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習(xí)近平總書(shū)記論辯證思維

辯證思維是指以唯物辯證法為指導(dǎo),承認(rèn)矛盾、分析矛盾、抓住關(guān)鍵、找準(zhǔn)重點(diǎn),洞察事物發(fā)展規(guī)律并自覺(jué)按照規(guī)律進(jìn)行思考的思維方式,其核心是運(yùn)用對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律觀察分析事物。習(xí)近平總書(shū)記對(duì)辯證思維高度重視并反復(fù)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持并自覺(jué)運(yùn)用辯證思維,不斷提高辯證思維能力。可以說(shuō),辯證思維貫穿習(xí)近平總書(shū)記治國(guó)理政的全過(guò)程和各方面。2015年6月,他在貴州考察工作時(shí)提出:“適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),保持戰(zhàn)略定力,加強(qiáng)調(diào)查研究,看清形勢(shì)、適應(yīng)趨勢(shì),發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、破解瓶頸,統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),善于運(yùn)用辯證思維謀劃經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。”2018年10月,他在廣東考察工作時(shí),針對(duì)如何充分發(fā)揮粵東西北地區(qū)生態(tài)優(yōu)勢(shì)要求:“要堅(jiān)持辯證思維,轉(zhuǎn)變觀念,努力把短板變成‘潛力板’。”2020年8月,在聽(tīng)取對(duì)“十四五”規(guī)劃編制的意見(jiàn)和建議專家座談會(huì)上,針對(duì)如何正確認(rèn)識(shí)和把握中長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大問(wèn)題,他明確提出“以辯證思維看待新發(fā)展階段的新機(jī)遇新挑戰(zhàn)”。同年11月,他在中央全面依法治國(guó)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào):“樹(shù)立辯證思維和全局觀念,系統(tǒng)研究謀劃和解決法治領(lǐng)域人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感,用法治保障人民安居樂(lè)業(yè)。”

那么,如何用辯證思維來(lái)分析問(wèn)題?最關(guān)鍵的就是要深刻把握事物之間及內(nèi)部的辯證統(tǒng)一關(guān)系。2012年12月,在十八屆中央政治局第二次集體學(xué)習(xí)時(shí),習(xí)近平總書(shū)記指出:“摸著石頭過(guò)河和加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)是辯證統(tǒng)一的,推進(jìn)局部的階段性改革開(kāi)放要在加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)的前提下進(jìn)行,加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)要在推進(jìn)局部的階段性改革開(kāi)放的基礎(chǔ)上來(lái)謀劃。”2015年1月,在十八屆中央政治局第二十次集體學(xué)習(xí)時(shí),他指出:“我們要根據(jù)時(shí)代變化和實(shí)踐發(fā)展,不斷深化認(rèn)識(shí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新,堅(jiān)持理論指導(dǎo)和實(shí)踐探索辯證統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新良性互動(dòng),在這種統(tǒng)一和互動(dòng)中發(fā)展二十一世紀(jì)中國(guó)的馬克思主義。”2017年12月,習(xí)近平總書(shū)記主持召開(kāi)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議,會(huì)議指出:“穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)是治國(guó)理政的重要原則,要長(zhǎng)期堅(jiān)持。‘穩(wěn)’和‘進(jìn)’是辯證統(tǒng)一的,要作為一個(gè)整體來(lái)把握。”2018年4月,在深入推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展座談會(huì)上,他指出:“生態(tài)環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展不是矛盾對(duì)立的關(guān)系,而是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。”2021年8月,在中央民族工作會(huì)議上,他指出:“鑄牢中華民族共同體意識(shí)是黨的民族工作開(kāi)創(chuàng)新局面的必然要求,只有順應(yīng)時(shí)代變化,按照增進(jìn)共同性的方向改進(jìn)民族工作,做到共同性和差異性的辯證統(tǒng)一、民族因素和區(qū)域因素的有機(jī)結(jié)合,才能把新時(shí)代黨的民族工作做好做細(xì)做扎實(shí)。”2022年6月,他在《求是》雜志發(fā)表的重要文章《努力建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化》中指出:“生態(tài)環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展是辯證統(tǒng)一、相輔相成的,建設(shè)生態(tài)文明、推動(dòng)綠色低碳循環(huán)發(fā)展,不僅可以滿足人民日益增長(zhǎng)的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要,而且可以推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展,走出一條生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。”從這些重要論述可以看出,習(xí)近平總書(shū)記堅(jiān)持運(yùn)用辯證思維來(lái)分析工作中的一切問(wèn)題,深刻把握其中的辯證統(tǒng)一關(guān)系。具體來(lái)說(shuō),辯證思維主要包含以下幾個(gè)方面。

