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以法治護(hù)航愛國主義教育走深走實(shí) 更好為國家立心、為民族立魂

愛國主義是中華民族精神的核心,是中國人民和中華民族同心同德、自強(qiáng)不息的精神紐帶。愛國主義教育是為國家立心、為民族立魂的工作,是構(gòu)筑中華民族共有精神家園的永恒主題。《中華人民共和國愛國主義教育法》(以下簡稱“愛國主義教育法”)的頒布實(shí)施,以法治方式推動和保障新時代愛國主義教育,對于振奮民族精神、凝聚人民力量,推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興,具有重要而深遠(yuǎn)的意義。湖北將以此為契機(jī),進(jìn)一步深化法治理念、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),持續(xù)推進(jìn)愛國主義教育在荊楚大地走深走實(shí),凝聚奮進(jìn)新時代新征程的強(qiáng)大精神力量。

悟透重大意義,增強(qiáng)以法治方式推動和保障愛國主義教育的高度自覺

習(xí)近平總書記高度重視愛國主義教育工作,就弘揚(yáng)愛國主義精神、開展愛國主義教育發(fā)表一系列重要論述,深刻指出愛國主義精神深深植根于中華民族心中,是中華民族的精神基因,維系著華夏大地上各個民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而不懈奮斗,強(qiáng)調(diào)要把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程等。愛國主義教育法的出臺,深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要論述精神和黨中央決策部署,必將推動新時代愛國主義教育廣泛深入開展,必將使愛國主義成為全體人民的堅定信念、精神力量和自覺行動。

這是回應(yīng)時代呼喚、為民族復(fù)興注入強(qiáng)勁精神動力的重要舉措。偉大事業(yè)需要偉大精神。近年來,中央層面先后出臺《關(guān)于進(jìn)一步把社會主義核心價值觀融入法治建設(shè)的指導(dǎo)意見》《新時代愛國主義教育實(shí)施綱要》等重要文件,對于以愛國主義凝心聚力,鞏固全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)發(fā)揮了重要作用。當(dāng)前,我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興目標(biāo),同時也面臨許多風(fēng)險挑戰(zhàn),更加需要激勵14億多中國人民堅定信仰信念信心,挺起中華民族的精神脊梁,激發(fā)同心同德、攻堅克難的不懈斗志。制定愛國主義教育法,把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作為鮮明主題,將進(jìn)一步唱響愛國主義主旋律,激勵中華兒女傳承民族精神、增強(qiáng)國家觀念,奮進(jìn)新征程、建功新時代,凝聚起實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的強(qiáng)大精神力量。

這是傳承愛國基因、賡續(xù)中華民族文化根脈的重要舉措。愛國主義是中華文明源遠(yuǎn)流長的血脈基因,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華。從屈原的“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,到陸游的“位卑未敢忘憂國”,從文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,到林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,修齊治平、興亡有責(zé)的家國情懷、歷史傳統(tǒng),影響著一代又一代中華兒女,為中華民族打下了維護(hù)大一統(tǒng)的人心根基。制定愛國主義教育法,把愛國主義教育與法治建設(shè)貫通起來、同中華民族歷史文化傳承融合起來,保障和推動以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化涵育愛國主義精神、以愛國主義教育弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,對于賡續(xù)中華文明基因、促進(jìn)社會主義文化繁榮興盛具有重要意義。

這是厚植鮮亮底色、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時代新人的重要舉措。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要抓好愛國主義教育這一課,把愛我中華的種子埋入每個孩子的心靈深處。黨的二十大報告鮮明提出,深化愛國主義、集體主義、社會主義教育,著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。國家的前途、民族的命運(yùn)、人民的幸福,是當(dāng)代中國青年必須和必將承擔(dān)的重任,這要求廣大青年堅定理想信念、厚植愛國情懷,增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣。制定愛國主義教育法,在面向全體公民的同時突出對青少年的教育,對于教育引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀,培養(yǎng)愛國之情、砥礪強(qiáng)國之志、實(shí)踐報國之行,成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人具有重要意義。

堅持守正創(chuàng)新,更好遵循愛國主義教育特點(diǎn)規(guī)律

愛國主義教育法既堅持鮮明政治導(dǎo)向、又明確了重點(diǎn)方向,既指明方法路徑、又遵循了愛國主義教育規(guī)律,在抓落實(shí)中需要注重把握幾個關(guān)鍵。

堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統(tǒng)一。祖國的命運(yùn)和黨的命運(yùn)、社會主義的命運(yùn)密不可分,只有堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統(tǒng)一,愛國主義才是鮮活的、真實(shí)的。愛國主義教育法堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統(tǒng)一的政治方向,并將其融入貫穿到了愛國主義教育的指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容等方方面面。我們要用黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得的偉大成就,用中國特色社會主義的顯著優(yōu)勢,引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識愛國和愛黨、愛社會主義三位一體,不斷增強(qiáng)對偉大祖國、中華民族、中華文化和中國特色社會主義的認(rèn)同。

