學(xué)校是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的場(chǎng)所，擔(dān)負(fù)著培育時(shí)代新人的重任，要在建設(shè)廉潔校園、開設(shè)廉潔課堂、豐富廉潔教育方式上下功夫，著重培育學(xué)生清廉價(jià)值、清廉意識(shí)、清廉作風(fēng)、清廉習(xí)慣，教育引導(dǎo)學(xué)生從小就扣好成長(zhǎng)的第一?？圩印?/p>

挖掘廉潔文化潛在力量，書香浸潤(rùn)吹拂廉潔清風(fēng)。校園廉潔文化建設(shè)對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，弘揚(yáng)清朗校風(fēng)、清明教風(fēng)、清正師風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)起著固本強(qiáng)基的作用。學(xué)校要立足校園特色，結(jié)合本土優(yōu)勢(shì)、紅色資源、學(xué)生特點(diǎn)，找準(zhǔn)廉潔文化與校園文化、師德師風(fēng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、意識(shí)形態(tài)、黨員干部管理、學(xué)生成長(zhǎng)等內(nèi)容的結(jié)合融合點(diǎn)，繪好清廉地標(biāo)，著力建設(shè)清廉宣傳教育新陣地，以清廉校園建設(shè)滿足師生對(duì)廉潔文化的需求，因地制宜、因材施教，通過打造廉潔道路、廉潔教室、廉潔走廊、廉潔圖書館等方式，建設(shè)廉潔陣地，以清清爽爽的清廉校園拓展到清廉學(xué)校單元建設(shè)，以小切口推動(dòng)清廉文化建設(shè)大作為，大力營(yíng)造以文化人、以文潤(rùn)心、以文養(yǎng)廉的濃厚氛圍，讓書香校園吹拂廉潔之風(fēng)。

傳播廉潔文化時(shí)代強(qiáng)音，廉潔課堂筑牢廉潔根基。將廉潔文化與教育教學(xué)結(jié)合起來，在學(xué)校形成以清為美、以廉為榮的良好風(fēng)尚，是新時(shí)代開展廉潔教育最有效的方式之一。學(xué)校要開好清廉課堂，常態(tài)化開展紀(jì)律教育、政德教育、家風(fēng)教育，當(dāng)好廉潔教育的最前沿方陣。堅(jiān)持以崇廉尚潔為教育教學(xué)的切入點(diǎn)，將廉潔文化融入教育教學(xué)全過程，堅(jiān)持廉潔教育從娃娃抓起、從校園抓起，強(qiáng)化清廉思想在學(xué)生成長(zhǎng)過程中的教化作用。用好校園廣播站，利用課余時(shí)間播報(bào)家風(fēng)家訓(xùn)、廉潔故事、黨紀(jì)法規(guī)等，讓廉潔文化聲音回響在校園，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，牢固樹立紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，筑牢廉潔根基。

搭建廉潔文化建設(shè)平臺(tái)，以清廉建設(shè)培育廉潔新人。開展形式多樣的清廉建設(shè)活動(dòng)，廣泛在學(xué)生中弘揚(yáng)清廉理念，抓好學(xué)校清廉單元建設(shè)，是學(xué)校培育廉潔新人的重要責(zé)任和有力方式。學(xué)校要主動(dòng)加強(qiáng)與紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)、教育主管部門、屬地社區(qū)等聯(lián)系，聯(lián)合深挖身邊廉潔元素，充分發(fā)揮家委會(huì)、學(xué)生會(huì)、家校共建平臺(tái)的作用，調(diào)動(dòng)廣大師生參與清廉建設(shè)的積極性和主動(dòng)性，構(gòu)建謀劃喜聞樂見的清廉活動(dòng)，常態(tài)化開展廉潔書畫征集、家書傳遞、組織觀看警示教育片等活動(dòng)，緊扣身邊人、身邊事、身邊物，傳播擴(kuò)散新時(shí)代廉潔文化，把清廉建設(shè)覆蓋到每一位師生、延伸到每一個(gè)家庭、傳遞到全社會(huì)每一個(gè)角落，為教育事業(yè)欣欣向榮注入“廉動(dòng)力”“廉基因”，以培養(yǎng)廉潔時(shí)代新人的實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)新時(shí)代廉潔文化“強(qiáng)基行動(dòng)”在校園落地生根。（昆明市呈貢區(qū)紀(jì)委監(jiān)委特約監(jiān)督員  高葦琴）