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促進研學游健康發(fā)展

讓青少年既能在潛移默化中領略祖國河山之壯美,感悟中華文化之源遠流長,又能豐富閱歷學識、增長實踐技能

漫步于博物館的時光廊道,行走在文人墨客的山水詩路,探索互聯網公司的科技奧秘,體驗非遺傳承的工匠魅力……這個暑假,花樣繁多的研學游,讓孩子們在旅游中打開知識的大門,把讀萬卷書與行萬里路結合起來。

作為一種寓教于游、教育和文旅深度交融的復合業(yè)態(tài),研學游近年來受到廣大青少年和家長的歡迎。每逢寒暑假,研學游都會迎來一波熱潮。數據顯示,2023年中國研學游行業(yè)的市場規(guī)模達1469億元。市場的持續(xù)升溫下,研學游如何實現“研學優(yōu)”成為熱門話題。

研學游的火爆并非偶然。著眼供給側,文旅融合縱深發(fā)展,旅游業(yè)呈現出高水平復蘇和高質量發(fā)展態(tài)勢,研學游這種跨界融合的新業(yè)態(tài),是大眾旅游消費需求更加個性化、專業(yè)化的生動體現。聚焦需求側,伴隨著教育綜合改革的持續(xù)深化,素質教育理念深入人心,把游和學結合在一起,從實踐中求真知、從游歷中拓眼界的研學方式,自然受到青睞??梢哉f,研學游是一場供需雙方的“雙向奔赴”,為文旅產業(yè)高質量發(fā)展提供了新的增長點。

同時也要看到,研學游的快速擴張使得一些矛盾和問題頻頻暴露,價格虛高、貨不對板、品質參差、管理混亂等問題受到消費者詬病。在盲目逐利驅使下,一些企業(yè)在缺乏專業(yè)研學課程體系設計、適配青少年兒童服務管理經驗和師資配備的情況下,匆忙推出研學游產品,實際上有“游”無“學”。促進研學游健康發(fā)展,必須出臺規(guī)范、強化監(jiān)管,真正實現教育與文旅的深度融合。

各方攜手并進、同向發(fā)力,才能形成合力。一方面,相關部門應加強對研學游的監(jiān)管力度,通過制定相關標準和規(guī)范,為從業(yè)者準入和服務質量提升提供可供遵循的依據。另一方面,研學游機構應根據研學目標和學生的年齡、興趣等特點,制定科學合理的課程計劃、目標和標準,提高研學游產品的質量和水平。研學游機構還可加強與歷史文化景點、博物館、科技館、高校等合作,共同開發(fā)具有創(chuàng)新性和教育價值的研學游產品??傊?ldquo;研”為驅動力,以“學”為明確目標,以“游”為實踐載體,研學游及其相關服務才能在促進文旅產業(yè)轉型升級的同時,起到啟智潤心的教育效果。

從文旅視角來看,研學游是親子出游的多樣化體現,從教育視角來看則是課堂教育的自然延伸,反映人們生活水平的提升、消費結構的升級、教育理念的迭代。促進研學游健康發(fā)展,讓青少年既能在潛移默化中領略祖國河山之壯美,感悟中華文化之源遠流長,又能豐富閱歷學識、增長實踐技能,將實現社會效益和經濟效益的統一。

(作者單位:中國傳媒大學文化產業(yè)管理學院)

《 人民日報 》( 2024年09月10日   第 05 版)

[責任編輯:鐘超]