堅(jiān)持運(yùn)用“兩點(diǎn)論”,一分為二地看問(wèn)題

所謂兩點(diǎn)論,是指在研究事物矛盾的過(guò)程中,既要分析主要矛盾,也要分析次要矛盾,既要看到矛盾的主要方面,也要看到矛盾的次要方面,即一分為二地看問(wèn)題。習(xí)近平總書(shū)記始終堅(jiān)持“兩點(diǎn)論”,強(qiáng)調(diào)一分為二地分析問(wèn)題。2012年11月,中共中央召開(kāi)黨外人士座談會(huì)征求對(duì)經(jīng)濟(jì)工作的意見(jiàn)和建議時(shí),他指出:“我們要堅(jiān)持‘兩點(diǎn)論’,一分為二看問(wèn)題,既要看到國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)中有利的一面,也看到不利的一面,從壞處著想,做最充分的準(zhǔn)備,爭(zhēng)取較好的結(jié)果。”2013年11月,在十八屆三中全會(huì)第二次全體會(huì)議上,他指出:“我們的國(guó)家治理體系和治理能力總體上是好的,是適應(yīng)我國(guó)國(guó)情和發(fā)展要求的”,“同時(shí),我們也要看到,相比我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求,相比人民群眾期待,相比當(dāng)今世界日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),相比實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安,我們?cè)趪?guó)家治理體系和治理能力方面還有許多不足,有許多亟待改進(jìn)的地方”。2015年11月,在十八屆中央政治局第二十八次集體學(xué)習(xí)時(shí),他對(duì)堅(jiān)持社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革方向問(wèn)題進(jìn)行分析并指出:“我們要堅(jiān)持辯證法、兩點(diǎn)論,繼續(xù)在社會(huì)主義基本制度與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的結(jié)合上下功夫,把兩方面優(yōu)勢(shì)都發(fā)揮好,既要‘有效的市場(chǎng)’,也要‘有為的政府’,努力在實(shí)踐中破解這道經(jīng)濟(jì)學(xué)上的世界性難題。”同年12月,在中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上,他又強(qiáng)調(diào):“我們看問(wèn)題,要堅(jiān)持辯證法,一分為二。一方面,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展基本面是好的,潛力大,韌性強(qiáng),回旋余地大,新動(dòng)力正在強(qiáng)化,新業(yè)態(tài)不斷出現(xiàn),很多地區(qū)很多產(chǎn)業(yè)都在發(fā)生可喜變革,前景是光明的。另一方面,我們也面臨著很多困難和挑戰(zhàn),特別是結(jié)構(gòu)性產(chǎn)能過(guò)剩比較嚴(yán)重。”疫情發(fā)生后,針對(duì)如何正確看待對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)造成的沖擊,他在2020年2月召開(kāi)的統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議上要求大家:“越是在這個(gè)時(shí)候,越要用全面、辯證、長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待我國(guó)發(fā)展,越要增強(qiáng)信心、堅(jiān)定信心。”同年5月,他在參加十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議時(shí)指出:“世界上任何事物都有其兩面性,這次疫情是一場(chǎng)危機(jī),但某種程度上也孕育了新的契機(jī)。”

對(duì)于國(guó)內(nèi)問(wèn)題,習(xí)近平總書(shū)記一分為二地看,對(duì)于世界問(wèn)題,他同樣一分為二地分析。比如,2017年9月,在金磚國(guó)家工商論壇開(kāi)幕式上,他指出,“新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革蓄勢(shì)待發(fā),改革創(chuàng)新潮流奔騰向前。我們有足夠的理由相信,這個(gè)世界會(huì)更好”,“同時(shí),我們也看到,全球7億多人口還在忍饑挨餓,數(shù)以千萬(wàn)的難民顛沛流離,無(wú)數(shù)民眾包括無(wú)辜的孩子喪身炮火”。2022年10月,在黨的二十大報(bào)告中,他指出:“當(dāng)前,世界百年未有之大變局加速演進(jìn),新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展,國(guó)際力量對(duì)比深刻調(diào)整,我國(guó)發(fā)展面臨新的戰(zhàn)略機(jī)遇。同時(shí),世紀(jì)疫情影響深遠(yuǎn),逆全球化思潮抬頭,單邊主義、保護(hù)主義明顯上升,世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乏力,局部沖突和動(dòng)蕩頻發(fā),全球性問(wèn)題加劇,世界進(jìn)入新的動(dòng)蕩變革期。”2023年5月,在首屆中國(guó)—中亞峰會(huì)上,他指出:“當(dāng)今世界,百年未有之大變局加速演進(jìn),國(guó)際和地區(qū)形勢(shì)正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化,機(jī)遇和挑戰(zhàn)都前所未有。”總之,堅(jiān)持“兩點(diǎn)論”,始終一分為二地全面看問(wèn)題,是習(xí)近平總書(shū)記辯證思維的鮮明特征。

