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【院士談科技自立自強】科學研究要有高度,更要落到實處

【院士談科技自立自強】

如何加快實現(xiàn)高水平科技自立自強?我認為離不開“頂天立地”這個關鍵詞。所謂“頂天”,就是要在科技關鍵環(huán)節(jié)取得原始創(chuàng)新成果;所謂“立地”,則是將科研成果轉化為生產(chǎn)力,實現(xiàn)科技到產(chǎn)業(yè)的轉移與承接,提高科技成果轉化和產(chǎn)業(yè)化水平,不讓科技成果“睡大覺”。

科學研究要有高度,更要落到實處。從這個角度講,在“頂天”的基礎上“立地”,是實現(xiàn)從科技強到產(chǎn)業(yè)強、經(jīng)濟強、國家強的“關鍵一招”,是打通高水平科技自立自強服務實踐的“最后一公里”。

科技成果只有走出實驗室、進入工廠、走向市場,才能真正轉化為生產(chǎn)力,才能服務經(jīng)濟社會發(fā)展與造福人民。我國已進入創(chuàng)新型國家行列,創(chuàng)新鏈和產(chǎn)業(yè)鏈的融合,使科技成果加速向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉化。最長的跨海大橋、最大的5G網(wǎng)絡、最先進的高速鐵路、最遠程的量子通信……越來越多的科技成果服務人民生活,發(fā)揮出“第一生產(chǎn)力”的巨大作用,為提升人民生活質量按下了加速鍵。

但必須看到,還有大量科技成果束之高閣,如何跨越科技成果轉化的“死亡之谷”尚未破解。

推動科技成果轉化需要打通體制機制通道。科技成果轉化是一個復雜的系統(tǒng)工程,就像一場接力跑,這棒跑完了下棒要有人主動接、有人繼續(xù)跑。在這個過程中,完善的政策支持和保障措施、公平的轉化環(huán)境、必要的要素投入、規(guī)范流暢的轉化服務體系、合理的容錯糾錯機制,一個都不能少。尤其是,可以賦予科學家更多自主權,著力破除體制機制障礙,有助于促進科技成果合規(guī)轉化、有效轉化。

科技成果轉化關鍵是要堅持走產(chǎn)學研用融通創(chuàng)新之路。當今全球科技革命發(fā)展的主要特征是從“科學”到“技術”的轉化,基本要求是重大基礎研究成果產(chǎn)業(yè)化。在科技成果轉化之路中,“從0到1”致力于科學研究,聚焦科學發(fā)現(xiàn)、技術原型層面;“從1到10”致力于技術開發(fā),體現(xiàn)在工藝方案、產(chǎn)品樣機等;從“10到100”則致力于產(chǎn)品開發(fā),立足于系統(tǒng)驗證、運行評估等,其核心環(huán)節(jié)在于產(chǎn)業(yè)鏈與創(chuàng)新鏈的互動。因此,需要以系統(tǒng)性思維打造全產(chǎn)業(yè)鏈條,緊扣產(chǎn)業(yè)鏈部署創(chuàng)新鏈,不斷強化科技研發(fā)和成果轉化應用。以一體化的思路和舉措,以推動創(chuàng)新要素在更大范圍暢通流動為抓手,把提供高水平科技供給、支撐高質量發(fā)展作為根本任務,成為實施創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略,促進地區(qū)經(jīng)濟一體化高質量發(fā)展的核心引擎。

加快科技成果轉化,高校和科研院所必須有所作為。作為國家戰(zhàn)略科技力量的重要組成部分,高校和科研院所不僅需要對標國際標準學習辦學經(jīng)驗,更要扎根中國大地辦教育,圍繞國家需求開展學科布局、人才引進、平臺建設、科技研發(fā)和促進科技成果轉移轉化等工作,要勇于探索無人區(qū),敢于提出新理論、開辟新領域、探索新路徑,為科技成果轉化提供高質量源頭支撐。

(作者:駱清銘,為中國科學院院士、海南大學校長)

[責任編輯:潘旺旺]
標簽: 駱清銘   科技自立自強