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抓實以學正風 以主題教育新成效推動中國式現(xiàn)代化的內(nèi)蒙古新實踐

習近平總書記在內(nèi)蒙古考察時系統(tǒng)闡述了“以學正風”的豐富內(nèi)涵,向廣大黨員、干部發(fā)出了大興務(wù)實之風、弘揚清廉之風、養(yǎng)成儉樸之風的號召,體現(xiàn)了對中國共產(chǎn)黨人政治品格、價值追求、精神境界、作風操守的時代要求,為我們在主題教育中發(fā)揚自我革命精神,以新風正氣取信于民,扎實推進中國式現(xiàn)代化建設(shè)指明了方向。我們要貫徹落實好黨中央關(guān)于主題教育的重大決策部署,總結(jié)用好第一批主題教育的好做法好經(jīng)驗,扎實開展第二批主題教育,大力弘揚“吃苦耐勞、一往無前,不達目的絕不罷休”的蒙古馬精神和“艱苦奮斗、無私奉獻、鍥而不舍、久久為功”的“三北精神”,用好的作風樹好的形象,用好的作風帶好的干勁,用好的作風交好的答卷。

一、以學正風是講政治的要求,要深刻領(lǐng)會習近平總書記重要講話的重大意義,堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”

今年4月,習近平總書記在主題教育工作會議上指出,要教育引導各級黨組織和廣大黨員、干部接受政治體檢、打掃政治灰塵,糾正行為偏差,使我們黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心。這次習近平總書記在內(nèi)蒙古考察時重點對以學正風提出具體要求,既是著眼主題教育進程作出的政治考量,也是針對內(nèi)蒙古推進全面從嚴治黨走向縱深提出的政治要求,必須從政治上看、政治上辦。大興務(wù)實之風是成就事業(yè)的根本途徑。新征程是充滿光榮和夢想的遠征,沒有捷徑、唯有實干。風險越大、挑戰(zhàn)越多、任務(wù)越重,越需要真抓實干、不騖虛聲,一步一個腳印、一步一個臺階,以實干破題、靠實踐解題、用實績答題。弘揚清廉之風是取信于民的必然要求。為政清廉才能取信于民,秉公用權(quán)才能贏得人心,必須始終堅持刀刃向內(nèi)、自我革命,自剜腐肉、刮骨療毒,才能永葆共產(chǎn)黨人拒腐蝕、永不沾的政治本色,引領(lǐng)帶動全區(qū)黨員、干部和各族群眾感黨恩、聽黨話、跟黨走,心向總書記、奮進新征程。養(yǎng)成儉樸之風是繼往開來的重要保證。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是我們黨的傳家寶。經(jīng)過新時代10年持續(xù)不斷地整治和規(guī)范,享樂主義、奢靡之風得到有效遏制。但作風問題具有頑固性、反復(fù)性,必須始終堅持作風建設(shè)永遠在路上,持續(xù)深化糾治“四風”,推進作風建設(shè)常態(tài)化長效化。

這就要求我們,一定要從政治、戰(zhàn)略、全局的高度,深刻認識以學正風的特殊重要性,把第一批主題教育中以學正風的經(jīng)驗啟示落實到第二批主題教育中,自覺做“兩個確立”的堅決擁護者和“兩個維護”的堅定踐行者。要堅持“實”字當頭,腳踏實地、埋頭苦干,不違背規(guī)律,不盲目蠻干,不做表面文章,不?;ㄈC腿,大興調(diào)查研究之風,在察實情、出實招、求實效上下功夫,真正把正確的政績觀貫穿于工作中、落實在行動上。要堅持“廉”字入心,牢記清廉是福、貪欲是禍的道理,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,堅決破除特權(quán)思想和特權(quán)行為,全面查找廉潔風險點,堅守底線、筑牢防線。要堅持“儉”字見行,帶頭過緊日子,以儉修身、以儉興業(yè),堅決筑牢貫徹落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神的堤壩。

