紅色資源見證著我們黨波瀾壯闊的革命史、艱苦卓絕的奮斗史、可歌可泣的英雄史，凝結著我們黨百年奮斗歷程中薪火相傳的紅色基因。運用好紅色資源，是賡續(xù)黨的紅色血脈的重大命題。只有運用好紅色資源，才能教育引導廣大黨員干部群眾特別是青少年，厚植愛黨愛國愛社會主義情感，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈奮斗。
挖掘資源內涵，把握好運用紅色資源的方向和著力點
紅色資源記錄著中國社會最深刻、最偉大變革的歷史足跡，涵括了中國共產黨把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合，領導團結全國各族人民在革命、建設、改革過程中形成的具有歷史價值、教育意義、紀念意義的物質財富和精神財富的總和。只有深入挖掘紅色資源內涵，把握好運用紅色資源的方向和著力點，才能不斷凝聚奮進力量。
把紅色遺址遺跡開發(fā)好。從石庫門到天安門，從井岡山到西柏坡，從嘉興到延安，遍布中華大地的寶貴紅色資源承載著永不褪色的紅色記憶。應當圍繞我們黨帶領人民接續(xù)奮斗的各個歷史時期的重大事件、重大節(jié)點，研究確定一批重要標識地，依托愛國主義教育基地、紅色旅游經典景區(qū)、著名抗戰(zhàn)遺址等紅色遺址遺跡，教育廣大黨員干部群眾感悟紅色政權來之不易，激發(fā)愛黨愛國之志、增強奮進奮發(fā)之力。
把紅色故事講好。紅色故事具有強烈的政治性、人民性和先進性，這些黨的故事、革命的故事、英雄的故事串起了波瀾壯闊的百年征程，是給予人精神洗禮的生動教材。應以實事求是的態(tài)度把握紅色故事的歷史背景和原貌、英雄人物的感人事跡和時代影響，以無可辯駁的史實詮釋中國共產黨人的初心使命、優(yōu)秀品質和崇高風范，堅決制止踐踏革命精神、編造“野史外傳”、傳播“另類文化”的行為，體現(xiàn)好紅色故事的權威性和生動性，用無數(shù)鮮活的人物和事件感染人、激勵人。
把紅色精神傳承好。百年黨史所孕育的紅色精神，展現(xiàn)了中國共產黨人前赴后繼、拼搏不息的偉大精神特質，應將其升華到理性高度，形成對其中所體現(xiàn)的高尚的人格力量、堅定的理想信念、崇高的信仰追求的思想認同，讓紅色精神指引我們的前進方向。
把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好。百年黨史所形成的大量文獻著作中，蘊含著中國共產黨人持久傳承的價值觀念和行為實踐，體現(xiàn)了黨的紅色傳統(tǒng)，是我們黨堅持真理、修正錯誤、克敵制勝的重要法寶。應教育引導廣大黨員干部增強發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的思想自覺、政治自覺、行動自覺，以謙虛謹慎的態(tài)度保持艱苦奮斗的本色，以堅定的意志和不屈不撓、一往無前的精神狀態(tài)，敢于斗爭、善于斗爭，自覺做到理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評，錘煉始終對黨忠誠的政治品質，以昂揚的斗志走好新時代的長征路。
立足紅色教育，探索運用好紅色資源的新內容和新形式
運用好紅色資源，必須發(fā)揮好紅色資源的教育功能。在當今世界多極化、經濟全球化、社會信息化、文化多樣化深入發(fā)展的背景下，紅色教育作為一項政治性極強的工作，必須不斷更新觀念，緊跟時代步伐，體現(xiàn)時代特色，才能增強其吸引力和感染力，使紅色基因、革命薪火代代相傳。