堅持思想引領(lǐng)與文化涵育相融合。愛國主義教育是一項(xiàng)鑄魂工程,最根本的是夯實(shí)思想基礎(chǔ)和文化根基。愛國主義教育法把黨的創(chuàng)新理論以及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進(jìn)文化等作為愛國主義教育的重要內(nèi)容,堅持了“兩個結(jié)合”的根本要求,守住了魂脈和根脈。我們要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂,特別是貫徹好習(xí)近平文化思想,堅定文化自信,以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)、涵育愛國主義精神。

堅持德治浸潤與法治約束相結(jié)合。價值觀建設(shè)的一條重要規(guī)律是德法兼治。我們既大力選樹先進(jìn)典型、講好模范故事,同時也對突破底線的行為堅決抵制、依法懲處,讓愛國主義精神廣泛弘揚(yáng)、蔚然成風(fēng)。

堅持教育引導(dǎo)與實(shí)踐養(yǎng)成相貫通。愛國主義教育既要內(nèi)化于心,也要外化于行。愛國主義教育法明確充分利用各種資源、各種形式開展愛國主義教育,包括儀式禮儀、重大紀(jì)念活動、傳統(tǒng)和現(xiàn)代節(jié)日的實(shí)踐養(yǎng)成等。我們要把教育引導(dǎo)與實(shí)踐養(yǎng)成結(jié)合起來,搭建更多人們樂于便于參與的平臺載體,增強(qiáng)儀式感體驗(yàn)感,引導(dǎo)人們在親身體驗(yàn)、沉浸參與中厚植家國情懷。

強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為,以良法善治推進(jìn)愛國主義教育走深走實(shí)

湖北將結(jié)合文化大省、教育大省的實(shí)際,突出重點(diǎn)、發(fā)揮優(yōu)勢、夯實(shí)基礎(chǔ),全力推動愛國主義教育法在荊楚大地落地生根。

抓好思想引領(lǐng)這個根本。持續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,發(fā)揮湖北優(yōu)質(zhì)高端社科研究力量作用,深化體系化、學(xué)理化研究闡釋,引導(dǎo)干部群眾深刻領(lǐng)悟核心要義、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求,深刻把握蘊(yùn)含其中的立場觀點(diǎn)方法、道理學(xué)理哲理,深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,不斷增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),引導(dǎo)干部群眾自覺用黨的創(chuàng)新理論觀察和解決實(shí)際問題,把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為愛國報國的實(shí)際行動。

把握以文化人這個關(guān)鍵。湖北文脈綿長深厚,是長江文明重要發(fā)源地、楚文化發(fā)祥地、革命文化富集地,荊楚文化在中華文明發(fā)展史上地位舉足輕重,蘊(yùn)含著愛國主義教育的豐厚資源。我們將深入挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源的思想內(nèi)涵和時代價值,持續(xù)辦好屈原故里端午文化節(jié)等重大節(jié)慶活動,激發(fā)海內(nèi)外中華兒女愛國熱情。大力推進(jìn)長征、長江國家文化公園(湖北段)建設(shè),用好豐富紅色文化資源,加快推進(jìn)長江國家博物館、湖北軍事主題文化區(qū)等重點(diǎn)文化工程建設(shè),用好愛國主義教育基地、全民國防教育基地,引導(dǎo)人們感悟中華文化、厚植家國情懷。

突出青少年群體這個重點(diǎn)。愛國主義的種子在青少年內(nèi)心深處生根發(fā)芽,將來會長成報國之行的參天大樹。要大力推動愛國主義教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦,不斷豐富拓展校外實(shí)踐,引導(dǎo)青年學(xué)生更好地了解世情國情民情,樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀。抓好“四史”和中華民族發(fā)展史宣傳教育,大力弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神譜系,特別是植根荊楚大地的大別山精神、抗洪精神、抗疫精神,引導(dǎo)廣大青少年堅定理想信念,賡續(xù)紅色血脈,堅定不移聽黨話、跟黨走。

夯實(shí)宣傳普及這個基礎(chǔ)。統(tǒng)籌新聞宣傳、文藝宣傳、社會宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳,精心組織愛國主義教育法宣傳解讀,動員引導(dǎo)全社會廣泛參與,營造推動法律正確有效實(shí)施的濃厚社會氛圍。挖掘荊楚文化元素,推出精品力作,持之以恒宣傳各個時期涌現(xiàn)出的革命英烈和模范人物,大力宣傳群眾看得見、信得過、學(xué)得來的身邊人身邊事,對突破價值底線的言行進(jìn)行堅決抵制,唱響弘揚(yáng)愛國主義精神的主旋律。

(作者為湖北省委常委、宣傳部部長)

責(zé)任編輯:潘旺旺