二、以學正風是講斗爭的要求,要對標對表習近平總書記關(guān)于黨的自我革命重要論述,推動主題教育取得人民群眾滿意的成效

習近平總書記強調(diào),人民群眾看主題教育是否有成效,最直觀的感受是看黨風方面存在的問題是否得到有效解決、黨員干部作風是否有明顯改進。內(nèi)蒙古在主題教育中堅持目標導向和問題導向相結(jié)合、學查改相貫通,組織開展主題教育不深不實不正問題“回頭看”,梳理23項問題表現(xiàn),推動參加單位一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)找問題、一個問題一個問題抓落實,以解決問題的實效彰顯主題教育的成效。

在理論學習上,著力破解學得不深、悟得不透的問題。重點看是否弘揚馬克思主義學風,真正靜下心來讀原著學原文悟原理;特別是看是否把習近平總書記對內(nèi)蒙古的重要指示精神作為重中之重,學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想的“黨建篇”、“民族篇”和“內(nèi)蒙古篇”,從中明方向、找責任、找任務(wù)、促提升,推動總書記交給內(nèi)蒙古的“五大任務(wù)”和全方位建設(shè)模范自治區(qū)“兩件大事”落地生根、開花結(jié)果。針對第二批主題教育參加單位和人員范圍廣、類型多、數(shù)量大,豐富學習方式,因地制宜、因人施教,部署在328個基層黨組織試點開展“感黨恩、聽黨話、跟黨走”群眾教育實踐活動,引導全區(qū)黨員、干部和各族群眾始終牢記內(nèi)蒙古發(fā)展由建到興“五句話”的事實和道理,讓黨的創(chuàng)新理論飛入尋常百姓家、傳到草原最深處。

在調(diào)查研究上,著力破解走過場、搞形式的問題。一方面看是否存在扎堆調(diào)研、多頭調(diào)研、作秀調(diào)研,另一方面重點看是否推動形成一批有深度、有價值、有實效的調(diào)研成果,引導各級班子和干部圍繞黨中央關(guān)于大興調(diào)查研究確定的12個方面內(nèi)容,著力把調(diào)查研究與破難題促發(fā)展的實際行動緊密融合。在具體工作中創(chuàng)新推行“四優(yōu)四解”調(diào)研工作法,省級領(lǐng)導同志確定38個調(diào)研課題、形成調(diào)研轉(zhuǎn)化成果200項。組織第一批參加單位確定調(diào)研課題1346個、提出政策措施4316條,并及時將經(jīng)過充分研究、比較成熟的成果,轉(zhuǎn)化為推動工作的思路辦法和政策舉措。組織第二批參加單位創(chuàng)新調(diào)研方式,推動相關(guān)單位聯(lián)合調(diào)研,合力解決“九龍治水”問題;選取正反典型案例復(fù)盤剖析,通過解剖“一個問題”推動解決“一類問題”。

在推動發(fā)展上,著力破解低質(zhì)低效、資源浪費的問題。重點看制約高質(zhì)量發(fā)展的經(jīng)濟布局、資源利用、發(fā)展短板等問題,持續(xù)推進“三多三少三慢”作風問題整治,不斷深化“五個大起底”資源節(jié)約集約行動,推動樹立內(nèi)蒙古務(wù)實高效、勤儉節(jié)約的良好形象。目前,全區(qū)8061個項目實現(xiàn)應(yīng)批盡批,處置閑置土地3.39萬畝,繳回沉淀資金64.6億元,盤活“半拉子工程”項目264個,經(jīng)濟領(lǐng)域長期存在的低質(zhì)低效、閑置浪費問題得到有效解決。在第一批主題教育與第二批主題教育銜接之際,自治區(qū)黨委開展了“揚優(yōu)勢、找差距、促發(fā)展”專題學習研討,第一批參加單位持續(xù)深化研討成果轉(zhuǎn)化運用,第二批參加單位緊緊跟上,通過學習研討進一步深化對區(qū)情市情縣情的認識,在摸清優(yōu)勢中增添干勁,在正視差距中激發(fā)動力。

