舉辦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育讀書班，是全面加強(qiáng)理論武裝，持續(xù)深化主題教育的先手棋、關(guān)鍵招。連日來(lái)，保利集團(tuán)（以下簡(jiǎn)稱集團(tuán)）黨委集中開(kāi)展為期兩輪、共計(jì)7天的讀書班，設(shè)計(jì)打造“五學(xué)聯(lián)動(dòng)”學(xué)習(xí)機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)“四點(diǎn)聚焦”學(xué)習(xí)成果，不斷推進(jìn)“三個(gè)注重”學(xué)習(xí)深化，在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上取得實(shí)效，以高質(zhì)量讀書班推動(dòng)主題教育扎實(shí)開(kāi)展。

聚焦目標(biāo)要求加強(qiáng)組織統(tǒng)籌

優(yōu)化頂層設(shè)計(jì)，為理論武裝明方位、定基調(diào)。集團(tuán)黨委第一時(shí)間召開(kāi)主題教育部署動(dòng)員會(huì)，明確開(kāi)展讀書班的要求部署，把讀原典、學(xué)原文、悟原理作為高質(zhì)量開(kāi)展主題教育讀書班的根本要求，把全面、系統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為凝心鑄魂筑牢根本、錘煉品格強(qiáng)化忠誠(chéng)的重要途徑，精心設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)形式，周密布置學(xué)習(xí)周期，依托“班子帶頭領(lǐng)學(xué)、干部積極自學(xué)、專家輔導(dǎo)研學(xué)、心得交流互學(xué)、轉(zhuǎn)化成果踐學(xué)”的“五學(xué)”理論武裝模式，為高質(zhì)量開(kāi)展理論學(xué)習(xí)做足保障。

聚焦體制機(jī)制推進(jìn)“四位一體”

創(chuàng)新學(xué)習(xí)機(jī)制，為逐級(jí)貫通作表率、立標(biāo)桿。集團(tuán)黨委將參加國(guó)資委黨委主題教育讀書班、組織集團(tuán)黨委主題教育讀書班、召開(kāi)主題教育專題中心組聯(lián)學(xué)穿插融合，以專場(chǎng)學(xué)習(xí)練好“基本功”；邀請(qǐng)外部專家講授新時(shí)代人才戰(zhàn)略實(shí)施專題講座，拓展學(xué)習(xí)視野，以專題輔導(dǎo)上好“必修課”；每期讀書班和專題中心組設(shè)置主題發(fā)言與交流發(fā)言環(huán)節(jié)，以專題研討做強(qiáng)“主引擎”；編撰主題教育學(xué)習(xí)專刊，開(kāi)設(shè)官網(wǎng)官微主題教育學(xué)習(xí)專欄，以?？瘜诖蛟?ldquo;充電站”，在“四位一體”中強(qiáng)化理論武裝高度、深度、廣度，為后續(xù)持續(xù)深化理論學(xué)習(xí)、開(kāi)展面向集團(tuán)黨委管理干部的集中培訓(xùn)打下基礎(chǔ)。

聚焦學(xué)深悟透感悟思想偉力

加強(qiáng)學(xué)思悟踐，為團(tuán)結(jié)奮進(jìn)強(qiáng)認(rèn)識(shí)、聚合力。集團(tuán)黨委融合運(yùn)用領(lǐng)學(xué)、聽(tīng)學(xué)、研學(xué)等多種方式，讓主題教育讀書班“走新”又“走心”，讓廣大黨員干部越學(xué)越有方向、越學(xué)越有信心、越學(xué)越有力量；集團(tuán)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞各自業(yè)務(wù)條線和學(xué)習(xí)心得體會(huì)分別進(jìn)行主題發(fā)言，圍繞以學(xué)促干，在實(shí)現(xiàn)國(guó)際化業(yè)務(wù)新突破、持續(xù)深化科技創(chuàng)新、改革創(chuàng)新人才開(kāi)發(fā)機(jī)制、優(yōu)化集團(tuán)公司資產(chǎn)布局、打造過(guò)硬人才隊(duì)伍、推進(jìn)新時(shí)代人才強(qiáng)企戰(zhàn)略、助力中國(guó)式現(xiàn)代化與實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展等方面重點(diǎn)突破、融會(huì)貫通，不斷把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量。

聚焦知行合一強(qiáng)化成果轉(zhuǎn)化

力求學(xué)用貫通，為主題教育打基礎(chǔ)，出實(shí)招。主題教育讀書班多次設(shè)置交流研討主題，就明確調(diào)研主題、落地調(diào)研方案、形成問(wèn)題清單、加快檢視整改等方面展開(kāi)探討，緊緊聚焦影響集團(tuán)深化改革的重難點(diǎn)、瓶頸問(wèn)題、職工群眾反映強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，把學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，帶著問(wèn)題學(xué)、帶著責(zé)任學(xué)、帶著目標(biāo)學(xué)，進(jìn)一步提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、抵御風(fēng)險(xiǎn)、克服阻力、解決矛盾的能力。

下一步，集團(tuán)將緊跟步伐、篤行不怠，在加強(qiáng)理論武裝上持續(xù)用力，在轉(zhuǎn)化調(diào)研成果上穩(wěn)扎穩(wěn)打，在推動(dòng)檢視整改上動(dòng)真碰硬，在促進(jìn)發(fā)展的新征程上勇于擔(dān)當(dāng)，以高質(zhì)量主題教育推動(dòng)集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量。