近日，中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)會(huì)議，就開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育強(qiáng)調(diào)要“堅(jiān)持開(kāi)門教育，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督評(píng)判，確保學(xué)有質(zhì)量、查有力度、改有成效。”集中教育不能閉門造車，黨員干部必須積極“走出去”，主動(dòng)問(wèn)政于民、問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)效于民，在與群眾互動(dòng)中受觸動(dòng)、受教育、受啟發(fā)。

知屋漏者在宇下，知政失者在草野，對(duì)黨內(nèi)的一些突出問(wèn)題，人民群眾往往看得很清楚。實(shí)際上，“舌尖上的浪費(fèi)”、“車輪上的鋪張”，都具有一定的隱蔽性，群眾發(fā)現(xiàn)得最及時(shí)、最深入。開(kāi)門問(wèn)政，就是打開(kāi)天窗說(shuō)亮話，讓群眾說(shuō)出作風(fēng)頑疾、關(guān)鍵環(huán)節(jié)堵點(diǎn)，將問(wèn)題擺在桌面，不回避、不遮掩。廣大黨員干部當(dāng)堅(jiān)持眼睛向下、腳步向下，聽(tīng)民聲、察民意、訪民情，多坐坐群眾的“熱炕頭”“小馬扎”，多聽(tīng)聽(tīng)群眾的“牢騷話”“弦外音”，沉潛“水底”、一探究竟，從群眾意見(jiàn)中發(fā)現(xiàn)當(dāng)前形勢(shì)下“四風(fēng)”問(wèn)題出現(xiàn)的新形態(tài)、新變化，有的放矢地治歪風(fēng)、祛邪氣、養(yǎng)正氣。

找準(zhǔn)問(wèn)題是前提，解決問(wèn)題是關(guān)鍵。人民群眾身處實(shí)踐最前沿，無(wú)論是“政績(jī)工程”“面子工程”，還是“形式主義”“官僚主義”等作風(fēng)問(wèn)題，群眾最知道癥結(jié)在哪、如何整改。問(wèn)計(jì)于民就是要從辦公室中走出去，找到群眾創(chuàng)新實(shí)踐中的金點(diǎn)子、土方子。廣大黨員干部當(dāng)用好“從群眾中來(lái)、到群眾中去”這個(gè)黨的根本工作路線和工作方法，發(fā)揚(yáng)謙虛好學(xué)的工作作風(fēng)，真心問(wèn)計(jì)、真誠(chéng)納計(jì)，及時(shí)將人民群眾有用、管用、實(shí)用的意見(jiàn)建議篩選出來(lái)，以“腳力”強(qiáng)“腦力”，源源不斷地汲取實(shí)踐力量和理論智慧。

開(kāi)門教育，保證的是學(xué)習(xí)效果，贏得的是民心民意。評(píng)估學(xué)習(xí)教育的成效，需要用事實(shí)說(shuō)話，把學(xué)了什么、做了什么、改了什么擺出來(lái)、曬一曬。主動(dòng)將考評(píng)的標(biāo)尺交到人民手中，多種形式“開(kāi)門請(qǐng)客”，邀請(qǐng)群眾“閱卷打分”，群眾滿意一件、畫上一筆，對(duì)群眾不滿意的，及時(shí)“加時(shí)”“返工”“補(bǔ)課”，持之以恒、久久為功，以嚴(yán)實(shí)的作風(fēng)、堅(jiān)決的態(tài)度把群眾最直接、最關(guān)心的利益問(wèn)題辦扎實(shí)、辦到位，確保集中教育真正走深、走心、走實(shí)。中央八項(xiàng)規(guī)定不是五年、十年的規(guī)定，而是長(zhǎng)期有效的鐵規(guī)矩、硬杠杠。要注重將好的經(jīng)驗(yàn)做法總結(jié)提升為制度規(guī)定，以實(shí)實(shí)在在的整改成效取信于民，讓人民群眾獲得感更足、滿意度更高。（作者：張卓愚、萬(wàn)輝）