日前，由教育部思想政治工作司指導(dǎo)，中共遼寧省委教育工委、遼寧省教育廳主辦，東北大學(xué)承辦的全國高校“傳承紅色基因、學(xué)思踐悟中國共產(chǎn)黨人精神譜系”遼寧省示范宣講暨遼寧省高校愛國主義教育和紅色文化育人共同體成立儀式在東北大學(xué)舉行。14所遼寧省高校愛國主義教育和紅色文化育人共同體發(fā)起高校以及其他29所駐沈高校黨委宣傳部、馬克思主義學(xué)院負責(zé)同志和師生代表500余人參加活動。
遼寧省委宣傳部副部長、省新聞出版局局長焦萬偉在致辭中表示，以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神譜系，集中體現(xiàn)了我們黨的堅定信念、根本宗旨、優(yōu)良作風(fēng)，是我們黨不斷從勝利走向勝利的基因密碼，是高校落實立德樹人根本任務(wù)、開展理想信念教育的重要載體和主要依托。在黨的百余年奮斗歷程中，遼寧始終與黨的偉大事業(yè)同頻共振，與實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命緊緊相連，涵育了“六地”紅色文化資源，為高校開展愛國主義教育和紅色文化育人工作提供了鮮活素材和生動場景。
焦萬偉表示，全省宣傳思想文化戰(zhàn)線積極組織慶祝新中國成立75周年主題宣傳教育活動，持續(xù)開展愛國主義教育和紅色文化育人工作，這些工作和活動需要全省人民與社會各界，特別是教育領(lǐng)域和高校師生的深度參與和大力支持，共同為推動新時代遼寧全面振興提供堅強思想保證、強大精神力量。東北大學(xué)是遼寧高等教育的一面旗幟，為國家經(jīng)濟建設(shè)和東北、遼寧振興發(fā)展作出了重要貢獻。遼寧省高校愛國主義教育和紅色文化育人共同體的發(fā)起成立，體現(xiàn)了遼寧高校主動履行文化傳承創(chuàng)新職能，深度融入遼寧紅色文化開發(fā)，著力提升紅色文化育人實效的使命擔(dān)當(dāng)。在全省高校的共同努力下，遼寧高校愛國主義教育和紅色文化育人工作必將蓬勃開展，取得豐碩的成果，產(chǎn)生深遠的影響，為培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人和更多扎根遼寧、奉獻遼寧、筑夢遼寧的優(yōu)秀學(xué)子作出應(yīng)有貢獻。
遼寧省委教育工委專職副書記李顯通在致辭中表示，一直以來，遼寧省教育系統(tǒng)高度重視高校紅色傳統(tǒng)、紅色基因、紅色精神的繼承和弘揚工作，把愛國主義教育和紅色文化育人貫穿立德樹人全過程，深化“大思政課”建設(shè)，促進紅色文化資源育人取得扎實成效。遼寧省教育系統(tǒng)要學(xué)思想、強引領(lǐng)，激活紅色文化“新引擎”，大力弘揚共產(chǎn)黨人精神譜系，深度融入遼寧紅色“六地”文化，錨定新時代“六地”目標(biāo)定位，努力培養(yǎng)讓黨放心、愛國奉獻、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人；要重實踐、建機制，繪就紅色資源“新圖譜”，一體化推進育人資源開發(fā)、課程融入、活動開展、宣傳推廣、研究闡釋等工作任務(wù)。要樹品牌、強特色，構(gòu)建思政體系“新格局”，圍繞實施新時代立德樹人工程，培育一批具有遼寧辨識度的示范性、引領(lǐng)性育人品牌，加快構(gòu)建“大思政課”育人新格局。要聚合力、促協(xié)作，打造文化育人“新范式”。要落實好共同體職責(zé)任務(wù)，主動擔(dān)當(dāng)作為，探索遼寧高校愛國主義教育和紅色文化育人新模式。希望全省高校凝心聚力深耕紅色文化沃土，共同促進遼寧高校紅色文化資源“活”起來、“亮”起來、“熱”起來，開創(chuàng)新時代立德樹人新局面，為加快建設(shè)教育強國，為實現(xiàn)遼寧全面振興新突破作出新的更大貢獻。
東北大學(xué)黨委書記郭海在致辭中表示，推動全國高校“中國共產(chǎn)黨人精神譜系”宣講巡講工作走深走實，挖掘梳理遼寧高校紅色文化育人資源的生動實踐和創(chuàng)新探索，對推動實施新時代立德樹人工程、加強和改進新時代高校思想政治教育具有重要的理論意義和實踐意義。東北大學(xué)“始終以育人興邦為使命”和為國家、為民族作出的積極貢獻，希望學(xué)校“全面貫徹黨的教育方針，弘揚愛國主義光榮傳統(tǒng)”。百年來，東北大學(xué)堅守愛國報國初心，形成和發(fā)展了以“54煤”精神、“可可托海的東大人”精神等為代表的東大精神圖譜，推出“愛國+”系列舞臺劇、系列叢書等文化產(chǎn)品，打造一二·九師生歌會等育人品牌，重裝布展校史館，新建“冶金搖籃”等文化景觀，“育人興邦”的愛國底色日益凸顯。郭海表示，學(xué)校將認真學(xué)習(xí)宣傳“中國共產(chǎn)黨人精神譜系”，積極參與和推進育人共同體建設(shè)，用好遼寧紅色“六地”紅色文化，不斷凝練東北大學(xué)百年校史中的愛國紅色文化資源，打造“育人興邦”文化品牌，將其系統(tǒng)融入教育教學(xué)全過程，納入“時代新人鑄魂工程”和愛國榮校“大思政課”工作體系，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，為推動遼寧全面振興和教育強國建設(shè)作出新的更大貢獻。
