山因脊而雄，屋因梁而固。各地各單位組工干部要不斷汲取基層沃土“養(yǎng)分”，通過(guò)強(qiáng)化黨性教育、優(yōu)化導(dǎo)師幫帶、實(shí)化干事創(chuàng)業(yè)三個(gè)方面，多角度全方位“強(qiáng)筋健骨”、提升能力，以模范生、領(lǐng)跑者姿態(tài)持續(xù)鍛造模范部門(mén)過(guò)硬隊(duì)伍。

強(qiáng)化黨性教育，汲取學(xué)習(xí)的“養(yǎng)分”。理論學(xué)習(xí)是立身之本，各地各單位要以省市區(qū)委黨校為主陣地，對(duì)組工干部精心組織開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)，堅(jiān)持“走出去”學(xué)和“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”教，并將學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論作為首課、主課、必修課，確保黨的創(chuàng)新理論進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。組工干部要抓緊抓實(shí)抓牢黨員、干部、人才教育培訓(xùn)，主動(dòng)求知、勤于思考，對(duì)組織工作政策、業(yè)務(wù)、法規(guī)“爛熟于心”，努力成為模范的黨建工作者、先進(jìn)的干部工作者、優(yōu)秀的人才工作者。

優(yōu)化導(dǎo)師幫帶，汲取實(shí)踐的“養(yǎng)分”。要按照年齡梯次、專(zhuān)業(yè)類(lèi)別、職務(wù)職級(jí)、培訓(xùn)掛職履歷等，分領(lǐng)域、分層次篩選出符合條件的干部作為“導(dǎo)師庫(kù)”人選，并進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理、優(yōu)進(jìn)絀退，建強(qiáng)“導(dǎo)師庫(kù)”。通過(guò)“選導(dǎo)師+導(dǎo)師選”雙向選擇，精準(zhǔn)搭建組工干部幫帶對(duì)子，通過(guò)開(kāi)展政治素質(zhì)幫帶、業(yè)務(wù)能力幫帶、為民服務(wù)幫帶等多種幫帶方式方法，深化傳幫帶、老帶新，切實(shí)提升組工干部的斗爭(zhēng)本領(lǐng)和履職能力，確保組工干部練就擔(dān)當(dāng)作為的“硬脊梁、鐵肩膀”。組工干部與導(dǎo)師通過(guò)“一線歷練”方式開(kāi)展實(shí)踐，幫帶導(dǎo)師在基層工作中授技能、傳經(jīng)驗(yàn)，做到以“教”帶“學(xué)”、以“幫”助“干”，讓更多的年輕組工干部快速成為業(yè)務(wù)領(lǐng)域的“行家里手”。要持續(xù)跟蹤導(dǎo)師工作進(jìn)展和任務(wù)清單完成情況，定期評(píng)估結(jié)對(duì)幫帶效果，在實(shí)踐鍛煉中全面提振組工干部隊(duì)伍“爭(zhēng)先爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)效，創(chuàng)新實(shí)干”的干事熱情。

實(shí)化干事創(chuàng)業(yè)，汲取實(shí)干的“養(yǎng)分”。組工干部要始終以實(shí)干為根本，以“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”的精神錨定目標(biāo)、篤行實(shí)干，在中心工作中勇挑大梁、敢擔(dān)重任、開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)，以干部敢為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)向好。要牢記初心使命，厚植人民情懷，真正“沉”到離群眾最近的地方去，虛心向群眾學(xué)習(xí)請(qǐng)教，以“面對(duì)面”代替“鍵對(duì)鍵”，把涉及的民生問(wèn)題找準(zhǔn)找實(shí)、把根源挖深挖透，著力解決群眾最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。要持續(xù)發(fā)揚(yáng)“一竿子插到底”的實(shí)干精神，將工作標(biāo)準(zhǔn)調(diào)高、精神狀態(tài)調(diào)佳、自我要求調(diào)嚴(yán)，在基層工作中干實(shí)事、謀實(shí)招、求實(shí)效，不斷增強(qiáng)群眾的獲得感、幸福感、安全感。（杭州市余杭區(qū)徑山鎮(zhèn)人民政府  林燕）