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加強新時代愛國主義教育陣地建設(shè)

作者:李秀梅(北京語言大學(xué)馬克思主義學(xué)院)

習(xí)近平總書記強調(diào):“愛國主義是我們民族精神的核心,是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、自強不息的精神紐帶。”愛國主義作為中華民族最重要的精神財富,激勵著一代代有志青年為國家發(fā)展繁榮而不懈奮斗。大力弘揚愛國主義精神,需要加強愛國主義教育陣地建設(shè)。

筑牢思政課程主陣地。習(xí)近平總書記指出:“培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人,首先要培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。”思政課是開展愛國主義教育的主陣地,是新時代愛國主義教育陣地建設(shè)的重中之重。筑牢思政課程主陣地,必須堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想定向領(lǐng)航、鑄魂育人,突出實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一鮮明主題,系統(tǒng)講授愛國主義基本理論,準(zhǔn)確闡釋新時代愛國主義的內(nèi)涵和要求,拓展愛國主義教育的思想理論深度,引導(dǎo)青年學(xué)生樹立家國意識、厚植愛國情懷、筑牢思想根基。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,推動思政課程改革創(chuàng)新,緊扣當(dāng)代中國的理論創(chuàng)新和實踐發(fā)展,完善教學(xué)內(nèi)容、拓展教學(xué)載體、豐富教學(xué)手段,采取互動式、啟發(fā)式、交流式教學(xué),講好新時代愛國主義故事,增強思想性理論性和親和力針對性,引導(dǎo)青年學(xué)生把愛國作為立身之本、成才之基。在課程體系建設(shè)上下功夫,促進(jìn)思政課程與課程思政、課內(nèi)教育與課外教育銜接,形成愛國主義教育的強大合力。

筑牢社會實踐大陣地。開展愛國主義教育應(yīng)堅持理論與實踐相結(jié)合,注重歷史與現(xiàn)實相呼應(yīng),把愛國主義教育融入社會實踐,在實踐中深化拓展并檢驗成效。要大力建設(shè)愛國主義教育社會實踐大陣地,緊扣時代主題開展實踐活動,強化社會實踐在新時代愛國主義教育中的熏陶浸潤、實踐養(yǎng)成功能。把愛國主義內(nèi)容融入黨日團(tuán)日、主題班會以及各類主題教育活動中,組織開展豐富多彩的校園文化活動,拓展愛國主義教育校外實踐領(lǐng)域,引導(dǎo)青年學(xué)生更好地了解國情民情,強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。善于結(jié)合重要節(jié)點和重大活動,充分挖掘重大紀(jì)念日、重大歷史事件蘊含的愛國主義教育資源,統(tǒng)籌紀(jì)念館、展覽館、教育基地等“硬資源”和實踐活動、志愿服務(wù)、慶典儀式等“軟載體”,推出形式多樣的愛國主義教育活動,發(fā)揮社會實踐沉浸式、體驗性優(yōu)勢,激發(fā)青年學(xué)生對愛國主義的真實感觸和真切情懷,引導(dǎo)他們樹立報效祖國、服務(wù)人民的崇高志向。

筑牢網(wǎng)絡(luò)空間新陣地。青年學(xué)生思維方式和行為習(xí)慣深受互聯(lián)網(wǎng)影響。大力弘揚愛國主義精神,要深刻認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)空間的陣地屬性,推動愛國主義教育陣地建設(shè)向數(shù)字領(lǐng)域延伸,筑牢網(wǎng)絡(luò)空間新陣地。把握新技術(shù)發(fā)展趨勢,搭建網(wǎng)上網(wǎng)下融合聯(lián)動的教育體系,拓展愛國主義教育的時間維度和空間場域,為青年學(xué)生全時全域接受愛國主義教育提供基礎(chǔ)條件。強化資源供給,結(jié)合青年學(xué)生的興趣點和接受習(xí)慣,制作推介體現(xiàn)愛國主義內(nèi)容、適合網(wǎng)絡(luò)傳播的音視頻、網(wǎng)絡(luò)文章、紀(jì)錄片、微電影等。運用虛擬現(xiàn)實、人工智能等技術(shù)建設(shè)數(shù)字展覽館、數(shù)字紀(jì)念館等愛國主義教育網(wǎng)絡(luò)基地,持續(xù)開展愛國主義主題宣傳,唱響網(wǎng)上愛國主義主旋律。優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)生態(tài),加強網(wǎng)上輿論引導(dǎo),依法依規(guī)進(jìn)行綜合治理,引導(dǎo)青年學(xué)生自覺抵制損害國家榮譽、消解主流價值的錯誤思想言行,讓愛國主義充盈網(wǎng)絡(luò)空間。

[責(zé)任編輯:張堯]