會上，5位專家圍繞“傳承紅色基因、學(xué)思踐悟中國共產(chǎn)黨人精神譜系”主題開展了示范宣講。
中國工程院院士、東北大學(xué)教授王國棟以“繼往開來，賡續(xù)紅色血脈；頂天立地，譜寫科教新篇”為題，結(jié)合他領(lǐng)銜的軋制技術(shù)及連軋自動化國家重點實驗室的發(fā)展歷史、取得的重要進展和重大突破以及培養(yǎng)造就創(chuàng)新型人才隊伍等方面的有力舉措，介紹了實驗室引領(lǐng)服務(wù)我國鋼鐵行業(yè)綠色化、數(shù)字化、高質(zhì)化發(fā)展的“鋼鐵報國”故事。號召廣大師生堅持不懈鑄魂育人，落實立德樹人根本任務(wù)，推動科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合，培養(yǎng)造就高水平教師隊伍，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
全國崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵、最美高校輔導(dǎo)員、遼寧石油化工大學(xué)團委書記孔祥慧以“新時代我們應(yīng)該怎樣賡續(xù)雷鋒精神？”為題，圍繞“什么是雷鋒精神”“新時代的青年為什么要傳承和弘揚雷鋒精神”“讓雷鋒精神在新時代綻放更加璀璨的光芒”三個方面深入闡述了雷鋒精神的內(nèi)涵本質(zhì)、時代價值、實踐路徑，號召廣大學(xué)生要做理想堅定、對黨忠誠的信仰者，做助人為樂、潛心育人的奉獻者，做恪盡職守、腳踏實地的奮斗者，做刻苦鉆研、守正創(chuàng)新的進取者，做品牌優(yōu)質(zhì)、示范引領(lǐng)的播種者，讓雷鋒精神在新時代綻放更加璀璨的光芒。
大慶鐵人王進喜紀念館副館長王穎以“永遠的鐵人”為題，從中國共產(chǎn)黨人的精神譜系和鐵人王進喜的事跡切入，圍繞“歷經(jīng)苦難、赤誠報國”“為國分憂、艱苦創(chuàng)業(yè)”“腳踏實地、求真務(wù)實”“率先垂范、廉潔自律”“鞠躬盡瘁、奮斗不已”“鐵人精神、薪火相傳”等六個方面解讀鐵人精神，希望師生傳承鐵人精神，矢志為強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)貢獻力量。
遼寧省委黨史研究室宣教部部長楊曉陶以“弘揚偉大東北抗聯(lián)精神 挺起脊梁再創(chuàng)輝煌”為題，從“東北抗聯(lián)精神的內(nèi)涵表述”“忠誠于黨的堅定信念”“勇赴國難的民族大義”“血戰(zhàn)到底的英雄氣概”四個方面，深情講述趙一曼、張甲州、楊靖宇等東北抗聯(lián)將士的革命故事，鼓勵新時代青年大力傳承和弘揚偉大抗聯(lián)精神，在新征程上用青春的肩膀扛起中華民族偉大復(fù)興的民族脊梁。
吉林大學(xué)黨委副書記韓喜平以“弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神”為主題，圍繞勞動創(chuàng)造社會、勞動成就事業(yè)、勞動推動進步三個方面講述勞動創(chuàng)造社會的基本內(nèi)涵。以“大國工匠”李萬君、“拼命黃郎”黃大年、“哲學(xué)之光”孫正聿等人的光榮事跡闡釋勞動成就事業(yè)的奮斗精神；鼓勵學(xué)生堅持強國所需、改變所要、價值所在、世界所求，爭做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。
會上，舉行了遼寧省高校愛國主義教育和紅色文化育人共同體成立儀式，與會領(lǐng)導(dǎo)和發(fā)起高校有關(guān)負責(zé)同志為14所共同體單位授牌。共同體旨在挖掘梳理遼寧高校校史校情中蘊藏的愛國紅色文化育人資源，融合遼寧“六地”紅色文化，擔(dān)當(dāng)育人興邦使命，深化開展愛國主義教育，完善遼寧高校紅色文化育人資源共建共享機制，一體化推進發(fā)掘保護、交流互鑒、品牌培育、融通育人，打造遼寧高校愛國主義教育資源圖譜和紅色文化育人精神高地。（人民日報客戶端遼寧頻道 辛陽）
