作為年輕干部的重要力量，選調(diào)生應(yīng)堅持守正創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)作為，扎實走好新時代黨的群眾路線，接續(xù)打通改革“最后一公里”的落地實踐，敢于翻山，勇于闖關(guān)，用深情厚誼織就民生福祉網(wǎng)，以不懈奮斗答好群眾滿意高分卷。

翻越語言山，闖過溝通關(guān)，從“外鄉(xiāng)人”到“村里人”。要“張開嘴，邁開腿”，勤跑田間地頭、勤于走訪入戶，與村民嘮嘮家常，熟悉方言土語、融入村民生活。要化身各類專業(yè)名詞“翻譯器”，鍛煉語言表達(dá)能力，用便于村民理解的“接地氣”的名詞講清、講透政策，打通政策解讀的“最后一公里”，真正將惠民政策送進(jìn)千家萬戶。要傳播青年聲音，帶去創(chuàng)新元素，多講宏觀形勢、發(fā)展熱點、新興業(yè)態(tài)等新場景，讓村民們從新鮮的語言中找到不一樣的靈感，為村莊和村民自身發(fā)展提供養(yǎng)分。

翻越本領(lǐng)山，闖過業(yè)務(wù)關(guān)，從“門外漢”到“內(nèi)行人”。走出“象牙塔”，踏入“泥土地”，如何克服“本領(lǐng)恐慌”是選調(diào)生的必修課。要從熟悉村情民情入手，特別是對各項農(nóng)村惠民政策了如指掌，做到“政策一口清、群眾問不倒、問題難不住”。要用“腳力”丈量農(nóng)村大地，多到村里走一走、多去產(chǎn)業(yè)看一看，收集村情民意的“第一手資料”，多問幾個為什么，變“被動接受”為“主動探求”。要有學(xué)習(xí)的緊迫感，如饑似渴求知識于“有字之書”，千錘百煉長才干于“無字之書”，敏而好學(xué)拜人民群眾為師，當(dāng)好人民的“小學(xué)生”，接好前人的“接力棒”。

翻越實干山，闖過群眾關(guān)，從“陌生人”到“貼心人”。選調(diào)生剛剛走出校門、來到基層，正是干事創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)一腔抱負(fù)的好時機。要扎實做好職責(zé)范圍內(nèi)的各項工作，不推諉、不敷衍，時刻保持工作的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。要錘煉過硬本領(lǐng)，主動向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教、向群眾學(xué)習(xí)，在完成一項項具體的工作任務(wù)中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨、長才干，練就擔(dān)當(dāng)作為的“鐵肩膀”，挺起干事創(chuàng)業(yè)的“硬脊梁”。要葆有腳踏實地的精神，自覺克服浮躁心理、丟掉“名校光環(huán)”，不好高騖遠(yuǎn)、不眼高手低，一步一個腳印，干一行、愛一行、精一行，不馳于空想，不騖于虛聲。

（浙江省杭州市富陽區(qū)場口鎮(zhèn) 于瀛洋）