教育內容不斷創(chuàng)新。應提高政治站位，以深厚的紅色資源為依托，從理論與實際相結合、歷史與現(xiàn)實相貫通的視角，在紅色教育中生動闡釋習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質與時代內涵，使紅色教育成為強化創(chuàng)新理論武裝，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的重要途徑。
教育形式不斷創(chuàng)新。增強儀式感，結合抗戰(zhàn)勝利紀念日、國家公祭日、國家憲法日等特定紀念日，組織各類紀念活動，引導受教育者在儀式體驗中感悟紅色基因，爭做時代新人；設計符合青少年認知特點的教育活動，利用大數(shù)據(jù)、云計算、虛擬現(xiàn)實等先進技術，實現(xiàn)線上與線下相結合，創(chuàng)設全景式、體驗式、沉浸式等多元化的教育環(huán)境，打造紅色智慧課堂，創(chuàng)建紅色文化體驗館，制作紅色微視頻，開展紅色專題講座、紅色展演、紅色項目調研等，引導青少年置身歷史情境中認知紅色文化，將紅色史料和展陳內容轉變?yōu)榻滩?、將講解轉變?yōu)榻虒W，增強紅色資源的滲透力；建設富有特色的革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、青少年思想道德教育基地，開展好形式多樣的主題活動，培養(yǎng)更多包括地方紅色革命后代在內的優(yōu)秀講解員，在講解時堅持政治性、思想性、藝術性相統(tǒng)一，用史實說話，增強表現(xiàn)力、傳播力、影響力，生動傳播紅色文化，激發(fā)受教育者的共鳴；應拓展合作交流平臺，建立起紅色教育基地與學校、黨政機關、城鄉(xiāng)社區(qū)和社會企業(yè)的共建共享機制，合作開展隊伍建設、培訓資源開發(fā)和培訓形式創(chuàng)新，使紅色教育基地成為青少年政治認同、家國情懷、道德修養(yǎng)培育的生動課堂。
打造“紅色引擎”，發(fā)揮紅色資源助力經濟社會發(fā)展的獨特優(yōu)勢
運用好紅色資源，要發(fā)揮好紅色資源助力經濟社會發(fā)展的獨特優(yōu)勢，把激活紅色資源的精神能量與增進當?shù)孛裆ｌ砭o密結合，使紅色資源成為助推經濟社會發(fā)展的“紅色引擎”。
推動紅色文旅產業(yè)融合發(fā)展。秉持“始終把社會效益放在首位，努力實現(xiàn)社會效益和經濟效益相統(tǒng)一”的原則，引進有情懷和擔當?shù)奈穆闷髽I(yè)，以大項目、大產業(yè)的思路，整合好紅色會議遺址、革命紀念地、人物舊居和革命遺物等紅色資源，開發(fā)紅色文創(chuàng)產品，打造紅色旅游品牌，特別是做強做優(yōu)鄉(xiāng)村紅色產業(yè)鏈條，促進廣大農村尤其是革命老區(qū)人民生產生活水平的全面提升。
發(fā)揮紅色文化的示范引領效應。加強對歷史遺存、革命先輩和英模人物的感人事跡、催人奮進的精神能量、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風等紅色資源的文化內涵的集中提煉，拓展紅色風貌的宣傳路徑，讓紅色文化融入群眾日常點滴之中。
堅持紅色資源開發(fā)利用的正確方向。在我們黨的百年征程中，每一個歷史事件、每一位革命英雄、每一種革命精神、每一件革命文物，都代表著我們黨走過的光輝歷程、取得的偉大成就，展現(xiàn)了我們黨的夢想和追求、情懷和擔當、犧牲和奉獻，匯聚成我們黨的紅色血脈。在紅色資源的開發(fā)利用過程中，我們一定要牢牢把握這一正確方向，準確把握紅色資源的精神內核和價值意蘊，持續(xù)推進紅色資源教育人民與造福人民的良性互動。
（作者：張?zhí)N，系四川外國語大學教授，重慶市中國特色社會主義理論體系研究中心四川外國語大學分中心研究員）
