【摘要】“脫鉤”似乎成為時(shí)下中美關(guān)系敘事的高頻用詞。有輿論甚至認(rèn)為，在中美戰(zhàn)略競爭全面加劇背景下，中美關(guān)系或?qū)⑦M(jìn)入全面“脫鉤”階段。作為全球第一、第二大經(jīng)濟(jì)體，“脫鉤”不僅對中美關(guān)系產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，也勢必對現(xiàn)存國際秩序乃至全球化走向形成重大沖擊。在充滿不確定性的百年“大變局”中，如何看待、評估中美關(guān)系的走向？中美“脫鉤論”在一定程度上反映了當(dāng)前中美關(guān)系正...
【摘要】改革開放以來，中國追求和踐行和平發(fā)展，努力為人類社會和平繁榮作貢獻(xiàn)，打通了社會主義與資本主義兩種模式中原本對立的許多方面。但是，國際社會中也有人不適應(yīng)中國和平崛起的現(xiàn)實(shí)，仍以冷戰(zhàn)的思維來觀察中國，對中國的內(nèi)政外交作反向的評判。當(dāng)前，在國際交往中，國家間在各方面有分歧、矛盾甚至有沖突，每個(gè)國家內(nèi)部也有這樣或那樣的問題，這些都是正常的事情，與冷戰(zhàn)時(shí)...
【摘要】當(dāng)今世界處于一種超越傳統(tǒng)意識形態(tài)、不僅限于軍事和經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域、合作與沖突并存、以大國政治為基本框架的全方位的競爭態(tài)勢和秩序格局。全面競爭不是冷戰(zhàn)思維，而是秩序觀念；不是全面對抗，而是非零博弈；不是權(quán)宜之計(jì)，而是大勢所趨。它不只是發(fā)生在中美之間，而是遍布大國政治的各個(gè)角落。中美大國戰(zhàn)略的摩擦與碰撞，主要受大變局時(shí)代背景的變遷、新政治樣態(tài)的出現(xiàn)、美國對...
【摘要】站在2020年的新十年起點(diǎn)上，如何看待中美關(guān)系的前景，新冷戰(zhàn)時(shí)代是否已經(jīng)到來，這既是一個(gè)重大理論問題，也是一個(gè)重大戰(zhàn)略判斷。毫無疑問，中美關(guān)系已經(jīng)步入了戰(zhàn)略競爭與合作并存的新階段，究竟如何界定中美關(guān)系的“新現(xiàn)實(shí)”，是當(dāng)前中美關(guān)系的一個(gè)重要課題。種種跡象表明，當(dāng)今世界正在步入“軟戰(zhàn)時(shí)代”，而不是新冷戰(zhàn)時(shí)代。軟戰(zhàn)時(shí)代的世界政治紛爭將越來越沿著軟性政治的...
【摘要】自2017年特朗普政府上臺以來，美國霸權(quán)主義上升到一個(gè)新高度，不僅在貿(mào)易問題上向世界各國作出挑戰(zhàn)，而且比既往的美國政府更加防范中國的發(fā)展，甚至不惜提出與中國“脫鉤”進(jìn)行對華威脅。本文通過歷史比較，從中美兩國的制度分析，認(rèn)為中國不似蘇聯(lián)對美國乃至對資本主義構(gòu)成威脅，但客觀上中國的發(fā)展使美國感到一定權(quán)力與利益喪失的危機(jī)感。中國不具威脅性在于當(dāng)今中國的經(jīng)...
【摘要】中美關(guān)系是百年未有之大變局中最大的變量。盡管美國為維護(hù)世界霸權(quán)地位，力圖通過經(jīng)貿(mào)摩擦、結(jié)盟對抗以及推行西方價(jià)值等方式對中國進(jìn)行遏制與打壓，但因中國積極融入現(xiàn)有國際秩序，加大市場開放力度，結(jié)伴不結(jié)盟，主張發(fā)展模式與理念的多樣化與多元化，使美國的霸權(quán)主義與冷戰(zhàn)思維只能在有限范圍內(nèi)對中美關(guān)系與世界發(fā)展發(fā)生影響。可以預(yù)期，未來中美關(guān)系仍將以協(xié)調(diào)、合作、...
【摘要】縱觀人類發(fā)展史，交通運(yùn)輸推動著人類文明進(jìn)程。反過來，人類需求和社會生產(chǎn)力進(jìn)步又促進(jìn)交通運(yùn)輸?shù)淖兏锖桶l(fā)展。近現(xiàn)代以來，世界科技、文化、政治、經(jīng)濟(jì)、生活的方方面面深刻影響著交通運(yùn)輸?shù)难葑?，日新月異的科學(xué)技術(shù)更使得交通運(yùn)輸不斷實(shí)現(xiàn)階段性突破發(fā)展。如今全球正迎來新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念日益深入人心，交通運(yùn)輸呈...
【摘要】2020年3月19日，清華大學(xué)國家治理研究院院長、法學(xué)院教授王振民主講清華大學(xué)“唯真講壇”第七講，在全國和全球各地的清華師生通過雨課堂、荷塘雨課堂、騰訊會議、網(wǎng)絡(luò)直播等形式參加。本文在王振民教授的主旨報(bào)告及其回答學(xué)生提問的內(nèi)容基礎(chǔ)上整理形成，又經(jīng)其本人作了修改補(bǔ)充。作者以大歷史視角審視當(dāng)下疫情和應(yīng)對策略，從國家治理、發(fā)展模式、生活習(xí)慣和人類命運(yùn)共同體...
