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遠(yuǎn)近武岡二中

前些年,家鄉(xiāng)武岡(隸屬湖南省邵陽市)一友人在朋友圈里出上聯(lián)求對(duì):“云中云,山中山,云中云山”,我不懂對(duì)聯(lián),但一想在武岡能跟“云山”相比的自然文化景觀,也就是“法相巖”了,于是就隨手寫下:“洞見洞,庭見庭,洞見洞庭”。    

站在法相巖的那個(gè)大洞口,抬頭就是武岡二中。二中很近,低頭不見抬頭見,二中卻來得遠(yuǎn),這里是原“黃埔軍校武岡分校”舊址,當(dāng)年軍校為了解決子弟及周圍孩子上學(xué)的問題,于1939年創(chuàng)立了“湖南私立初級(jí)洞庭中學(xué)”,武岡二中的前身就是這所“洞庭中學(xué)”??匆姴灰欢ㄊ?ldquo;洞見”,可能只是“孔見”,先不說歷史,二中的地盤本身就挺大,其校歌還是當(dāng)年洞庭中學(xué)的那首《大哉洞庭》,豪氣沖天、壯志凌云。      

關(guān)于“黃埔軍校武岡分校”,以前的宣傳很少,她和“洞庭中學(xué)”的影響力卻遠(yuǎn)超我們武岡人的想象。有一年,我在北京見到一位長(zhǎng)沙籍的將軍,他得知我是武岡人后,嘴里突然冒出一句武岡城里話:“你是哪條街上的?”我非常吃驚!原來當(dāng)年將軍的叔叔是黃埔軍校武岡分校的教官,他投奔叔叔在武岡洞庭中學(xué)讀了幾年書,對(duì)武岡城的街道很熟悉,對(duì)武岡很有感情,他退休后還來過幾次武岡。我當(dāng)時(shí)忘了問將軍:他是喜歡武岡的城墻?還是喜歡南門口的米粉?……      

作為一個(gè)武岡人,不管你自己是不是二中的學(xué)生,二中多少都會(huì)影響著你,生活中你會(huì)發(fā)現(xiàn),“二中”有時(shí)離你很遠(yuǎn),有時(shí)又很近?;叵肫饋恚倚睦镞€是喜歡二中的,小時(shí)候從鄉(xiāng)下步行進(jìn)城,快到黃木沖的時(shí)候,經(jīng)過二中,看到圍墻上方的木魚嶺就有一種莫名感覺,遠(yuǎn)望校門后的古樹,對(duì)學(xué)校里面一直有一種神秘感,有想進(jìn)去看看的沖動(dòng)。

一九七七年我從村里初中畢業(yè),參加中考,考上了武岡二中,但我父親當(dāng)時(shí)在武岡一中教書,把我轉(zhuǎn)學(xué)到一中了,就這樣我與二中擦肩而過。我雖然沒在二中上過一天學(xué),但應(yīng)該也算是當(dāng)過二中學(xué)生,后來在北京,二中校友搞活動(dòng)的時(shí)候,他們有時(shí)也會(huì)叫我參加,但我自己不好意思去。有些朋友問我:喜歡一中?還是喜歡二中?我笑道:如果沒有一中,二中自然就是“一中”了。

七七年那時(shí)二中只有“高中”部,一中還有“初中”部,但高中的規(guī)模比較小。那個(gè)時(shí)候是“科學(xué)的春天”,老師和學(xué)生的積極性都很高,縣里各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)不少。一中和二中兩所學(xué)校隔江相望,自然有競(jìng)爭(zhēng),但也有合作,雙方交流其實(shí)很多,領(lǐng)導(dǎo)和老師相互調(diào)動(dòng)的也不少,比如我獲得縣里高中作文比賽一等獎(jiǎng)時(shí)的語文課潘老師,后來就調(diào)到了二中,還當(dāng)過行政領(lǐng)導(dǎo);數(shù)學(xué)課肖老師以前也曾經(jīng)在二中工作過……所以我跟不少二中學(xué)生雖然不是同學(xué),但卻有共同的老師。同年級(jí)的二中學(xué)生認(rèn)識(shí)也不少,我們同場(chǎng)學(xué)習(xí)競(jìng)技過,一起去邵陽參加過數(shù)學(xué)比賽,大多成了朋友,雖然后來分布在世界各地,有的人一直還有聯(lián)系。我喜歡二中,可能是因?yàn)橄矚g二中的人。

