黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是黨的紀(jì)律建設(shè)的基礎(chǔ)性工程，推動(dòng)黨的紀(jì)律教育常態(tài)化長(zhǎng)效化，貴在以恒心貫穿始終，做到常學(xué)常新、常思常進(jìn)、常行常踐。

“常”學(xué)，讓黨的紀(jì)律慧于心。黨紀(jì)學(xué)習(xí)是一個(gè)由淺入深、循序漸進(jìn)的過程，途中不能有“松松勁、喘喘氣、歇歇腳”的念頭，當(dāng)然，黨紀(jì)學(xué)習(xí)也并不是一蹴而就的，需要持之以恒的求新、求精。廣大黨員干部要以黨章為根本遵循，把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為終身的“必修課”“常修課”，拿出“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”的勁頭，堅(jiān)持對(duì)新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》原原本本學(xué)、逐章逐條學(xué)，不斷加深對(duì)政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律主旨要義、實(shí)踐要求的理解，弄明白能干什么、不能干什么，始終做到紀(jì)律明白、從政清白。

“常”思，讓黨的紀(jì)律誠于中。黨紀(jì)學(xué)習(xí)不是僅僅局限于學(xué)習(xí)具體條文，更要解讀其深義，才能做到知其然，知其所以然，知其所以必然。想對(duì)黨紀(jì)真掌握、真知曉，除了要堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文，還要用好用活警示教育。警示教育以身邊事教育身邊人，讓被教育對(duì)象沉浸式體驗(yàn)“主角”視角，把自己擺進(jìn)去對(duì)照黨章黨規(guī)找差距。廣大黨員干部要加強(qiáng)對(duì)典型案例的深入剖析，在“聽故事”中深刻理解把握學(xué)習(xí)紀(jì)律規(guī)矩的重要性和必要性，激發(fā)內(nèi)在對(duì)黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫感，自覺把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育擺在更加突出位置。

“常”行，讓黨的紀(jì)律形于外。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化要深化理解把握“學(xué)”與“行”的關(guān)系，以“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn)，以“行”為落腳點(diǎn)，真正將兩者有機(jī)統(tǒng)一起來。要始終以黨紀(jì)學(xué)習(xí)成果為鏡，嚴(yán)格規(guī)范個(gè)人言行舉止，時(shí)刻保持警鐘長(zhǎng)鳴，做到言行一致、心口如一。尤其是當(dāng)前的改革已經(jīng)進(jìn)入了“深水區(qū)”，廣大黨員在積極投身全面深化改革的浪潮時(shí)，更加需要始終將黨規(guī)黨紀(jì)作為“航標(biāo)”，才能夠放開手腳大膽創(chuàng)新、甩開膀子開創(chuàng)事業(yè)，以黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育推動(dòng)責(zé)任壓實(shí)、工作務(wù)實(shí)，為干事創(chuàng)業(yè)“保駕護(hù)航”，更好的地把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果持續(xù)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

（杭州市上城區(qū)紫陽街道辦事處 周依甸）