高校新型研發(fā)機(jī)構(gòu)作為自主創(chuàng)新的“試驗(yàn)田”和新質(zhì)生產(chǎn)力的“策源地”,應(yīng)在科技創(chuàng)新、科學(xué)研究、成果轉(zhuǎn)化等方面見行動、出成效、作貢獻(xiàn),及時(shí)將新質(zhì)生產(chǎn)力應(yīng)用于具體產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)鏈。合肥工業(yè)大學(xué)智能制造技術(shù)研究院始終堅(jiān)持黨對科技工作的全面領(lǐng)導(dǎo),在“加強(qiáng)黨建工作與新質(zhì)生產(chǎn)力的有機(jī)結(jié)合”上持續(xù)探索,因地制宜構(gòu)建“黨建+人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、成果轉(zhuǎn)化+服務(wù)學(xué)校‘雙一流’建設(shè)、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”的黨建工作樣板支部工作體系,為新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展蓄力賦能。
教育黨員學(xué)思踐悟,為新質(zhì)生產(chǎn)力培育強(qiáng)基固本。理想信念是立黨興黨之基,堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論凝心鑄魂,引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定信念信仰信心,始終凝聚在黨的理想信念旗幟之下,深刻把握新質(zhì)生產(chǎn)力的科學(xué)內(nèi)涵、鮮明特征和實(shí)踐要求,嚴(yán)格落實(shí)黨支部“三會一課”制度,充分運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”等各類黨員學(xué)習(xí)平臺,在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫,做到學(xué)習(xí)跟進(jìn)、思想跟進(jìn)、行動跟進(jìn)。創(chuàng)新黨建工作體制機(jī)制,將高校新型研發(fā)機(jī)構(gòu)建設(shè)目標(biāo)同新質(zhì)生產(chǎn)力緊密結(jié)合,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用和黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,不斷為新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展筑牢“紅色堡壘”、注入“紅色動能”。
探索企業(yè)黨建與生產(chǎn)經(jīng)營活動融合新路徑,挖掘培育企業(yè)技術(shù)、人才、場景等創(chuàng)新需求,推動培育企業(yè)與行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)、行業(yè)協(xié)會、高校院所、科研機(jī)構(gòu)等開展黨建活動,精準(zhǔn)對接需求,提供解決方案,以黨建“鏈接”產(chǎn)業(yè)鏈資源群,做到優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共建、成果共享,促進(jìn)科技創(chuàng)新成果落地應(yīng)用,加速推進(jìn)科研成果向先進(jìn)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保障和組織保障。
管理黨員盡心盡力,為新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展增智賦能。黨員隊(duì)伍是事業(yè)發(fā)展的骨干力量,“加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”更加要求黨員隊(duì)伍具備過硬的本領(lǐng)能力、持續(xù)的學(xué)習(xí)能力和良好的實(shí)踐能力。樹立鮮明用人導(dǎo)向,把政治標(biāo)準(zhǔn)放在第一位,堅(jiān)持以德為先,注重培養(yǎng)選拔政治過硬、對黨忠誠的黨員干部。在堅(jiān)持政治標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,構(gòu)建以能力貢獻(xiàn)、創(chuàng)新價(jià)值為導(dǎo)向的科技人才評價(jià)體系,更加重視培養(yǎng)善于作為、勇于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔、真才實(shí)學(xué)的黨員干部,主動把優(yōu)秀黨員聚集到發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力一線前沿。
強(qiáng)化教育管理,積極將“業(yè)務(wù)骨干培養(yǎng)成黨員干部、黨員干部鍛煉成業(yè)務(wù)骨干”,著眼新興產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè),邀請有經(jīng)驗(yàn)、懂政策、會業(yè)務(wù)的專家學(xué)者等講解授課,有計(jì)劃有組織地安排黨員干部和業(yè)務(wù)骨干交流學(xué)習(xí),在關(guān)鍵崗位經(jīng)受磨煉摔打,切實(shí)將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際成效。圍繞德能勤績廉等方面進(jìn)行綜合評價(jià),推動新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合,切實(shí)增強(qiáng)黨員干部引領(lǐng)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的內(nèi)生動力。
引領(lǐng)黨員擔(dān)當(dāng)作為,為新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展提質(zhì)增效。人才是創(chuàng)新根基,創(chuàng)新驅(qū)動實(shí)質(zhì)上是人才驅(qū)動,加快新質(zhì)生產(chǎn)力需要更多的創(chuàng)新型人才,尤其是作為高水平創(chuàng)新型人才的黨員干部更要有“沖在前”的勇氣和“沉下去”的毅力。積極推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造升級發(fā)展成新質(zhì)生產(chǎn)力,在宣傳政策理論的基礎(chǔ)上,進(jìn)高校尋求技術(shù)成果,進(jìn)企業(yè)解決發(fā)展難題,進(jìn)車間解決企業(yè)難題,努力在原始創(chuàng)新上攻堅(jiān)克難,在企業(yè)創(chuàng)新上激發(fā)動能,在產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新上跨界融合,成為新質(zhì)生產(chǎn)力的實(shí)踐者、貢獻(xiàn)者和參與者。
黨建引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)鏈,依托基層黨組織強(qiáng)化有組織的科研,建立創(chuàng)新資源開放共享且具有相同屬性和需求的科技創(chuàng)新平臺,把優(yōu)勢資源和關(guān)鍵技術(shù)匯聚到“卡脖子”難題上。推動產(chǎn)教融合,聯(lián)合高科技企業(yè)、科研院所開展“雙導(dǎo)師制”研究生培養(yǎng),鼓勵大學(xué)生從“實(shí)驗(yàn)室”走向“試驗(yàn)場”,凝聚打造一批發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的專業(yè)領(lǐng)域人才和拔尖創(chuàng)業(yè)人才,進(jìn)一步推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)高端化、智能化、綠色化轉(zhuǎn)型升級,加快推進(jìn)培育新質(zhì)生產(chǎn)力。
(合肥工業(yè)大學(xué)智能制造技術(shù)研究院 彭建剛 劉滿愿)