武岡二中被社會(huì)廣泛稱頌,是湘西南文化教育的一顆璀璨的明珠,自“洞庭中學(xué)”以來,二中為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的青年才俊。出門在外,武岡老鄉(xiāng)第一次見你一般會(huì)問:“是不是二中畢業(yè)的?”。老鄉(xiāng)聚會(huì),千萬不要隨便說二中的“壞話”,因?yàn)槟闩赃吙赡芫褪嵌械漠厴I(yè)生,他可能是官員、是教授,甚至可能是院士,后一種場(chǎng)景我前幾年在廣州碰到過。

二中培養(yǎng)的人才很多,在武岡名頭大,學(xué)生和家長(zhǎng)都以二中為榮,能在二中當(dāng)老師就更光榮自豪了,上世紀(jì)八十年代初我在武岡縣醫(yī)院工作,當(dāng)時(shí)武岡二中年輕的大學(xué)畢業(yè)老師不少,他們好象喜歡成群結(jié)隊(duì)騎著自行車到武岡城里街上遛遛,一路鈴聲,一路優(yōu)越,令人注目,算是小城一景,回頭率超高,我碰到過幾次,心里有點(diǎn)小羨慕。

由于歷史的原因,我在上學(xué)的時(shí)候基本上沒怎么學(xué)過英語,工作了想考研究生,但英語太差。我家周老師八四年大學(xué)畢業(yè)分配在二中教書,我就奔二中跟周老師學(xué)英語去了,學(xué)了有一兩年,我的英語成績(jī)產(chǎn)生了質(zhì)的突破,后來考研究生時(shí)英語獲得高分。我能考上研究生應(yīng)該算是托了二中的福。

有人說我找周老師學(xué)英語的動(dòng)機(jī)不純,我干脆就來了個(gè)一心二用,在學(xué)英語的同時(shí),順帶著談個(gè)戀愛,周老師變成了我永遠(yuǎn)的老師。當(dāng)時(shí)的那些學(xué)生跟周老師年齡相差不太多,總到周老師窗前來圍觀,想看看老來找周老師的人長(zhǎng)得如何?是不是能配得上他們的周老師?……后來我跟當(dāng)年那些學(xué)生在一起時(shí),他們開玩笑說我當(dāng)年找周老師對(duì)他們的學(xué)習(xí)有影響,我說如果是有影響的話,應(yīng)該是鼓舞了他們,使他們加深了對(duì)“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的理解。

我和周老師結(jié)婚時(shí)住在學(xué)校木魚嶺上的“別墅”,我到北京讀研究生后,周老師和兒子搬到了中山堂對(duì)面的平房里,兒子從小在中山堂周圍玩耍,對(duì)“黃埔軍校”有感情,長(zhǎng)大后我們?nèi)V州黃埔軍校參觀的時(shí)候,一進(jìn)去他就找有沒有介紹“武岡分校”,他說踏在廣州黃埔軍校樓板上產(chǎn)生的吱呀聲,跟二中那個(gè)中山堂的是一模一樣的……兒子在二中的幼兒園過了一個(gè)快樂的童年,心身都得到很好的培育,記得當(dāng)時(shí)流行“呼拉圈”,他在全校師生大會(huì)上做表演,一動(dòng)起來他就不肯停下來,最后是被老師強(qiáng)行抱下臺(tái)的。

周老師在武岡二中工作了九年,教了一屆又一屆的學(xué)生,把青春獻(xiàn)給了二中,培養(yǎng)了眾多人才,可謂桃李滿天下,周老師最自豪一句話是:“某某某是我的學(xué)生”。同時(shí),周老師也在二中練就了一身過硬的教學(xué)本領(lǐng),她調(diào)到北京后,先后在育英中學(xué)和中央民族大學(xué)附中教書,學(xué)生中出過北京英語高考狀元。周老師近些年在全國(guó)各地講學(xué),處處展現(xiàn)出了“二中教師”風(fēng)采,成績(jī)斐然,成為了名符其實(shí)的中學(xué)英語教育全國(guó)名師,我們心目中的“Somebody”!

《卜算子·周曉鷹老師》

萬般瀟灑行,

仙子凌波步。

洋話連篇三尺臺(tái),

最是風(fēng)流處。

桃李次第開,

回首斜陽暮。

一瞬流光六十秋,

向晚紅無數(shù)。

(注:周曉鷹,女,現(xiàn)居北京,中央民族大學(xué)附屬中學(xué)英語高級(jí)教師,1984年至1993年在武岡二中工作)

作者簡(jiǎn)介:楊少波,男,現(xiàn)居北京,醫(yī)學(xué)博士,解放軍總醫(yī)院主任醫(yī)師

[責(zé)任編輯:周艷]