堅(jiān)持運(yùn)用“重點(diǎn)論”,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面

所謂“重點(diǎn)論”,是指在主要矛盾與次要矛盾和矛盾的主要方面與次要方面中,要堅(jiān)持抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,推動(dòng)事物的發(fā)展,這是唯物辯證法的基本要求。習(xí)近平總書(shū)記善于透過(guò)紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象,從千頭萬(wàn)緒中找出主要矛盾和矛盾的主要方面,抓住突出問(wèn)題,明確工作重點(diǎn),把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)。對(duì)于抓主要矛盾和矛盾主要方面的重大意義,2015年1月,在十八屆中央政治局就辯證唯物主義基本原理和方法論進(jìn)行第二十次集體學(xué)習(xí)時(shí),他深刻指出:“面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)和繁重任務(wù),首先要有全局觀,對(duì)各種矛盾做到心中有數(shù),同時(shí)又要優(yōu)先解決主要矛盾和矛盾的主要方面,以此帶動(dòng)其他矛盾的解決。我們提出要協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨,是當(dāng)前黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展中必須解決好的主要矛盾。我們既要注重總體謀劃,又要注重牽住‘牛鼻子’。在任何工作中,我們既要講兩點(diǎn)論,又要講重點(diǎn)論,沒(méi)有主次,不加區(qū)別,眉毛胡子一把抓,是做不好工作的。”2016年1月,在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會(huì)精神專題研討班上,他指出:“當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的問(wèn)題,供給和需求兩側(cè)都有,但矛盾的主要方面在供給側(cè)。”那么,為什么矛盾的主要方面在供給側(cè)呢?習(xí)近平總書(shū)記進(jìn)一步指出:“事實(shí)證明,我國(guó)不是需求不足,或沒(méi)有需求,而是需求變了,供給的產(chǎn)品卻沒(méi)有變,質(zhì)量、服務(wù)跟不上。有效供給能力不足帶來(lái)大量‘需求外溢’,消費(fèi)能力嚴(yán)重外流。解決這些結(jié)構(gòu)性問(wèn)題,必須推進(jìn)供給側(cè)改革。”同年5月,在中央財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組第十三次會(huì)議上,針對(duì)政府如何勇于承擔(dān)責(zé)任、干好自己該干的事,他指出:“要突破重點(diǎn)難點(diǎn),堅(jiān)持重點(diǎn)論,集中攻關(guān),以點(diǎn)帶面。”2021年3月,在春季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上,他強(qiáng)調(diào):“要加強(qiáng)戰(zhàn)略謀劃,把握大勢(shì)大局,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,分清輕重緩急,科學(xué)排兵布陣,牢牢掌握斗爭(zhēng)主動(dòng)權(quán)。”2022年1月,在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神專題研討班上,他進(jìn)一步強(qiáng)調(diào):“黨和人民事業(yè)能不能沿著正確方向前進(jìn),取決于我們能否準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)和把握社會(huì)主要矛盾、確定中心任務(wù)。什么時(shí)候社會(huì)主要矛盾和中心任務(wù)判斷準(zhǔn)確,黨和人民事業(yè)就順利發(fā)展,否則黨和人民事業(yè)就會(huì)遭受挫折。”

