習(xí)近平總書記在上海考察時(shí)指出，第二批主題教育臨近收官，要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)不降、勁頭不松，把主題教育同各方面工作結(jié)合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。主題教育各項(xiàng)工作雖然已經(jīng)步入“收尾”階段，但理論學(xué)習(xí)卻不能因此“戛然而止”，廣大黨員干部要堅(jiān)持從學(xué)習(xí)中汲取力量，涵養(yǎng)“自覺習(xí)慣”，確保理論學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)“在路上”。

事有所成，必是學(xué)有所成。重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們黨永葆青春活力的基因密碼。這次主題教育將“學(xué)思想”放在第一位，是貫穿始終的主線，是黨員干部永遠(yuǎn)的第一課題。面對(duì)繁雜的基層工作和群眾訴求，只顧埋頭工作而不讀書學(xué)習(xí)時(shí)常很難達(dá)到理想的效果。廣大黨員干部應(yīng)當(dāng)既做善于讀書學(xué)習(xí)、理論素養(yǎng)高的“書香人”，又做能用群眾聽得進(jìn)去的生動(dòng)語言來表達(dá)，做和群眾打成一片的“土味人”，要沉心靜氣用腦學(xué)、用心悟，多思多想，以砥志研思的精神沉下心學(xué)習(xí)，讓自己的思維能力和工作能力更符合時(shí)代需求、更貼近人民所盼，真真切切掌握好為民服務(wù)的本領(lǐng)。

為山九仞，豈一日之功。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想蘊(yùn)含著豐富的領(lǐng)導(dǎo)方法、思想方法和工作方法，不是一朝一夕就能學(xué)深悟透的，理論學(xué)習(xí)如“徒步登山”，需要廣大黨員干部肯多花時(shí)間、愿坐“冷板凳”，能下真功夫、苦功夫，日拱一卒、強(qiáng)讀強(qiáng)記、常學(xué)常新，做到真學(xué)真懂真信真用，深刻領(lǐng)悟其真理力量和實(shí)踐偉力，只有理論上的清醒和認(rèn)同，才有信念上的堅(jiān)定，做思想上的“明白人”。還要帶著問題學(xué)、深入思考學(xué)、有的放矢學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，對(duì)于重要知識(shí)點(diǎn)要反復(fù)琢磨，在內(nèi)化于心、外化于行上下功夫，真正做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。

大道至簡(jiǎn)，實(shí)干為要。“耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之”。重視學(xué)習(xí)是我們黨推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)，理論的價(jià)值在于指導(dǎo)實(shí)踐，學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用，想通過理論學(xué)習(xí)提高本領(lǐng)，既要學(xué)理論，也要干實(shí)事，唯有不斷提升運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力，才能減少“本領(lǐng)恐慌”，從而更好地服務(wù)人民群眾。理論知識(shí)從來不是抽象的，廣大黨員干部在理論學(xué)習(xí)的過程中，要注意結(jié)合自身工作實(shí)際不斷思考，堅(jiān)持問題導(dǎo)向?qū)W理論，形成邊學(xué)邊思、邊思邊干、邊干邊學(xué)的良性閉環(huán)，促進(jìn)實(shí)踐與理論知識(shí)有效融合，讓理論在基層治理、服務(wù)群眾的實(shí)踐中落地生根。只有學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，才能站得高、看得深、把得準(zhǔn)、做得實(shí)，充分發(fā)揮理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良作風(fēng)，善做善成，樹立正確的政績(jī)觀和事業(yè)觀，創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。（作者：徐禮濱）