習(xí)近平總書記在中央政治局第三次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出:“世界已經(jīng)進(jìn)入大科學(xué)時(shí)代,基礎(chǔ)研究組織化程度越來越高,制度保障和政策引導(dǎo)對(duì)基礎(chǔ)研究產(chǎn)出的影響越來越大。”當(dāng)前,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革方興未艾,科學(xué)研究的范式也發(fā)生了重大變化,許多國(guó)家都加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)研究的資源投入和組織保障,實(shí)施有目標(biāo)、有組織、大規(guī)模的科技發(fā)展規(guī)劃,力爭(zhēng)通過建設(shè)“大設(shè)施”、打造“大團(tuán)隊(duì)”,產(chǎn)出“大成果”。高水平研究型大學(xué)是我國(guó)國(guó)家戰(zhàn)略科技力量的重要組成部分。應(yīng)對(duì)大科學(xué)時(shí)代的國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng),建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó),要求高水平研究型大學(xué)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,在推動(dòng)我國(guó)基礎(chǔ)研究高質(zhì)量發(fā)展中勇?lián)姑?、奮發(fā)有為。
錨定高水平研究型大學(xué)在國(guó)家基礎(chǔ)研究前瞻性、戰(zhàn)略性、系統(tǒng)性布局中的定位?;A(chǔ)研究對(duì)關(guān)鍵核心技術(shù)具有先導(dǎo)性、引領(lǐng)性作用,加強(qiáng)基礎(chǔ)研究是突破關(guān)鍵核心技術(shù)的“先手棋”。高水平研究型大學(xué)在國(guó)家基礎(chǔ)研究前瞻性、戰(zhàn)略性、系統(tǒng)性布局中扮演著重要角色、發(fā)揮著重要作用。高水平研究型大學(xué)必須立足自身職責(zé)定位,緊緊圍繞教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)建設(shè),主動(dòng)對(duì)接國(guó)家重大戰(zhàn)略需求,主動(dòng)承擔(dān)國(guó)家重大科技項(xiàng)目攻關(guān)任務(wù),有組織推進(jìn)戰(zhàn)略導(dǎo)向的體系化基礎(chǔ)研究、前沿導(dǎo)向的探索性基礎(chǔ)研究、市場(chǎng)導(dǎo)向的應(yīng)用性基礎(chǔ)研究。近年來,北京大學(xué)持續(xù)優(yōu)化資源配置,統(tǒng)籌布局基礎(chǔ)研究和關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān),形成以基礎(chǔ)研究為本、各學(xué)科交叉、組織化程度高的科技創(chuàng)新體系,促進(jìn)基礎(chǔ)研究創(chuàng)新發(fā)展。
堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和自由探索“兩條腿走路”。高水平研究型大學(xué)要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和自由探索“兩條腿走路”,健全同基礎(chǔ)研究長(zhǎng)周期相匹配的科技評(píng)價(jià)激勵(lì)、成果應(yīng)用轉(zhuǎn)化、科技人員薪酬等制度,長(zhǎng)期穩(wěn)定支持一批基礎(chǔ)研究創(chuàng)新基地、優(yōu)勢(shì)團(tuán)隊(duì)和重點(diǎn)方向,打造原始創(chuàng)新策源地和基礎(chǔ)研究先鋒力量。近年來,北京大學(xué)不斷完善科研體制機(jī)制,從引、育、評(píng)等多維度激勵(lì)和培養(yǎng)人才,充分激發(fā)個(gè)體創(chuàng)新潛力,通過推動(dòng)自下而上的自由探索和自上而下的有組織科研相結(jié)合,引導(dǎo)自由探索產(chǎn)出的成果與國(guó)家戰(zhàn)略需求有效對(duì)接。
助力構(gòu)建基礎(chǔ)研究骨干網(wǎng)絡(luò)。大科學(xué)時(shí)代,許多重大原始創(chuàng)新成果產(chǎn)生于學(xué)科交叉領(lǐng)域,依賴多學(xué)科科技基礎(chǔ)設(shè)施協(xié)同配合。這要求我們采取有效舉措形成強(qiáng)大的基礎(chǔ)研究骨干網(wǎng)絡(luò)。高水平研究型大學(xué)學(xué)科門類較為齊全、科技基礎(chǔ)設(shè)施較為完善,在形成強(qiáng)大的基礎(chǔ)研究骨干網(wǎng)絡(luò)中能夠發(fā)揮重要作用。近年來,北京大學(xué)將建設(shè)和運(yùn)用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、大科學(xué)裝置等作為實(shí)現(xiàn)從“0”到“1”原創(chuàng)性突破的有力抓手,大力推動(dòng)以自主研制研發(fā)的研究平臺(tái)、儀器設(shè)備來解決重大基礎(chǔ)科學(xué)問題,取得了積極成效。
培養(yǎng)更多國(guó)家急需高層次人才。加強(qiáng)基礎(chǔ)研究,歸根結(jié)底要靠自主培養(yǎng)越來越多的高水平基礎(chǔ)研究人才。高水平研究型大學(xué)要堅(jiān)持走基礎(chǔ)研究人才自主培養(yǎng)之路,打造體系化的高層次人才培養(yǎng)平臺(tái),讓更多基礎(chǔ)研究人才競(jìng)相涌現(xiàn)。近年來,北京大學(xué)建設(shè)了19個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地,開展物理卓越計(jì)劃、數(shù)學(xué)英才班、強(qiáng)基計(jì)劃等基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)項(xiàng)目,建設(shè)數(shù)理化生高層次人才培養(yǎng)中心,探索選拔培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的有效模式。
充分發(fā)揮在國(guó)際合作中的作用。人類要破解共同發(fā)展難題,比以往任何時(shí)候都更需要國(guó)際合作和開放共享。當(dāng)前,在基礎(chǔ)研究領(lǐng)域,開放合作依然是世界主流,我國(guó)只有主動(dòng)融入國(guó)際創(chuàng)新鏈,才能走在科學(xué)最前沿。高水平研究型大學(xué)在國(guó)際學(xué)術(shù)共同體中扮演著重要角色,應(yīng)該發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和影響,進(jìn)一步加強(qiáng)與國(guó)際科技界在基礎(chǔ)研究領(lǐng)域的交流與合作。北京大學(xué)與世界70個(gè)國(guó)家和地區(qū)的400多所大學(xué)及研究機(jī)構(gòu)建立交流關(guān)系,不斷拓展和深化中外聯(lián)合科研,參與全球科技治理。我們將深化與海外知名高校和科研機(jī)構(gòu)的合作,開展跨學(xué)科、跨高校、跨國(guó)界、跨產(chǎn)學(xué)研的協(xié)同創(chuàng)新。
大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神??茖W(xué)成就離不開精神支撐??茖W(xué)家精神是科技工作者在長(zhǎng)期科學(xué)實(shí)踐中積累的寶貴精神財(cái)富。高水平研究型大學(xué)是基礎(chǔ)研究科學(xué)家的聚集地和未來科學(xué)家的培養(yǎng)沃土。要用科學(xué)家精神激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生投身科學(xué)事業(yè)的熱情,鼓勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生樹立科技報(bào)國(guó)理想、勇攀世界科技高峰。北京大學(xué)堅(jiān)持黨管人才,持續(xù)實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,傳承弘揚(yáng)老一輩科學(xué)家以身許國(guó)、心系人民的光榮傳統(tǒng),激勵(lì)廣大中青年教師建功立業(yè)新時(shí)代,鼓勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生把愛國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志融入實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的不懈奮斗中。
(作者為北京大學(xué)校長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院院士)