為了抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,他在多個(gè)場(chǎng)合反復(fù)強(qiáng)調(diào),“要有強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí),以重大問(wèn)題為導(dǎo)向,抓住重大問(wèn)題、關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)一步研究思考,找出答案,著力推動(dòng)解決我國(guó)發(fā)展面臨的一系列突出矛盾和問(wèn)題”。比如,作風(fēng)問(wèn)題關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。習(xí)近平總書(shū)記從抓作風(fēng)入手開(kāi)新局,對(duì)于應(yīng)該抓什么、如何抓,作出了全面的分析和研判。他深刻指出:“黨內(nèi)作風(fēng)問(wèn)題表現(xiàn)多樣、成因復(fù)雜,有主要矛盾和矛盾的主要方面,也有次要矛盾和矛盾的次要方面。解決問(wèn)題就要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)是作風(fēng)問(wèn)題的集中表現(xiàn),要作為主要矛盾和矛盾的主要方面來(lái)解決”。同時(shí)進(jìn)一步指出:“因?yàn)檫@‘四風(fēng)’是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的,是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。黨內(nèi)存在的其他問(wèn)題都與這‘四風(fēng)’有關(guān),或者說(shuō)是這‘四風(fēng)’衍生出來(lái)的。‘四風(fēng)’問(wèn)題解決好了,黨內(nèi)其他一些問(wèn)題解決起來(lái)也就有了更好條件。”這些重要論述深刻揭示了把“四風(fēng)”問(wèn)題作為主要矛盾和矛盾的主要方面的根本原因。

在具體推進(jìn)工作時(shí),習(xí)近平總書(shū)記非常注重按照“重點(diǎn)論”的要求,抓重要領(lǐng)域、抓重點(diǎn)工作、抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)。2013年11月,在黨的十八屆三中全會(huì)第二次全體會(huì)議上對(duì)于統(tǒng)籌深化改革,他指出:“整體推進(jìn)不是平均用力、齊頭并進(jìn),而是要注重抓主要矛盾和矛盾的主要方面,注重抓重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié),努力做到全局和局部相配套、治本和治標(biāo)相結(jié)合、漸進(jìn)和突破相銜接,實(shí)現(xiàn)整體推進(jìn)和重點(diǎn)突破相統(tǒng)一。”2016年1月,在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會(huì)精神專題研討班上對(duì)于落實(shí)新發(fā)展理念,他指出:“要堅(jiān)持‘兩點(diǎn)論’和‘重點(diǎn)論’的統(tǒng)一,善于厘清主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面,區(qū)分輕重緩急,在兼顧一般的同時(shí)緊緊抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,以重點(diǎn)突破帶動(dòng)整體推進(jìn),在整體推進(jìn)中實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)突破。”同年4月,在全國(guó)宗教工作會(huì)議上對(duì)于做好宗教工作,他指出:“新形勢(shì)下,宗教工作范圍廣、任務(wù)重,既要全面推進(jìn),也要重點(diǎn)突破。要結(jié)合各宗教情況,抓住主要矛盾,解決突出問(wèn)題,以做好重點(diǎn)工作推進(jìn)全局工作。”2018年4月,在深入推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展座談會(huì)上對(duì)于全面做好長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境保護(hù)修復(fù)工作,他指出:“目前長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境保護(hù)修復(fù)工作‘謀一域’居多,‘被動(dòng)地’重點(diǎn)突破多;‘謀全局’不足,‘主動(dòng)地’整體推進(jìn)少。這就需要正確把握整體推進(jìn)和重點(diǎn)突破的關(guān)系”,“要堅(jiān)持重點(diǎn)突破,在整體推進(jìn)的基礎(chǔ)上抓主要矛盾和矛盾的主要方面,采取有針對(duì)性的具體措施,努力做到全局和局部相配套、治本和治標(biāo)相結(jié)合、漸進(jìn)和突破相銜接,實(shí)現(xiàn)整體推進(jìn)和重點(diǎn)突破相統(tǒng)一”。2022年1月,在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神專題研討班上,他指出:“我們要有全局觀,對(duì)各種矛盾做到了然于胸,同時(shí)又要緊緊圍繞主要矛盾和中心任務(wù),優(yōu)先解決主要矛盾和矛盾的主要方面,以此帶動(dòng)其他矛盾的解決,在整體推進(jìn)中實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)突破,以重點(diǎn)突破帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平整體躍升,朝著全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的奮斗目標(biāo)不斷前進(jìn)。”2023年3月,在出席十四屆全國(guó)人大一次會(huì)議解放軍和武警部隊(duì)代表團(tuán)全體會(huì)議時(shí),他指出:“鞏固提高一體化國(guó)家戰(zhàn)略體系和能力是復(fù)雜系統(tǒng)工程,要統(tǒng)籌全局,突出重點(diǎn),以重點(diǎn)突破帶動(dòng)整體推進(jìn)。”這些都充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書(shū)記善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,在重點(diǎn)突破中推動(dòng)全局工作的辯證思維。

