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人民論壇漫評(píng) | 用思政課滋養(yǎng)青少年成長

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近日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的意見》,《意見》指出,要加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作,加快構(gòu)建學(xué)校思想政治工作體系,實(shí)施時(shí)代新人培育工程,完善青少年理想信念教育齊抓共管機(jī)制,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”,也是價(jià)值觀、人生觀、世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。加強(qiáng)青少年的思政課教育,有助于幫助他們樹立正確的人生觀,增強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感和民族自豪感,是培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要保障。

澆花澆根、育人育心。開展青少年思政課教育,要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),將理論基礎(chǔ)深厚、政治信仰堅(jiān)定的優(yōu)秀人才選拔出來,充實(shí)到思想政治理論課教師隊(duì)伍之中。同時(shí),思政課教師要學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷吸收新的教學(xué)理念和方法,不斷提高自己的綜合素質(zhì),確保用科學(xué)理論培養(yǎng)人、用正確思想引導(dǎo)人。要改革教學(xué)方法,靈活運(yùn)用實(shí)景體驗(yàn)、情景模擬、研討互動(dòng)等教學(xué)手段,講好思政道理、說好思政故事,讓青少年在身臨其境中觸及思想、震撼心靈,為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量。

(文字/馬碩  漫畫/馬碩)

[責(zé)任編輯:宋暢]