在檢視整改上,著力破解剖析不透、反復(fù)出現(xiàn)的問題。認真組織抓好黨性分析,對標黨性要求查擺政治忠誠、理想信念等方面的根源,對標黨風要求查找宗旨意識、民主集中制等方面的差距,對照黨紀要求明確廉潔從政、廉潔持家等方面的舉措,真正把問題找準、把原因剖深、把對策提實。同時,加快整改工作進度,堅持“當下改”與“長久立”相結(jié)合,對反復(fù)出現(xiàn)的問題注重從制度上找原因,做好完善機制、建章立制。目前,第一批參加單位已按照時限要求完成階段性整改任務(wù),并制定出臺樹立和踐行正確政績觀、規(guī)范會議活動和新聞報道、規(guī)范村級組織工作事務(wù)、關(guān)心關(guān)愛鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部、加強露天煤礦安全管理等制度文件,從制度機制上補齊短板弱項、堵塞政策漏洞,堅決防止問題反彈回潮。在第二批主題教育中,第一批參加單位對第二批主題教育查找出來的“表現(xiàn)在基層、根子在上面”的問題,主動認領(lǐng)、合力解決,第二批參加單位對第一批“在路上”的整改任務(wù),主動配合、承接落實,通過上下銜接、同題共答、聯(lián)動整改,有力有效推動各類問題改徹底、改到位。

三、以學正風是講實踐的要求,要全面聚焦習近平總書記交給內(nèi)蒙古的“兩件大事”,發(fā)揚蒙古馬精神和“三北精神”,奮力書寫中國式現(xiàn)代化內(nèi)蒙古新篇章

空談?wù)`國、實干興邦。習近平總書記早在2019年考察內(nèi)蒙古時就強調(diào)必須弘揚優(yōu)良作風,要求內(nèi)蒙古發(fā)揚蒙古馬精神,挺直腰桿勇?lián)?,俯下身子抓落實。我們必須緊扣實踐實干,緊緊圍繞總書記交給內(nèi)蒙古的“五大任務(wù)”和全方位建設(shè)模范自治區(qū)這“兩件大事”,把組織力量、組織優(yōu)勢有效轉(zhuǎn)化為發(fā)展動力、發(fā)展優(yōu)勢,把廣大黨員、干部對總書記的感恩之情轉(zhuǎn)化為推動內(nèi)蒙古高質(zhì)量發(fā)展的實績實效。

要圍繞以學正風加強黨性鍛煉。依托各級黨校、干部學院,用好內(nèi)蒙古紅色教育資源,抓實政治忠誠教育和黨性教育。實施“沿著總書記指引的方向”教育培訓項目,設(shè)立實踐教學基地,開發(fā)精品課程,教育引導廣大黨員、干部把內(nèi)蒙古人識大體、顧大局、講風格、求奉獻、有擔當?shù)膶氋F品質(zhì)發(fā)揚好。進一步嚴肅黨內(nèi)政治生活,嚴明政治紀律和政治規(guī)矩,讓干部把心思都放到謀發(fā)展促落實上來。

要圍繞以學正風加強考核激勵。制定出臺《促進落實“五大任務(wù)”和全方位建設(shè)“模范自治區(qū)”的考核意見》,進一步調(diào)整完善考核指標,引導干部樹立正確政績觀,增強報賬意識、交卷意識、成果意識。加強考核結(jié)果運用,及時調(diào)整不勝任、不適宜擔任現(xiàn)職的干部,把勇于任事、敢于擔當?shù)母刹窟x出來用起來,對不擔當不作為的干部堅決地下、果斷地下,讓愿擔當、敢擔當、善擔當在祖國北疆蔚然成風。

要圍繞以學正風加強政治監(jiān)督。推進政治監(jiān)督具體化、精準化、常態(tài)化,把深學細悟習近平總書記對內(nèi)蒙古的重要指示精神、鑄牢中華民族共同體意識、踐行“四個特別”要求、弘揚蒙古馬精神和“三北精神”等作為政治監(jiān)督的重要內(nèi)容,著力解決一些黨組織和黨員、干部貫徹落實黨中央決策部署不用心、不務(wù)實、不盡力,打折扣、搞變通、不到位等問題,確保每一項要求都有著落、每一項任務(wù)都有成果,為奮力書寫中國式現(xiàn)代化內(nèi)蒙古新篇章增色添彩。

(作者為內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委常委、組織部長)

責任編輯:潘旺旺