堅(jiān)持運(yùn)用矛盾的普遍性與特殊性原理,具體問(wèn)題具體分析

馬克思主義認(rèn)為,矛盾存在于一切事物的發(fā)展過(guò)程中,每一事物的發(fā)展過(guò)程中存在著自始至終的矛盾運(yùn)動(dòng),矛盾無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。同時(shí),不同事物的矛盾具有不同的特點(diǎn),同一事物的矛盾在不同的階段也有不同的特點(diǎn)。在矛盾普遍性原理指導(dǎo)下,分析矛盾的特殊性、具體問(wèn)題具體分析,是馬克思主義的重要原則和活的靈魂。習(xí)近平總書(shū)記深得馬克思主義的真諦,善于把握矛盾的普遍性和特殊性原理,對(duì)治國(guó)理政中遇到的一切問(wèn)題堅(jiān)持并要求具體問(wèn)題具體分析。比如,對(duì)于新發(fā)展理念,他深刻指出:“新發(fā)展理念的提出,是對(duì)辯證法的運(yùn)用;新發(fā)展理念的實(shí)施,離不開(kāi)辯證法的指導(dǎo)”,“要遵循對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律、質(zhì)量互變規(guī)律、否定之否定規(guī)律,善于把握發(fā)展的普遍性和特殊性、漸進(jìn)性和飛躍性、前進(jìn)性和曲折性,堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相統(tǒng)一,既求真務(wù)實(shí)、穩(wěn)扎穩(wěn)打,又與時(shí)俱進(jìn)、敢闖敢拼。要堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析,‘入山問(wèn)樵、入水問(wèn)漁’,一切以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移,善于進(jìn)行交換比較反復(fù),善于把握工作的時(shí)度效”。對(duì)于推進(jìn)“雙碳”工作,他指出:“既要增強(qiáng)全國(guó)一盤(pán)棋意識(shí),加強(qiáng)政策措施的銜接協(xié)調(diào),確保形成合力;又要充分考慮區(qū)域資源分布和產(chǎn)業(yè)分工的客觀現(xiàn)實(shí),研究確定各地產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方向和‘雙碳’行動(dòng)方案,不搞齊步走、‘一刀切’。”對(duì)于開(kāi)發(fā)利用民族地區(qū)的優(yōu)勢(shì)資源,他指出:“充分考慮民族地區(qū)的特殊性,在土地使用、金融服務(wù)、資本市場(chǎng)建設(shè)等方面給予差別化支持。”對(duì)于處理民族交往中遇到的矛盾和問(wèn)題,他指出:“在日益擴(kuò)大的民族交往中,各民族群眾有一點(diǎn)小磕小碰都是難免的,處理起來(lái)要堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析。發(fā)生一些事件后,是什么事就說(shuō)什么事,該依什么法就依什么法,不能眉毛胡子一把抓,統(tǒng)統(tǒng)往民族問(wèn)題上靠”。對(duì)于統(tǒng)戰(zhàn)工作,他指出:“要把握好原則性和靈活性的關(guān)系,善于把方針政策的原則性和對(duì)策舉措的靈活性結(jié)合起來(lái),既站穩(wěn)政治立場(chǎng)、堅(jiān)守政治底線,又具體問(wèn)題具體分析,注重工作方式方法。”對(duì)于黨校教師隊(duì)伍建設(shè),他指出:“黨校有其特殊性,不能搞一刀切。要探索建立既區(qū)別于公務(wù)員又不同于普通事業(yè)單位的黨校教師管理體系,增強(qiáng)黨校教師崗位吸引力。”對(duì)于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),他指出:“要更加注重分類指導(dǎo),針對(duì)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同對(duì)象提出要求,找準(zhǔn)需要解決的突出問(wèn)題,明確具體任務(wù)和推進(jìn)措施,不能大而化之,不能搞一刀切、一鍋煮。”對(duì)于人權(quán)問(wèn)題,他指出:“發(fā)展中國(guó)家應(yīng)該堅(jiān)持人權(quán)的普遍性和特殊性相結(jié)合的原則,不斷提高人權(quán)保障水平。”不難看出,習(xí)近平總書(shū)記對(duì)于一切事物及工作總是善于把握矛盾的普遍性和特殊性原理,堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析。

[責(zé)任編輯:潘旺旺]
標(biāo)簽: 辯證思維