紅色資源是我們黨艱辛而輝煌奮斗歷程的見證，是最寶貴的精神財富；紅色血脈是中國共產黨政治本色的集中體現，是新時代中國共產黨人的精神力量源泉。廣西百色是典型的“老少邊山”地區(qū)，老一輩無產階級革命家領導的百色起義，在黨的革命斗爭史上書寫了光輝的一頁，留下了許多寶貴的紅色文化遺產。右江民族醫(yī)學院地處百色革命老區(qū)，是全國唯一的民族醫(yī)學院校，少數民族學生約占全校學生60%。右江民族醫(yī)學院充分挖掘身邊的紅色教育資源，教育學生傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈，有助于促進民族團結、鑄牢中華民族共同體意識。

紅色文化育人的實踐

右江民族醫(yī)學院創(chuàng)新“六學一講”學習模式，長期強化理論武裝，扎實開展政治理論學習，即“領導帶學”“輔導領學”“典型引學”“結對幫學”“上門送學”“微信助學”和“講黨課”。

“領導帶學”是學校領導帶頭學習，在原有常委會30分鐘學習制度基礎上，定期開展讀書交流會，建立和完善常委會學習長效機制，營造濃厚學習氛圍；“輔導領學”是校領導、專家組經常深入學生班級、學生社團組織輔導領學，確保學習方向明確；“典型引學”就是樹典型、學先進，大力宣傳教學名師、教學能手、勤廉模范等，營造比學趕超氛圍；對學習困難者進行“結對幫學”；對行動不便者“上門送學”，同時充分利用微信等網絡平臺在線學習。“講黨課”是指學校領導班子成員分別給新生講“紅色第一課”專題黨課。在黨校各類培訓班加入百色起義歷史教學內容，如“百色起義歷史概況”“百色起義的歷史影響和現實啟示”“百色起義人物的英雄事跡和歷史影響”。在黨支部的“三會一課”中增加百色起義、龍州起義、湘江戰(zhàn)役等革命歷史的內容。為了保證師生們的理論學習時間，學校出臺“三三三”理論學習制度，即每雙周三下午利用三個小時開展理論學習、業(yè)務學習、黨團實踐三個內容。經常邀請專家到校開展專題講座和報告。

在每年新生入學教育環(huán)節(jié)，組織新生參觀紅七軍軍部舊址、百色起義紀念碑、百色起義紀念館、百色起義英雄雕塑園、鄧小平手跡碑林、百色起義紀念館中軸線景觀。學校各級黨組織結合實際情況開展紅色革命基地“打卡”活動，即各二級黨組織和黨支部組織黨員、入黨積極分子到百色廉政教育基地、田東縣百谷紅軍村、田東縣二芽碼頭、田東縣合恒紅軍村、平果縣三層崗等開展黨性教育。組織部分學生擔任百色起義紀念館義務講解員，既能讓學生了解百色革命史，又能鍛煉學生的語言表達能力；既能讓學生接受教育，又能產生認同感和歸宿感，還能提高社會實踐能力，開闊視野。

每年清明節(jié)期間，學校組織學生代表到百色起義紀念碑敬獻花圈，并開通網上祭奠通道，讓更多學生參與追思和緬懷先烈。組織黨員師生到百色起義紀念碑、百色起義紀念館重溫入黨宣誓，加強黨性教育。利用“七一”建黨紀念日、百色起義紀念日，組織學生收看《百色起義》《紅七軍》《血戰(zhàn)湘江》等影視作品，開展紅色教育主題征文比賽、班會、團日活動?；顒咏Y束后，組織師生談感想、談收獲，反省自身、查找差距，向更高的目標邁進。

學校還把紅色教育調查納入大學生暑期社會實踐活動，如給學生布置寫一篇紅色教育主題的調查報告、寫一個當地的革命英雄人物等。學校網站、微信公眾號、百米文化長廊開設紅色教育主題，不定期推送紅色主題的內容，吸引師生閱讀和思考。在每年元旦，學校組織師生代表開展新年紅色主題晨跑，晨跑路線經過百色各個革命遺址，目的地為百色起義紀念館鄧小平銅像廣場。活動中注重啟發(fā)學生從革命事跡中悟思想、悟精神、悟內涵，深層次地了解革命發(fā)生的背景、意義，感悟老一輩革命家舍生忘死的大無畏精神，感悟新時代青年應擔當的使命。

紅色文化育人的成效

長期以來，右江民族醫(yī)學院用好用足百色當地豐富的紅色資源，不斷加強師生的思想政治教育，弘揚革命精神，取得顯著成效。

專業(yè)素養(yǎng)過硬。右江民族醫(yī)學院是全國就業(yè)50強高校，臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試通過率連續(xù)六年均高于全國平均數10個百分點；近四年護士執(zhí)業(yè)資格考試一次通過率平均達99.6%。用人單位對學校畢業(yè)生的總體滿意度達94%以上。特別是近幾年，教育教學取得了豐碩的成果。長期的紅色教育使得右醫(yī)學生們更加吃苦耐勞、勤于學習、持續(xù)奮斗。“右醫(yī)學生能吃苦，我們愿意要右醫(yī)的學生。”這是很多實習單位和用人單位對右江民族醫(yī)學院學生的肯定。

思想政治素質過硬。右江民族醫(yī)學院超過60%的畢業(yè)生選擇回到民族地區(qū)基層，為基層衛(wèi)生健康奉獻青春才華。百色、河池、崇左、來賓等市多數基層醫(yī)院主要領導和業(yè)務骨干都是右江民族醫(yī)學院的畢業(yè)生。杰出校友數不勝數，校友馮柏被群眾譽為“名揚邊陲的京族醫(yī)生”，獲得“全國民族團結進步模范個人”榮譽稱號。2019年7月湖南衡東縣遭遇了幾十年一遇的洪水，退役兩年的右江民族醫(yī)學院大三學生封有為請求“歸隊”，與戰(zhàn)友們一起站在了抗洪第一線上，保護了人民的生命財產安全。新冠疫情暴發(fā)時，右江民族醫(yī)學院附屬醫(yī)院分四批共派出51名醫(yī)護人員馳援湖北，是廣西派出醫(yī)療隊員支援湖北人數最多的醫(yī)院。這些鮮活的例子不勝枚舉。近年來右江民族醫(yī)學院在校生遞交入黨申請書的人數逐年增加，學生黨員占比人數逐年增加。學校各級黨組織組織黨員開展“為群眾辦百件實事”，受到了群眾的高度贊揚。這是右江民族醫(yī)學院長期以來充分利用紅色資源狠抓師生思想教育的結果。

用好用足紅色資源，賡續(xù)紅色血脈，是新時代的要求，是立德樹人的要求，也是對高校教育工作者的要求。“老少邊窮”地區(qū)高校更應主動擔當作為，充分用好紅色資源，賡續(xù)紅色血脈，培養(yǎng)更多社會主義建設者和接班人。（右江民族醫(yī)學院黨委宣傳部副部長 何志川；右江民族醫(yī)學院黨委宣傳部干部 陳苗）