中國共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議審議通過了《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》（以下簡(jiǎn)稱《決定》），《決定》中指出，必須深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革?？萍几?jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才競(jìng)爭(zhēng)，我們要用好用對(duì)人才，下好科技強(qiáng)國全盤棋。

為人才立牢信仰，“明棋理”方知為誰而戰(zhàn)。理想信念上堅(jiān)定，政治上才能堅(jiān)定，行動(dòng)上才能奮發(fā)有為，想要人才為國所用，就要提高人才的政治素養(yǎng)，更要提高人才的家國情懷，補(bǔ)足人才“精神之鈣”。要重視人才的思想培養(yǎng)，深刻把握人才成長(zhǎng)周期規(guī)律，從早從小為其樹立科技報(bào)國信仰，系統(tǒng)加強(qiáng)愛國主義教育，大力弘揚(yáng)愛國精神、科學(xué)家精神，用黨的初心使命感召廣大科技人才，激發(fā)科技人才愛國之心、報(bào)國之志，鼓勵(lì)將學(xué)術(shù)追求融入建設(shè)科技強(qiáng)國的偉大事業(yè)中，把論文寫在祖國大地上，用科技報(bào)國升華科研道路，讓人才真正為黨所育，為國所用。

助人才創(chuàng)新思維，“新棋路”方能獨(dú)占鰲頭。習(xí)近平總書記指出：“培養(yǎng)創(chuàng)新型人才是國家、民族長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的大計(jì)”。創(chuàng)新型人才的發(fā)展趨勢(shì)反映著新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展方向，因此培養(yǎng)人才團(tuán)隊(duì)“火車頭”至關(guān)重要。我們要尊重創(chuàng)新人才培養(yǎng)規(guī)律，改革人才培育體系，延長(zhǎng)人才成長(zhǎng)路徑，扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)學(xué)科教育和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，打造高質(zhì)量的創(chuàng)新孵化基地，暢通教育、科技、人才“三位一體”堵點(diǎn)，在重點(diǎn)領(lǐng)域不斷以問題為導(dǎo)向協(xié)同培養(yǎng)高水平創(chuàng)新人才，加速建立與新質(zhì)生產(chǎn)力相匹配的人才隊(duì)伍。

讓人才輕裝前行，“順棋勢(shì)”方可大有所為。體制順、機(jī)制活，則人才聚、事業(yè)興。要?jiǎng)?chuàng)造輕松的干事氛圍，把人才的精力匯集到創(chuàng)新研發(fā)中，暢通創(chuàng)業(yè)干事道路，在自己的研究領(lǐng)域闖出“一片天地”。一方面，要為人才提供全方位、長(zhǎng)周期、多維度的支持，在課題內(nèi)杜絕各種無意義的評(píng)審評(píng)價(jià)、形式主義活動(dòng)，在課題外降低不必要的非學(xué)術(shù)負(fù)擔(dān)，在政策福利上予以適當(dāng)傾斜，解決生活后顧之憂，讓人才心無旁騖搞研發(fā)；另一方面，要建立以信任為基礎(chǔ)的人才使用機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)人才的寬容度，鼓勵(lì)嘗試，允許失敗，讓人才在不畏試錯(cuò)的探索過程中積極拓新。（作者：陳星宇）