shè)之“緊要”,進(jìn)一步應(yīng)對(duì)黨面臨的考驗(yàn)和危險(xiǎn),堅(jiān)持新時(shí)代學(xué)習(xí)型政黨建設(shè),針對(duì)“本領(lǐng)恐慌”而不懈地加強(qiáng)切實(shí)有效的學(xué)習(xí),全面提高黨的執(zhí)政能力和國(guó)家治理能力,堅(jiān)持馬克思主義中國(guó)化并不斷與時(shí)俱進(jìn)。
作為新時(shí)代的中國(guó)共產(chǎn)黨人,我們一定要,也一定能夠繼承發(fā)揚(yáng)毛澤東、周恩來(lái)當(dāng)年從西柏坡進(jìn)北京時(shí)提出的“趕考”精神,建設(shè)好適應(yīng)新時(shí)代歷史要求的學(xué)習(xí)型政黨,闊步走向未來(lái)。我們能夠依靠學(xué)習(xí)走到今天,也一定能夠依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)!
總起來(lái)就是一句話(huà),中國(guó)共產(chǎn)黨作為舉世無(wú)比的黨創(chuàng)造舉世無(wú)比的奇跡,根本動(dòng)力就在于舉世無(wú)比的學(xué)習(xí)。